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  • 第1题:

    《论语》中提出了“教学相长”“因材施教”等教育思想,对中国教育产生了巨大影响。我们可以把它看作一部较为完善的教育学论著。


    答案:
    解析:
    错误。《论语》中虽然有众多对教育的论述,并对教育的认识有一定的概括和总结,但这种概括和总结还没有形成系统的理论体系。在前教育学阶段,虽然对教育活动的论述已经不少,但是在论述教育问题时往往还停留在对现象的描述、形象的比喻和简单形式逻辑的推理上,即使有些论述比较深刻,也显得比较零散,没有系统的理论论述,并不是真正意义上的教育学著作。

  • 第2题:

    下列关于启蒙运动的影响表述不正确的是()

    • A、是法国大革命的思想武器
    • B、对拉美独立运动产生巨大影响
    • C、是美国独立战争的思想武器
    • D、是英国资产阶级革命的思想武器

    正确答案:D

  • 第3题:

    教师的人格特征对学生的发展有着巨大的影响,而教师的心境对学生不会产生巨大影响。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    简述中国传统伦理思想产生的背景和表现。


    正确答案: 背景:社会矛盾的尖锐复杂化,道德冲突激化;“士”的出现,即专门从事伦理思想研究的思想家的出现使中国伦理思想的产生和发展成为必然。
    表现:西周时期以周公姬旦为代表的政治思想家吸取殷商“失德”而亡国的教训,在自觉思考社会道德生活的基础上,制定了以“孝”为核心的宗法道德规范即“周礼”,并提出了“以德配天”、“修德配命”、“敬德保民”等宗教、道德、政治三者融于一体的思想体系。这种“有孝有德”的伦理思想的创立标志着中国伦理思想的诞生。

  • 第5题:

    中国传统文化思想对设计美学的影响。


    正确答案:中国传统文化思想对设计美学的影响是巨大而无形的:
    1)追求和谐的人文精神。中国传统文化的核心强调人与自然的和谐相处,“天人合一”是中国哲学的人本精神,是中国传统审美最早的理论源泉,对当代人们的设计实践活动有着深刻的指导意义。
    2)含蓄美。含蓄是中华民族的特色之一,含蓄达到一定境界,即意境。含蓄能增强艺术设计的感染力,启发想象,具有感人的持续力,有它的特殊作用和积极意义。含蓄美在现代设计中运用,要求对传统文化及其有形元素作深刻的理解,将其消化吸收再重新表现出来,达到神似而形不似、含蓄而意韵深刻的形态重新塑造是非常重要的。

  • 第6题:

    从文艺复兴到启蒙运动,哪些思想家的文艺批评活动对后世产生了巨大影响()。

    • A、弗洛伊德
    • B、歌德
    • C、伏尔泰
    • D、莱辛
    • E、狄德罗

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题:

    正确认识人类精神生产与经济活动()政治现象之间的关系,()认识到思想文化的进步对人类历史发展产生的不可忽略的巨大影响。

    • A、及其;从而
    • B、及;从而
    • C、及其;进而
    • D、及;进而

    正确答案:D

  • 第8题:

    判断题
    BPR的核心思想是要打破企业按职能设置部门的管理方式,代之以业务流程为中心,重新设计企业管理过程,BPR的实践对企业的管理效果产生巨大影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    从文艺复兴到启蒙运动,哪些思想家的文艺批评活动对后世产生了巨大影响()
    A

    伏尔泰

    B

    狄德罗

    C

    歌德

    D

    弗洛伊德

    E

    莱辛


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    风电引入电网不会对用户的供电品质产生巨大影响。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    先秦诸学派中,对中国传统伦理道德思想产生深远影响的主要是()两家。
    A

    法家

    B

    墨家

    C

    儒家

    D

    道家


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    网络财务对传统的会计师产生了巨大影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中国传统民本思想与现代民主思想的关系如何?怎样对其进行现代评价?
    1传统的以民为本从根本上是地主阶级统治者为维护其自身的统治而采用的政策,其以民为本,目的是使人们甘受其统治,以维护天下太平,
    而当代以人为本,是中共提出的科学理论,以人为本,是科学发展核心,是共产党坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨体现,坚持以人为本,同中共全心全意为人发服务的根本宗旨和代表中国最广大人民的根本利益的要求,是一脉相承的。
    2但中国传统文化的以人为本的道德从本主义的思想传统,把道德实践提到至高地位,对于人的精神的开发,对于个体道德自我的建立,有着十分重要的意义,但是由于有明显的重人伦轻自然、重群体轻个体的的倾向,只强调个人的义务和道德价格的独立性,而不重视个人的权利和自由,因为与现代民本思想还有质的区别,不能混为一谈。

  • 第14题:

    科学技术对人们的生活方式产生巨大影响。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    简述中国传统管理思想要点?


