通常是项目实施到一定时期后所进行的,目的是研究其效应与效益,并判断其总体价值的是()
第1题:
第2题:
在区域政策项目执行过程进行中的评价,主要研究改善项目的管理与实施方式的是()
第3题:
关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()
第4题:
在培训结束后所进行的评价是()。
第5题:
对评价对象的现实状况及存在的问题、产生的原因所进行的价值判断属于()。
第6题:
在教学发展到某一个阶段之后进行的,其目的是了解整体的效果,提供一个总体评价成绩的资料的教学评价。这属于()
第7题:
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
第8题:
根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()
第9题:
总结性评价
内部评价
外部评价
过程性评价
第10题:
外部评价
形成性评价
总结性评价
内部评价
第11题:
内部评价
过程性评价
外部评价
总结性评价
第12题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
定量评价
第13题:
第14题:
课程设计者或使用者自己实施的对课程本身的评价是()
第15题:
根据评价实施的时期和目的的不同,培训评价可以分为()。
第16题:
对评价对象一定时期的较全面状况进行的价值判断属于()。
第17题:
对正在进行的教育活动作出的价值判断属于()。
第18题:
关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()
第19题:
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
第20题:
诊断性评价
总结性评价
形成性评价
过程评价
第21题:
总结性评价
诊断性评价
过程性评价
相对评价
第22题:
总结性评价
诊断性评价
过程性评价
终结性评价
第23题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
复合性评价