微课切忌静态画面太多、停留太久。

题目

微课切忌静态画面太多、停留太久。

相似考题

1.录制微课采用便携视频工具拍摄方式主要的缺点是()。A、无法实现更多效果B、声音和画面效果差C、只能表现手写内容D、录制效果粗糙

2.什么是微课?

3.UMU平台可以作什么类型的微课?()A.图文微课B.视频微课C.文章微课D.文档微课

4.录制微课采用便携视频工具拍摄方式主要的缺点不包括()。A、后期编辑需专业人士B、声音和画面效果差C、只能表现手写内容D、录制效果粗糙

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  • 第1题：

    组态软件图形界面系统图形画面一般有两种()。

    A、静态画面

    B、资源画面

    C、配置画面

    D、动态画面


    参考答案：AD

  • 第2题：

    微课应遵循音画同步、视听一致原则，切忌画面与语音讲解不匹配、视听相互干扰。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是（）。

    • A、微课可以促进学生的合作学习。
    • B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。
    • C、微课可以给学生答疑解惑。
    • D、微课可以取代教师的教。

    正确答案:D

  • 第4题：

    请选择合理说法（）

    • A、容易理解的内容，画面停留时间最好长一点，可以加深印象
    • B、内容复杂的画面停留时间最好长一点，以利观众有充分的时间理解画面内容
    • C、最好每个镜头时间都留长一些以加深感知

    正确答案:B

  • 第5题：

    电影实际是由一系列静态的画面构成的，每幅画面称一帧。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    冰箱小西饼切割时易碎裂原因为（）

    • A、冷藏时间不足，面团太软
    • B、冷藏时间太久，面团太硬
    • C、配方内蛋量太多
    • D、搅拌时间过久

    正确答案:B

  • 第7题：

    以下有关微课正确的说法是：（）。

    • A、微课是视频课的切片
    • B、微课是一堂课的浓缩
    • C、微课只能用拍摄的方式
    • D、实验操作也可以做成微课

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    微课应遵循音画同步、视听一致原则，切忌画面与语音讲解不匹配、视听相互干扰。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    组态软件图形界面系统图形画面一般有两种（）。
    A

    静态画面

    B

    资源画面

    C

    配置画面

    D

    动态画面


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    进人老师办公室时，不能停留太久，但可以翻阅老师的资料。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    请选择合理说法（）
    A

    容易理解的内容，画面停留时间最好长一点，可以加深印象

    B

    内容复杂的画面停留时间最好长一点，以利观众有充分的时间理解画面内容

    C

    最好每个镜头时间都留长一些以加深感知


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    动画其实是（）
    A

    小孩看的娱乐影片

    B

    静态画面连续播放

    C

    静态画面连续播放在人头脑中产生的印象

    D

    卡通


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    动画其实是（）

    • A、小孩看的娱乐影片
    • B、静态画面连续播放
    • C、静态画面连续播放在人头脑中产生的印象
    • D、卡通

    正确答案:C

  • 第14题：

    进人老师办公室时，不能停留太久，但可以翻阅老师的资料。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    什么是“微课”？（）

    • A、微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源
    • B、微课就是时长小于20分钟的课
    • C、微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源

    正确答案:C

  • 第16题：

    进人宿舍管理员办公室时 , 不能停留太久 , 但可以翻阅他们的资料


    正确答案:错误

  • 第17题：

    以下关于图层面板在画面中停留位置的说法，哪个不正确（）

    • A、可以停留在右侧
    • B、可以停留在左侧
    • C、不可以移动
    • D、可以停留在画面上的所有位置

    正确答案:D

  • 第18题：

    派皮坚韧不酥的原因为（）

    • A、派馅装盘时热
    • B、面团拌合太久
    • C、烘烤时间不够
    • D、油脂用量太多

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于微课，以下说法不正确的是（）

    • A、微课是视频课的切片
    • B、微课是一堂课的浓缩
    • C、微课只能用拍摄的方式
    • D、实验操作也可以做成微课

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    判断题
    进人宿舍管理员办公室时 , 不能停留太久 , 但可以翻阅他们的资料
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    什么是“微课”？（）
    A

    微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源

    B

    微课就是时长小于20分钟的课

    C

    微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    微课的教学语言要简明扼要、逻辑性强、易于理解，客观上要求教师提高知识讲解与总结的能力。这体现了微课的什么教学意义？（）
    A

    实施微课能促进学生有效自主学习

    B

    实施微课能促进教师提高专业水平发展

    C

    实施微课促进教育自身的发展

    D

    实施微课提升学校知名度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    微课切忌静态画面太多、停留太久。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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