关于生肖动物的象征意义哪些描述是正确的?()
第1题:
A、比喻
B、说明
C、明白
D、比方
第2题:
在“忘躯徇物,危若冰谷”中,“冰谷”喻义为( )
第3题:
从文化上看我们即将进入()时代。
第4题:
美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响,提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念,认为二战后,后工业化国家已经产生了()的影响。
第5题:
美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响,提出了()的概念。
第6题:
美国米德从人类文化传递的方式出发,将整个人类文化划分为()
第7题:
“遭逢有道,遂蹑亨衢”中“亨衢”意思是()
第8题:
鼠性通灵,生命力强,喻小喻少
牛喻多喻大、倔犟、献身精神
虎是山中大王,兽中孤独者,避灾守护神
兔象征人类生命,美好希望,典雅、多情
第9题:
喻大道
喻道路畅通
喻官运
喻官运亨通
四通八达的道路
第10题:
喻时光迅快
喻时光缓慢
喻人生漫长
喻人生短暂
喻路途遥远
第11题:
喻寒冷
喻深渊
喻险境
喻困苦
喻艰难
第12题:
喻占卜吉凶之灵
喻判断是非之准
喻鉴别美丑之真
喻借鉴
第13题:
"指鹿为马"的喻义是( )
A、喻拘泥固执,不知变通
B、喻方法不当,徒劳无益
C、喻颠倒黑白,混淆是非
D、喻见机行事,灵活多变
第14题:
下列《论毅力》中的论证,未运用类比法的是()
第15题:
关于其他动物的象征意义哪些描述是正确的?()
第16题:
在“驹隙百年,谁保无恙”中,“驹隙百年”之喻为( )
第17题:
有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()
第18题:
不用喻词,喻体与喻本直接相合的比喻方法是()。
第19题:
中喻文化
前喻文化
后喻文化
并喻文化
第20题:
前喻文化、并喻文化和后喻文化
代沟文化
断代
传喻文化
第21题:
贝象征智慧、财富的获得与展现,女性性的象征以及害羞、自我保护屏障
龟长寿灵物、母性多产,胆小怕事、躲避保护
青蛙喻繁育、再生,母亲、多产;蟾蜍喻女性,死亡的使者、女巫的僧侣和密友,幸运和富有的标志
鸟类普遍意义的象征是自由、自然;天地之间的使者
第22题:
喻速效
喻有效
喻准确
喻正确
第23题:
喻寒冷
喻深渊
喻险境
喻困苦