第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、图形心理学
B、格式塔心理学
C、情感心理学
D、动态心理学
第3题:
第4题:
格式塔心理学家认为,学习的过程就是一个不断地构建()的过程。
第5题:
完形心理学也叫格式塔心理学。
第6题:
布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()
第7题:
完形测试(cloze testing)中“完形”一词来自()。
第8题:
对
错
第9题:
英国
法国
德国
美国
第10题:
第11题:
苛勒
加涅
斯金纳
布鲁纳
第12题:
对
错
第13题:
格式塔学派又译为完形主义,诞生于1922年的德国。()
第14题:
完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论,格式塔派的主要代表人物是( )。
A.韦特默
B.苛勒
C.班杜拉
D.考夫卡
第15题:
第16题:
“格式塔”的意思是()、()、要义指“完形”
第17题:
提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家()
第18题:
谈谈你对“格式塔(Gestalt)”心理学(“完形”心理学)的认知。在城市设计中如何考虑这一问题。
第19题:
认知结构
完形
习惯
联结
第20题:
第21题:
转换生成语言学
行为主义心理学派
格式塔心理学派
结构主义语言学
第22题:
对
错
第23题: