患者回答问题不够中肯、不切题，缺乏一定的逻辑关系，使别人感到与之交谈很困难，弄不清楚病人说话的主题与目的，此症状为（）A、智力低下B、思维松弛C、意识障碍D、思维迟缓E、思维不连贯

题目

患者回答问题不够中肯、不切题，缺乏一定的逻辑关系，使别人感到与之交谈很困难，弄不清楚病人说话的主题与目的，此症状为（）

  • A、智力低下
  • B、思维松弛
  • C、意识障碍
  • D、思维迟缓
  • E、思维不连贯
相似考题

1.关于思维散漫的说法,正确的是()A、联想松弛，内容散漫，缺乏主题B、回答问题不切题，给人一种交流困难的感觉C、思维散漫严重时，可表现为思维破裂或词语杂拌D、思维散漫是联想枝节过多，停滞不前，过分详尽地描述细节问题E、可见于精神分裂症及抑郁症

2.某病人在意识清晰的情况下谈话缺乏主题及内在联系,句与句之间缺乏内在意义上的联系,该症状属于:()A.思维散漫B.思维不连贯C.思维插入D.破裂性思维

3.与一患者交谈，其对问题的叙述不够中肯，内容散漫，缺乏一定的逻辑关系，以致使人感到交谈困难，对其言语的主题及用意也不易理解。此症状为()。A.思维迟缓B.思维松弛C.思维贫乏D.思维中断E.象征性思维

4.某病人在意识清晰的情况下谈话缺乏主题及内在联系,句与句之间缺乏内在意义上的联系,该症状不属于:()A.思维散漫B.思维不连贯C.思维插入D.破裂性思维

参考答案和解析
正确答案:B
更多“患者回答问题不够中肯、不切题，缺乏一定的逻辑关系，使别人感到与之交谈很困难，弄不清楚病人说话的主题与目的，此症状为（）A、智力低下B、思维松弛C、意识障碍D、思维迟缓E、思维不连贯”相关问题

  • 第1题：

    （题共用备选答案）

    A．病理性赘述

    B．幼稚语言

    C．模仿语言

    D．语言杂拌

    E．思维散漫

    说话东拉西扯，以致别人弄不懂患者要阐述的是什么主题思想。对问话的回答不切题，词与词之间不连贯，为

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    正确答案：D
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  • 第2题：

    护士与病人交谈过程中，发现病人对问题的叙述内容散漫，缺乏一定的逻辑关系，感到交谈困难，对其言语的主题及用意也不易理解。此症状为

    A．思维迟缓

    B．思维松弛

    C．思维贫乏

    D．思维中断

    E．象征性思维


    正确答案：B
    思维散漫：又称思维松弛，是指病人在意识清晰的情况下，思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍。思维活动缺乏主题思想，内容和结构都散漫无序，不能把联想集中于他所要解释的问题上。表现为说话东拉西扯，对问话的回答不切题，以致检查者感到交流困难。

  • 第3题：

    意识清楚时出现的谈话内容缺乏逻辑性，可能是（ ）。
    (A)思维松弛 （B)思维不连贯
    (C)思维中断 （D)破裂性思维


    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    患者女，62岁，脑出血，有意识障碍，不时大喊.墙上有蚂蚁，树、生、飞、我写字…塑料盒…太阳出来了"’。"该症状是（）

    • A、思维破裂
    • B、思维松弛
    • C、思维不连贯
    • D、思维中断
    • E、思维插入

    正确答案:C

  • 第5题：

    患者男性，25岁。因“孤僻，少语，行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者存在下面哪个症状？（）

    • A、思维破裂
    • B、思维散漫
    • C、思维迟缓
    • D、思维奔逸
    • E、逻辑倒错性思维

    正确答案:A

  • 第6题：

    思维活动明显减少，严重时表现完全缄默，此症状为（）

    • A、思维迟缓
    • B、思维贫乏
    • C、思维破裂
    • D、思维松弛
    • E、思维不连贯

    正确答案:B

  • 第7题：

    某人在医生问诊时对问题的回答常常叙述不够中肯，很不切题，缺乏一定的逻辑关系，使人感到与其交流困难，不易理解。那么，此患者的症状是（）。

    • A、思维迟缓
    • B、思维贫乏
    • C、思维破裂
    • D、思维散漫
    • E、思维不连贯

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    患者回答问题不够中肯、不切题，缺乏一定的逻辑关系，使别人感到与之交谈很困难，弄不清楚病人说话的主题与目的，此症状为（）
    A

    智力低下

    B

    思维松弛

    C

    意识障碍

    D

    思维迟缓

    E

    思维不连贯


    正确答案： E
    解析： 思维松弛即指联想松弛，内容散漫，缺乏主题，回答问题不切题，说话东拉西扯。思维迟缓时表现为言语缓慢，语量减少，反应迟钝；思维不连贯则是在意识障碍的情况下出现语词杂拌的现象。

  • 第9题：

    单选题
    某人在医生问诊时对问题的回答常常叙述不够中肯，很不切题，缺乏一定的逻辑关系，使人感到与其交流困难，不易理解。那么，此患者的症状是（）。
    A

    思维迟缓

    B

    思维贫乏

    C

    思维破裂

    D

    思维散漫

    E

    思维不连贯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    患者女，62岁，脑出血，有意识障碍，不时大喊.墙上有蚂蚁，树、生、飞、我写字…塑料盒…太阳出来了"’。"该症状是（）
    A

    思维破裂

    B

    思维松弛

    C

    思维不连贯

    D

    思维中断

    E

    思维插入


    正确答案： D
    解析： 思维松弛是指联想过于松散，缺乏固定指向，对问题的叙述不够中肯，也不切题，缺乏一定的逻辑关系。思维破裂指在意识清晰的情况下，思维内容缺乏内在联系，每一句话的语法结构虽然正确，意义可以理解，但句与句之间无任何联系，往往是一些语句的堆集，缺乏中心。思维不连贯产生的背景是存在意识障碍，病人语言更为杂乱，语句片段，毫无主题可言。思维中断病人无意识障碍，又无明显干扰等原因，思维过程在短暂时间内突然中断，或言语突然停顿。这种思维中断并不受病人意愿支配，可伴有明显的不自主感。有时病人感到思考的过程中突然出现一些与主题无关的意外联想，称之为思维插入。本例患者是在意识障碍的情况下出现言语杂乱，毫无主题，故为思维不连贯。答案为C。

  • 第11题：

    单选题
    患者意识不清楚，问他的职业是什么，患者回答：“鸡在叫，人生，人生，我是周老爷，宝莲灯，保养身体”，该症状为（　　）。
    A

    思维破裂

    B

    思维不连贯

    C

    语词新作

    D

    病理性象征性思维

    E

    思维贫乏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于思维破裂的说法，正确的是（　　）。
    A

    思维联想松弛，缺乏主题，段与段之间缺乏联系

    B

    概念之间联想的断裂，各句之间缺乏联系，变成词句的堆积

    C

    患者意识模糊，说出的话令人难以理解，句子之间缺乏联系，缺乏主题

    D

    患者思维联想迂回曲折，枝节较多

    E

    患者思维过程突然中断，片刻后又重新说话，但所说内容与前面的话题无任何联系


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    患者男，25岁。因"孤僻，少语，行为怪异5月余"就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者存在下面哪个症状A、思维破裂

    B、思维散漫

    C、思维迟缓

    D、思维奔逸

    E、逻辑倒错性思维

    此患者病情稳定后，解释见人鞠躬表示自己是人民的公仆，为人民服务。可断定患者存在的症状为A、思维破裂

    B、思维散漫

    C、思维迟缓

    D、象征性思维

    E、逻辑倒错性思维

    问诊的时候要了解患者的一般资料，一般资料不包括下面哪项A、婚姻

    B、职业

    C、文化程度

    D、住址

    E、主诉

    此患者最可能是哪种精神障碍A、精神分裂症

    B、抑郁症

    C、焦虑症

    D、躁狂症

    E、强迫症


    参考答案：问题 1 答案：A


    问题 2 答案：D


    问题 3 答案：E


    问题 4 答案：A

  • 第14题：

    患者在意识障碍情况下出现“语词杂拌”，这种症状是()。单选

    A.思维松弛
    B.思维不连贯
    C.语词新作
    D.破裂性思维

    答案：B
    解析：
    简化记忆：有意破裂，无意不连。严重的［破裂性思维］在意识清楚的情况下不但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，而且在个别词句之间也缺乏应有的连贯性和逻辑性，言语更加支离破碎，语句片断，毫无主题可言，称为［语词杂拌］。如果是在意识障碍的情况下出现的则称为［思维不连贯］。

  • 第15题：

    说话东拉西扯，以致别人弄不懂患者要阐述的是什么主题思想。对问话的回答不切题，词与词之间不连贯，为

    A．病理性赘述
    B．幼稚语言
    C．模仿语言
    D．语言杂拌
    E．思维散漫

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    患者男性，25岁。因“孤僻，少语，行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者病情稳定后，解释见人鞠躬表示自己是人民的公仆，为人民服务。可断定患者存在的症状为（）。

    • A、思维破裂
    • B、思维散漫
    • C、思维迟缓
    • D、象征性思维
    • E、逻辑倒错性思维

    正确答案:D

  • 第17题：

    属于衰退状态的核心症状是（）。

    • A、思维迟缓
    • B、思维贫乏
    • C、思维松弛
    • D、思维不连贯

    正确答案:B

  • 第18题：

    关于思维散漫的说法，正确的是（）。

    • A、联想松弛，内容散漫，缺乏主题
    • B、回答问题不切题，给人一种交流困难的感觉
    • C、思维散漫严重时，可表现为思维破裂或词语杂拌
    • D、思维散漫是联想枝节过多，停滞不前，过分详尽地描述细节问题
    • E、可见于精神分裂症及严重的躁狂症

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    单选题
    属于衰退状态的核心症状是（）。
    A

    思维迟缓

    B

    思维贫乏

    C

    思维松弛

    D

    思维不连贯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    思维活动明显减少，严重时表现完全缄默，此症状为（）
    A

    思维迟缓

    B

    思维贫乏

    C

    思维破裂

    D

    思维松弛

    E

    思维不连贯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于思维贫乏的说法，正确的是（）。
    A

    患者思维联想松弛，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系

    B

    联想数量减少，概念与词汇贫乏

    C

    患者意识模糊，说出的话令人难以理解，句子之间缺乏联系，缺乏主题

    D

    患者思维联想迂回曲折，枝节较多，对一些细节容易作详细的描述，难以打断及纠正

    E

    患者思维过程突然中断，片刻后又重新说话，但所说内容与前面的话题无任何联系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    与一患者交谈，其对问埋的叙述不够中肯，内容散漫，缺乏一定的逻辑关系，以致使人感到交谈困难，对其言语的主题及用意也不易理解。此症状为
    A

    思维中断

    B

    思维松弛

    C

    思维贫乏

    D

    思维迟缓

    E

    象征性思维


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    患者男性，25岁。因“孤僻，少语，行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者存在下面哪个症状？（）
    A

    思维破裂

    B

    思维散漫

    C

    思维迟缓

    D

    思维奔逸

    E

    逻辑倒错性思维


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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