    正确答案:顺道、重人、人和、守信、利器、求实、对策、节俭、法治。

  • 第16题:

    先秦诸学派中,对中国传统伦理道德思想产生深远影响的主要是()两家。

    • A、法家
    • B、墨家
    • C、儒家
    • D、道家

    正确答案:C,D

  • 第17题:

    简述中国传统文化思想对设计美学的影响。


    正确答案:中国传统文化思想对设计美学的影响是巨大而无形的:
    追求和谐的人文精神。中国传统文化的核心强调人与自然的和谐相处,“天人合一”是中国哲学的人本精神,是中国传统审美最早的理论源泉,对当代人们的设计实践活动有着深刻的指导意义。
    含蓄美。含蓄是中华民族的特色之一,含蓄达到一定境界,即意境。含蓄能增强艺术设计的感染力,启发想象,具有感人的持续力,有它的特殊作用和积极意义。含蓄美在现代设计中运用,要求对传统文化及其有形元素作深刻的理解,将其消化吸收再重新表现出来,达到神似而形不似、含蓄而意韵深刻的形态重新塑造是非常重要的。

  • 第18题:

    BPR的核心思想是要打破企业按职能设置部门的管理方式,代之以业务流程为中心,重新设计企业管理过程,BPR的实践对企业的管理效果产生巨大影响。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    判断题
    《论语》中提出了“教学相长”“因材施教”等教育思想,对中国教育产生了巨大影响。我们可以把它看作一部较为完善的教育学论著。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 错误。《论语》中虽然有众多对教育的论述,并对教育的认识有一定的概括和总结,但这种概括和总结还没有形成系统的理论体系。在前教育学阶段,虽然对教育活动的论述已经不少,但是在论述教育问题时往往还停留在对现象的描述、形象的比喻和简单形式逻辑的推理上,即使有些论述比较深刻,也显得比较零散,没有系统的理论论述,并不是真正意义上的教育学著作。

  • 第20题:

    判断题
    科学技术对人们的生活方式产生巨大影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述中国传统文化思想对设计美学的影响。

    正确答案: 中国传统文化思想对设计美学的影响是巨大而无形的:
    追求和谐的人文精神。中国传统文化的核心强调人与自然的和谐相处,“天人合一”是中国哲学的人本精神,是中国传统审美最早的理论源泉,对当代人们的设计实践活动有着深刻的指导意义。
    含蓄美。含蓄是中华民族的特色之一,含蓄达到一定境界,即意境。含蓄能增强艺术设计的感染力,启发想象,具有感人的持续力,有它的特殊作用和积极意义。含蓄美在现代设计中运用,要求对传统文化及其有形元素作深刻的理解,将其消化吸收再重新表现出来,达到神似而形不似、含蓄而意韵深刻的形态重新塑造是非常重要的。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述中国传统管理思想要点?

    正确答案: 顺道、重人、人和、守信、利器、求实、对策、节俭、法治。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述对国人产生巨大影响的中国传统思想

    正确答案: 中国人如今的思维和思考模式来源于中国的传统思想,而进一步地溯本求源可以发现,以下密切联系的两个方面是这些模式的本质及精髓所在:
    1.伏羲氏与八卦
    伏羲氏又称包牺氏,是传说中人类文明的始祖,被尊为“三皇”之首。根据传说和史籍记载,作为人类文明的始祖,伏羲氏的许多创造发明都是意义重大的,而其中最为重要的就是创立了“八卦”。
    《周易•系辞下传》中曾提到:“昔者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,旁观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,始画八卦,以通神明之德,以类万物之情。”该记载的意思是说伏羲氏观察自然界各种事物的运动变化,总结其规律,创画了八卦。“八卦”是指“坤”、“艮”、“坎”、“震”、“巽”、“离”、“兑”以及“乾”等八种悬卦的符号,代表天地间的“天”、“地”、“雷”、“风”、“水”、“火”、“山”、“泽”等种种事物。时光荏苒,数千年来人们交口传颂着伏羲氏画八卦的故事,而八卦台(伏羲画八卦的地方)作为历史的见证,也依然屹立在黄河岸边。八卦对后世影响极为深远,中国现代各行各业的人民工作生活的各方面都受到八卦潜移默化的影响。
    2.易经
    伏羲氏在依据法河图和洛书画成八卦的基础上,随后又按“每卦有三支,因而重之,为卦六十有四”的原理进行了扩展,这就是《周易》一书的基本内容。《周易》与对其进行哲学体系性提升的《易传十翼》一起共同构成了集中国传统文化之大成的《易经》。在学而优则仕的古代,它被列为群经之首。在民国初时期,它被纳入黄埔军校的必修课,在现代西方它则被视为破译东方文明的钥匙。由此可见,《易经》是我们的祖先留给全人类的一笔宝贵的智慧遗产,也是我们所努力倡导的“中国式管理”的理论基础之所在。
    基本内容
    《易经》包含着朴素的辩证法思想,是中国古代哲学思想的一个集中记录。主要是以八卦交相配合,来说明各种事物的变化发展规律。《周易•系辞上传》中提出:“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦”,即太极是世界总过程的开始,由太极生出天地;而有天地就有四时,四时运行,就变出雷风水火山泽来。而雷风水火山泽则演化出万事万物。《易经》就是这样以八卦来解释宇宙万物的变化原理,说明世界生成的整个程序。
    核心思想
    从《易经》的内容进行推演,可以发现它主要是阐明宇宙之间具有一定的合法性(即“易简”),但一切的事物却又在不停地变化发展(即“变易”);而同时又有一些固定不变的东西存在(即“不易”)。具体而言,就是认为宇宙的千变万化受一个简单的法则支配,有一定规律可寻(易简),而社会上的一切制度、礼仪、文物、器具,都会因时而变(变易);但是君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友间的尊卑之序、长幼之伦,却永远不变(不易)。
    解析: 暂无解析