章教授开设“品诗论史”课的主要目的是让大家学会用诗歌来描述历史事件。
题目
章教授开设“品诗论史”课的主要目的是让大家学会用诗歌来描述历史事件。
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第1题：
著名诗论“点铁成金”说的提出者是（）。“点铁成金”说具体在诗歌创作上主要是（）。
正确答案:黄庭坚；用典 -
第2题：
提出诗歌创作要有“神韵”的清代诗论家是（）
- A、王夫之
- B、沈德潜
- C、袁枚
- D、王士禛
正确答案:D -
第3题：
皎然的诗论，侧重于探讨诗歌的艺术创造规律。而他关于诗歌内在艺术规律的探讨，较为集中的，则是（）的创造问题。
正确答案:意境 -
第4题：
发布公告和通告的目的是让大家知道或遵守。
正确答案:正确 -
第5题：
司空图的诗论著作为（），主要提出“象外之象”、“韵外之致”等理论，强调诗歌的意境美。
正确答案:《二十四诗品》 -
第6题：
“（）”是白居易的诗论核心，他强调诗歌为政治服务，要改革政治弊端。
正确答案:文章合为时而著，歌诗合为事而作 -
第7题：
司空图的二十四《诗品》是（）代诗歌美学总结性的诗论著作。
正确答案:唐 -
第8题：
单选题（）认为成功的课是能够激发学生的兴趣，最成功的课是让学生有憧憬和梦想。A余文森教授
B叶澜教授
C于永正
D魏书生
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题著名诗论“点铁成金”说的提出者是（）。“点铁成金”说具体在诗歌创作上主要是（）。正确答案： 黄庭坚,用典解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题章教授开设“品诗论史”课的主要目的是让大家学会用诗歌来描述历史事件。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题美术欣赏课开设的目的，就是为了让同学们掌握感受、分析、（）、判断美术作品的美的基本方法。A理解
B分解
C感悟
D感受
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题下列对《诗论》说法不正确的是（）？A它用西方诗论来阐释中国古典诗歌
B它用中国诗论来印证西方诗论
C它是一本介绍诗歌创作的著作。
D它分析了中国诗走向律诗的原因
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
提出诗歌创作要有神韵的清代诗论家是（）
- A、王夫之
- B、沈德潜
- C、袁枚
- D、王士禛
正确答案:D -
第14题：
梁启超在其前期诗论著作中，主张将（）、（）、（）与传统诗歌的旧风格相结合。
正确答案:新思想；新境界；新语句 -
第15题：
钟嵘对诗歌理论的贡献，见诸其所著的诗论专著《（）》，其文论思想的核心，教材认为是“（）”。
正确答案:诗品；直寻 -
第16题：
《杜普教授的解剖学课》的作者是（），两个世纪后，美国画家（）受到这件作品启发创作了《格罗斯的临床课》（《格罗斯病院》）。
正确答案:伦勃朗；托马斯•伊肯斯 -
第17题：
在学习毛泽东的著名词作《沁园春·雪》的课堂上，教师在新课教授环节，让学生们主要采取充分地、有感情地朗读诗歌这种方式来学习，下面对于这种教学法分析不恰当的是（）。
- A、以学生为主体，激起学生学习的主动性、积极性
- B、以读促悟，充分的朗读便于学生体会诗歌大意内容
- C、学生读课文浪费时间，不利于教学环节的开展
- D、帮助学生更好地将自己投入到这首诗的情感氛围中去
正确答案:C -
第18题：
最先在文学史中为朦胧诗开设“专章”的文学史著作是1985年中国社会科学出版社出版的（ ）。
正确答案:新时期文学六年 -
第19题：
（）认为成功的课是能够激发学生的兴趣，最成功的课是让学生有憧憬和梦想。
- A、余文森教授
- B、叶澜教授
- C、于永正
- D、魏书生
正确答案:C -
第20题：
填空题欧阳修的诗论作品是《（）_》，其中提出了“诗穷而后工”的诗歌理论。正确答案： 六一诗话解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题以下选项中，对章教授的“品诗论史”的含义理解正确的是（）。A研究诗歌本身来引用历史
B研究历史本身来引用诗歌
C诗人对历史的经验总结，诗人对历史的看法，往往用诗人自己的诗歌来加以他的表达，通过品读诗歌来了解诗人对历史的看法。
D通过品读诗歌，来谈论章教授本人对历史的看法。
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题司空图的诗论著作为（），主要提出“象外之象”、“韵外之致”等理论，强调诗歌的意境美。正确答案： 《二十四诗品》解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题“（）”是白居易的诗论核心，他强调诗歌为政治服务，要改革政治弊端。正确答案： 文章合为时而著，歌诗合为事而作解析： 暂无解析