具体地讲,科技报告是以()为内容的实用性文章。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
科技档案内容构成的基本方法是以()为单元。
A文件
B案卷
C套
D全宗
第3题:
以下哪项不属于信息科技风险报告的要求()。
第4题:
具体地讲,科技报告是以()为内容的实用性文章。
第5题:
科技成果总结报告是表述某项科技研究的进展情况以及研究结果,或某一研制,(),或是论述某个科技问题的现状及发展状况的文章。
第6题:
“一反两讲”的具体内容是什么?
第7题:
美国的NASA报告是有关()内容的科技报告。
第8题:
教案是以课时或课题为单位,对()等进行的具体设计和安排的一种实用性培训文书。
第9题:
()是表述某项科技研究的进展情况以及研究结果(包括阶段性成果),或某一研制、试验的评价结果,或是论述某个科技问题的现状及发展状况的文章。
第10题:
第11题:
文件
案卷
套
全宗
第12题:
讲学习、讲科技、讲廉政
讲学习、讲政治、讲正气
讲学习、讲政治、讲道德
讲政治、讲正气、讲科技
第13题:
康奈尔笔记能够非常清晰地展示某段文章的结构以及具体内容之间的相互联系。( )
第14题:
按照文献内容的新旧程度排序的结果是()
第15题:
介于科技论文和科技综述之间的科研文体文章是()。
第16题:
()是以科学技术为内容的实用性文章。它是以记录科研过程与结果为重点的文章形式,是科研过程的实录,是实验(试验)结果的记载,是调查、考察的小结。
第17题:
铁人在1966年题写了“五讲”,请问五讲的具体内容是()。
第18题:
科技文章的()是文章的总纲,应该将全文最主要、最重要的、特定的内容表达出来。
第19题:
在领导干部中深入进行的“三讲”教育的主要内容是()
第20题:
科技报告是以()为主要表达方式,反映了科技领域中某些现象的特征、本质及其规律性的科技应用文体。
第21题:
教案是以课时或课题为单位,对培训内容、培训步骤、培训方法等进行的具体设计和安排的一种()培训文书。
第22题:
专题研究报告
综合研究报告
实地调研报告
可行性研究报告
第23题:
第24题: