简述中药药理学的学科任务。
题目
简述中药药理学的学科任务。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:（1）阐明中药药效产生的机理和物质基础
（2）要与中药临床研究密切结合
（3）促进中医药理论的进步
（4）参与中药新药的开发
（5）促进中西医结合
（2）要与中药临床研究密切结合
（3）促进中医药理论的进步
（4）参与中药新药的开发
（5）促进中西医结合
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第1题：
中药药理学的研究内容是（ ）
正确答案：A
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第2题：
中药药理学的学科任务是A.研究中药产生药效的机制
B.分离有效成分
C.鉴定有效成分的化学结构
D.研究有效成分的理化性质
E.鉴定中药的品种答案：A解析：药理学的学科任务是要为阐明药物作用机制、改善药物质量、提高药物疗效、开发新药、发现药物新用途并为探索细胞生理生化及病理过程提供实验资料。药理学的方法是实验性的，即在严格控制的条件下观察药物对机体或其组成部分的作用规律并分析其客观作用原理。近年来逐渐发展而设立的临床药理学是以临床病人为研究和服务对象的应用科学，其任务是将药理学基本理论转化为临床用药技术，即将药理效应转化为实际疗效，是基础药理学的后继部分。学习药理学的主要目的是要理解药物有什么作用、作用机制及如何充分发挥其临床疗效，要理论联系实际了解药物在发挥疗效过程中的因果关系。故此题应选A。 -
第3题：
简述心理学科的任务。答案：解析：心理学科的基本任务是了解、掌握人的心理与行为活动的规律，并为有效地指导、控制和调节人的心理与行为提供依据。具体任务包括以下三个方面：（1）探讨人类心理活动的积极性规律，促进和维持学生的学习动机；（2）探讨人类认知活动的规律，为知识掌握、技能形成和能力培养提供依据；（3）探讨人类情意活动和性格形成的规律，为健康人格的培养提供依据。 -
第4题：
简述中药药理学的基本概念和特点。
正确答案: 中药药理学是在中医药理论的指导下，运用现代科学方法，研究中药和机体（包括人体、动物体、病原体）相互作用及作用规律的一门学科，它是中药学范畴中的一个重要组成部分。整体观和辨证论治是中医药理论的特点，中药的功效和主治等理论是其在方药应用方面的基本依据。中药药理学研究的方法是现代科学的方法，它包括现代医学、生物学、药物学、化学等相关学科；中药复方研究是中药药理研究的核心内容。 -
第5题：
简述历史学的学科特性？根本任务？
正确答案: 学科特性：是科学，而非艺术。
根本任务：揭示历史规律。 -
第6题：
简述农业推广学科的任务？
正确答案: （1）总结和研究我国和世界各国农业推广工作的经验与教训。
（2）总结和研究我国和世界各国农民在各个不同历史时期的个人行为以及对农村社会环境的反应。
（3）总结和研究我国和世界各国农业推广理论发展，指导农业推广实践 -
第7题：
简述对外汉语教育的学科任务和学科体系。
正确答案: 对外汉语教育学科的任务是研究汉语作为第二语言的教育原理、教育过程和教学方法，并用来指导教育实践，从而更好地实现学习者德智体美全面发展的教育目的。对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
对外汉语教学过程中的内部因素指：学习者和教师、所教的目的语、学习和教学活动。
外部因素指相关的基础学科、语言环境。对外汉语教育学科体系分为三个部分：理论基础、学科理论和教学实践。
理论基础部分提出与本学科的发展关系最密切的七个基础学科，即语言学、心理学、教育学、文化学、社会学、横断科学及哲学；学科理论包括基础理论和应用研究两部分；教学实践是学科理论服务的对象，也是学科理论产生的土壤。 -
第8题：
问答题学习中药药理学的目的和任务是什么？正确答案： 目的：主要是使医务工作者在用药时进一步认识中药防病治病的作用原理，以及产生疗效的物质基础，还可用以分析中药炮制前后及复方配伍对机体产生的各种药理作用。
任务：
①通过实验研究，弄清中药的作用性质和活性强度，有助于阐明祖国医药学理论；
②将中药理论与现代科学研究成长结合起来，有助于促进中药学的发展；
③为进一步研究中药的配伍应用、改良剂型、提高疗效、减少毒性，提供科学实验依据；
④发展新的有药用价值的中草药，扩大药源，老药新用；
⑤按新药审批办法，为研制新的中药提供中药药理实验资料。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题中药药理学的学科任务是（）A研究中药产生药效的机理
B分离有效成分
C鉴定有效成分的化学结构
D研究有效成分的理化性质
E鉴定中药的品种
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述精神障碍护理学的学科任务和范围。正确答案：解析： -
