微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程，绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。

题目

微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程，绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。

相似考题

1.以下属于采用屏幕录制方式制作微课的主要工具的有()。A、数码手写笔B、视频录制软件C、PPT软件D、计算机

2.录制微课采用便携视频工具拍摄方式主要的缺点是()。A、无法实现更多效果B、声音和画面效果差C、只能表现手写内容D、录制效果粗糙

3.录制微课采用便携视频工具拍摄方式主要的缺点不包括()。A、后期编辑需专业人士B、声音和画面效果差C、只能表现手写内容D、录制效果粗糙

4.录制微课采用专业微课程制作软件方式主要的优点是()。A、能够生成多种视频格式B、可灵活调用各种资源和素材C、轻松实现语言和视频的合成D、系统操作简单

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    微课是( )

    A.10分钟内的教学视频

    B.解决一个问题的小视频

    C.也叫微课程

    D.教师一节课的录像

    E.一部电影


    答案：A,B,C

  • 第2题：

    UMU平台可以作什么类型的微课?()

    A.图文微课

    B.视频微课

    C.文章微课

    D.文档微课


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程,绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：√

  • 第4题：

    ()是数字化文字、图片、声音、影像等信息内容集存储和显示终端于一体的手持阅读器。

    A.电子书

    B.微课

    C.ppt

    D.软件


    参考答案：A

  • 第5题：

    微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    业管送培训进职场可以采取哪些形式开展？（）

    • A、现场会形式
    • B、视频会形式
    • C、微课形式
    • D、微信沟通形式

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    微课是微视频的代名词。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用？（）

    • A、Android平台
    • B、IOS平台
    • C、Windowsphone平台
    • D、PC平台

    正确答案:C

  • 第9题：

    以下有关微课正确的说法是：（）。

    • A、微课是视频课的切片
    • B、微课是一堂课的浓缩
    • C、微课只能用拍摄的方式
    • D、实验操作也可以做成微课

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    微课的一个课程只有一个主题，或者说一个课程一个事例；研究的问题来源于教育教学具体实践中的具体问题。这体现了微课的什么特点？（）
    A

    主题突出、内容具体

    B

    资源组成“情景化”

    C

    时间短、内容少

    D

    草根研究、趣味创作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    业管送培训进职场可以采取哪些形式开展？（）
    A

    现场会形式

    B

    视频会形式

    C

    微课形式

    D

    微信沟通形式


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    微课设计与制作应跳出课内局限，着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等方面。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    目前的高版本PPT具备以下哪些功能?()

    A.电子相册

    B.录制微课

    C.音视频编辑

    D.录制屏幕


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    中国教育部高校教师网络培训中心2015－2016年发布的()是国内重要的微课研究文献。

    A.中国MOOCS发展白皮书

    B.中国高校微课发展报告

    C.中国微课发展报告

    D.地平线报告


    答案B

  • 第15题：

    微课是()。

    A、10分钟内的教学视频

    B、解决一个问题的小视频

    C、也叫微课程


    答案：ABC

  • 第16题：

    微课设计与制作应跳出课内局限，着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等方面。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    微课录屏软件在录制完成后，默认的视频保存格式为（）

    • A、MP4
    • B、AVI
    • C、WMV
    • D、FLV

    正确答案:A

  • 第18题：

    什么是“微课”？（）

    • A、微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源
    • B、微课就是时长小于20分钟的课
    • C、微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源

    正确答案:C

  • 第19题：

    中国教育部高校教师网络培训中心2015-2016年发布的（）是国内重要的微课研究文献。

    • A、中国高校微课发展报告
    • B、地平线报告
    • C、中国MOOCS发展白皮书
    • D、中国微课发展报告

    正确答案:A

  • 第20题：

    送培训进职场可以采取现场会形式，也可采取视频会、微课等形式开展。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    关于微课，以下说法不正确的是（）

    • A、微课是视频课的切片
    • B、微课是一堂课的浓缩
    • C、微课只能用拍摄的方式
    • D、实验操作也可以做成微课

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    单选题
    什么是“微课”？（）
    A

    微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源

    B

    微课就是时长小于20分钟的课

    C

    微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程，绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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