认为“小孩把鱼扔进大海是打断了生态链”是（）的思维。  A、人本B、经济学C、天道D、生态平衡

题目

认为“小孩把鱼扔进大海是打断了生态链”是（）的思维。  

  • A、人本
  • B、经济学
  • C、天道
  • D、生态平衡
相似考题

1.生态学研究的中心课题是（ ）。A．生态系统B．生物圈C．食物链D．生态平衡

2.媒体报道中经常出现“生态平衡”的概念,下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述,不正确的是( )。A.生态平衡是生态系统在一定条件下的结构和功能的稳定状态B.生态系统稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构和功能相对稳定的能力C.生态系统的自动调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D.生态平衡与生态系统的稳定性无关系

3.对生态平衡理解正确的是A、生态平衡是一个动态的平衡，是不断变化的平衡B、生态平衡可以是一个认为建立的或自然的平衡C、生态平衡是一个暂时的自然的平衡D、生态平衡是一个封闭的平衡E、生态平衡是一个恒久存在的平衡

4.什么是生态平衡失调?生态平衡失调的标志是什么?

更多“认为“小孩把鱼扔进大海是打断了生态链”是（）的思维。  A、人本B、经济学C、天道D、生态平衡”相关问题

  • 第1题：

    影响生态平衡的因素有植被破坏、_________和食物链被破坏等。


    正确答案：
    生物种类的减少

  • 第2题：

    什么是生态平衡？为什么要保持生态平衡？


    正确答案:生态平衡是指自然生态系统中生物与环境之间、生物与生物之间相互作用而建立的动态平衡联系。生态系统中自我调节能力是有限的，人类从环境中索取的能量和物质超过界限就会使生态失调，后果极其严重，因此要得到可持续发展必须保持生态平衡。

  • 第3题：

    对生态平衡描述正确的是（）。

    • A、是生物生存、活动、繁衍得以正常进行的基础
    • B、人类的健康有赖于生态平衡
    • C、自然和人为因素均可影响生态平衡
    • D、生态平衡一旦形成，就不易破坏
    • E、人类必须与整个生态系统的其他部分和环节保持动态平衡

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题：

    生态平衡失调的标志是（）和生态平衡失调的功能标志。


    正确答案:生态平衡失调的基本结构标志

  • 第5题：

    鲁滨逊把那些繁殖太多的猫（）。

    • A、扔进大海
    • B、放生
    • C、开枪打死

    正确答案:C

  • 第6题：

    生态经济学认为，生态是经济的子系统，而经济不是生态的子系统。（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    问答题
    什么是生态平衡？如何保持生态平衡？

    正确答案： 生态平衡指在一定时间内，生物与环境、生物与生物之间相互适应所维持着的一种协调状态。
    保持生态平衡的途径：增加组成成分的多样性，不得超过生态阈值，巧设食物链结构，生态环境的人为调控，增强生态环境意识等。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    什么是生态平衡失调？生态平衡失调的标志是什么？

    正确答案： 生态平衡失调（或破坏）是指当生态系统受到外界压力或冲击时，系统的平衡受到影响，如果这种压力或冲击超过了生态系统的忍耐力或阈限值时，系统的自我调节能力随之降低，以致消失，导致生态平衡受到破坏，生态系统趋向衰退，甚至崩溃。
    生态平衡失调结构上的标志：一级结构受损，二级结构变化；
    功能上的标志：能量流动受阻，物质循环中断。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    生态平衡失调的标志是（）和生态平衡失调的功能标志。

    正确答案： 生态平衡失调的基本结构标志
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在机关环境中，影响生态平衡的主导因素是（）
    A

    生态链

    B

    生态调适

    C

    生态代谢

    D

    生态环节


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    生态系统中能量和物质的流动是通过（）
    A

    生物富集

    B

    新陈代谢

    C

    食物链

    D

    生态平衡

    E

    生物转化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    什么是生态平衡？为什么要保持生态平衡？

    正确答案： 生态平衡是指自然生态系统中生物与环境之间、生物与生物之间相互作用而建立的动态平衡联系。生态系统中自我调节能力是有限的，人类从环境中索取的能量和物质超过界限就会使生态失调，后果极其严重，因此要得到可持续发展必须保持生态平衡。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    保护环境的目的是（ ）。

    A．减少污染

    B．维持生态平衡

    C．保护生物链

    D．美化人类居住环境


    正确答案：B

  • 第14题：

    生态系统中能量和物质的流动是通过（）。

    • A、生物富集
    • B、新陈代谢
    • C、食物链
    • D、生态平衡
    • E、生物转化

    正确答案:C

  • 第15题：

    生态学研究的中心课题是（）。

    • A、生态系统
    • B、生物圈
    • C、食物链
    • D、生态平衡

    正确答案:A

  • 第16题：

    什么是生态平衡？如何保持生态平衡？


    正确答案: 生态平衡指在一定时间内，生物与环境、生物与生物之间相互适应所维持着的一种协调状态。
    保持生态平衡的途径：增加组成成分的多样性，不得超过生态阈值，巧设食物链结构，生态环境的人为调控，增强生态环境意识等。

  • 第17题：

    在机关环境中，影响生态平衡的主导因素是（）

    • A、生态链
    • B、生态调适
    • C、生态代谢
    • D、生态环节

    正确答案:A

  • 第18题：

    促进生态系统能量流动的是食物网和（）

    • A、营养级
    • B、生物富集
    • C、食物链
    • D、生态平衡

    正确答案:C

  • 第19题：

    多选题
    在生态系统中维持生物种群间物质与能量流动的桥梁是 ( )
    A

    食物链

    B

    食物网

    C

    生态平衡

    D

    动物

    E

    植物


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    有关生态平衡的叙述，正确的是（）。
    A

    生态平衡一旦被破坏，就很难恢复；

    B

    生态平衡是长期的、静态的平衡；

    C

    保护有益动物最好的办法是捕杀它的天敌；

    D

    合理采伐树木，保持更新能力，不会导致生态环境恶化。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    认为“小孩把鱼扔进大海是打断了生态链”是（）的思维。
    A

    人本

    B

    经济学

    C

    天道

    D

    生态平衡


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    促进生态系统能量流动的是食物网和（）
    A

    营养级

    B

    生物富集

    C

    食物链

    D

    生态平衡


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    何谓生态平衡？破坏生态平衡的认为因素有哪些？试列举你熟知的破坏生态平衡的例子。

    正确答案： 在一定时期内，生态系统中的生产者、消费者和还原者之间都保持着一种动态的平衡，这种平衡状态就叫生态平衡。
    1、自然原因
    2、人为因素
    （1）物种改变引起平衡的破坏举例，澳大利亚兔子，中国保护野猪、大象，引进水葫芦等。
    （2）环境因素改变引起平衡的破坏例如水污染引起水中生物灭绝而造成水生生态系统的平衡破坏。
    （3）信息系统的破坏引起平衡的破坏例如某些动物在生殖时期，雌性个体会排出一种性信息素，靠这种性信息素引诱雄性个体来繁殖后代。如果人们排放到环境中的某些污染物与某一种动物排放的性信息素作用相同，就会破坏这种动物的繁殖，改变生物种群的组成结构，使生态平衡受到影响。
    解析： 暂无解析

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