微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整,包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。
第1题:
A.图文微课
B.视频微课
C.文章微课
D.文档微课
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
微课既然是“课”,就应该具有课堂教学的完整形式。
第5题:
微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是()。
第6题:
为便于分享、交流、重用和二次开发,我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频,还应包含相关()
第7题:
教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。
第8题:
通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为( )。
第9题:
关于微课,以下说法不正确的是()
第10题:
实施微课能促进学生有效自主学习
实施微课能促进教师提高专业水平发展
实施微课促进教育自身的发展
实施微课提升学校知名度
第11题:
直接导入
练习导入
事例导入
温故导入
第12题:
测试教学
导入新课
讲授新课
巩固新课
布置课后练习
第13题:
A.教学设计、自主学习任务单
B.教学反思、练习测试及学生反馈
C.素材、课件及其源文件
D.以上都包括
第14题:
A.教学设计决定微课的质量,合理的教学设计是保持学习者学习兴趣的最佳方式
B.微课设计以提高学习者自主学习的有效性为目的,通过分析学习者的学习需求、认知规律等,实现改善学习者的学习体验和学习效果有效提升
C.教学目标是整个微课设计构成中的引导者,整个微课的设计都围绕这个目标开展
D.微课内容要适合学习者自主学习的需求,能有效地帮助学习者知识的理解
第15题:
第16题:
教练员组织理论课教学包括()等教学环节。
第17题:
微课非常适合碎片化学习
第18题:
教学过程主要包括()
第19题:
微课不适合现代的学习时代的移动学习
第20题:
以下有关微课正确的说法是:()。
第21题:
理论课教学过程中,包括组织教学、导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业等教学环节。
第22题:
对
错
第23题:
对
错