第11题：
问答题简述对外汉语教育的学科任务和学科体系。正确答案： 对外汉语教育学科的任务是研究汉语作为第二语言的教育原理、教育过程和教学方法，并用来指导教育实践，从而更好地实现学习者德智体美全面发展的教育目的。对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
对外汉语教学过程中的内部因素指：学习者和教师、所教的目的语、学习和教学活动。
外部因素指相关的基础学科、语言环境。对外汉语教育学科体系分为三个部分：理论基础、学科理论和教学实践。
理论基础部分提出与本学科的发展关系最密切的七个基础学科，即语言学、心理学、教育学、文化学、社会学、横断科学及哲学；学科理论包括基础理论和应用研究两部分；教学实践是学科理论服务的对象，也是学科理论产生的土壤。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述中药药理学的学科任务。正确答案： （1）阐明中药药效产生的机理和物质基础
（2）要与中药临床研究密切结合
（3）促进中医药理论的进步
（4）参与中药新药的开发
（5）促进中西医结合解析： 暂无解析 -
第13题：
中药药理学的学科任务是（ ）。
A、提取中药的成分
B、鉴定中药的种属
C、研究中药的作用及作用机制等
D、确定中药有效成分的化学结构类型
E、提取中药的有效部位
参考答案：C
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第14题：
中药药理学的学科任务是（ ）。A.提取中药的成分
B.鉴定中药的种属
C.研究中药的作用及作用机制等
D.确定中药有效成分的化学结构类型
E.提取中药的有效部位答案：C解析：中药药理学的定义：即是以中医药基本理论为指导，运用现代科学方法，研究中药和机体相互作用及作用规律的一门学科。 -
第15题：
中药药理学
正确答案: 中药药理学是以中医药基本理论作指导，用现代科学方法研究中药与机体（包括病原体）间相互作用的规律的科学。 -
第16题：
中药药理学的学科任务是（）
- A、分离有效成分
- B、鉴定有效成分的化学结构
- C、研究中药产生药效的机理
- D、研究有效成分的理化性质
正确答案:C -
第17题：
学习中药药理学的目的和任务是什么？
正确答案:目的：主要是使医务工作者在用药时进一步认识中药防病治病的作用原理，以及产生疗效的物质基础，还可用以分析中药炮制前后及复方配伍对机体产生的各种药理作用。
任务：
①通过实验研究，弄清中药的作用性质和活性强度，有助于阐明祖国医药学理论；
②将中药理论与现代科学研究成长结合起来，有助于促进中药学的发展；
③为进一步研究中药的配伍应用、改良剂型、提高疗效、减少毒性，提供科学实验依据；
④发展新的有药用价值的中草药，扩大药源，老药新用；
⑤按新药审批办法，为研制新的中药提供中药药理实验资料。 -
第18题：
与中药药剂相关的分支学科包括（）
- A、中药化学
- B、中药药理学
- C、工业药剂学
- D、中药学
- E、生物药剂学
正确答案:C,E -
第19题：
问答题简述运动生物力学的学科任务。正确答案： ①研究人体机械运动的特点及规律；
②研究人体结构与机能的力学特征；
③研究运动技术最佳化问题；
④研制和改进运动器械；
⑤预防运动损伤；
⑥为选材提供理论依据。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述历史学的学科特性？根本任务？正确答案： 学科特性：是科学，而非艺术。
根本任务：揭示历史规律。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述农业推广学科的任务？正确答案： （1）总结和研究我国和世界各国农业推广工作的经验与教训。
（2）总结和研究我国和世界各国农民在各个不同历史时期的个人行为以及对农村社会环境的反应。
（3）总结和研究我国和世界各国农业推广理论发展，指导农业推广实践。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题与中药药剂相关的分支学科包括（）A中药化学
B中药药理学
C工业药剂学
D中药学
E生物药剂学
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述中药药理学的基本概念和特点。正确答案： 中药药理学是在中医药理论的指导下，运用现代科学方法，研究中药和机体（包括人体、动物体、病原体）相互作用及作用规律的一门学科，它是中药学范畴中的一个重要组成部分。整体观和辨证论治是中医药理论的特点，中药的功效和主治等理论是其在方药应用方面的基本依据。中药药理学研究的方法是现代科学的方法，它包括现代医学、生物学、药物学、化学等相关学科；中药复方研究是中药药理研究的核心内容。解析： 暂无解析