更多“()写于1873年的《论文明开化的意义》,对当时“文明开化”社会风潮有生动描述。”相关问题
  • 第1题:

    明治维新期间,日本政府为“破除旧来之陋习,求知识于世界”而采取的改革措施是()

    A.废藩置县

    B.发展工业

    C.文明开化

    D.富国强兵


    参考答案:C

  • 第2题:

    下列关于日本的“脱亚论”的描述,错误的是哪一项?()

    • A、主张脱离亚洲国家
    • B、虽然日本的地理位置是在亚洲,但只有学习西方才能够强盛
    • C、等待亚洲邻国文明开化
    • D、从文化、政治和社会制度等方面脱离亚洲的影响

    正确答案:C

  • 第3题:

    在启蒙运动时期,大部分欧洲人认为欧洲的文明是开化的、进步的,而欧洲以外的文明都是野蛮的。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    日本明治政府于下面哪一年提出了“殖产兴业文明开化富国强兵”的三大方针:()

    • A、1851年
    • B、1861年
    • C、1871年
    • D、1881年

    正确答案:C

  • 第5题:

    以下不是明治政府的建国三大政策的是()。

    • A、废藩置县
    • B、殖产兴业
    • C、文明开化
    • D、富国强兵

    正确答案:A

  • 第6题:

    福泽渝吉在下面哪一部著作中首次采用“文明开化”这个概念:()

    • A、《文明论之概略》
    • B、《大国崛起》
    • C、《日本通史》
    • D、《西洋事情》

    正确答案:D

  • 第7题:

    一般人所说的文明,是指人类社会进步和开化的程度,它包括()文明和()文明。从人类文明建设的角度来看,思想建设与文化建设一起构成了()的两项基本内容。


    正确答案:物质;精神;精神文明建设

  • 第8题:

    单选题
    “文明开化”的核心是()。
    A

    移风易俗

    B

    学习西方

    C

    改革教育

    D

    培养西方生活方式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    福泽渝吉在下面哪一部著作中首次采用“文明开化”这个概念:()
    A

    《文明论之概略》

    B

    《大国崛起》

    C

    《日本通史》

    D

    《西洋事情》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于日本的“脱亚论”的描述,错误的是哪一项?()
    A

    主张脱离亚洲国家

    B

    虽然日本的地理位置是在亚洲,但只有学习西方才能够强盛

    C

    等待亚洲邻国文明开化

    D

    从文化、政治和社会制度等方面脱离亚洲的影响


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《杜子春》发表在哪类刊物上?()
    A

    妇女刊物

    B

    科普刊物

    C

    儿童读物

    D

    文明开化刊物


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    在中国传统概念中,四方都是不开化的地方,只有“中”才是文明的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “文明开化”的核心是()。

    • A、移风易俗
    • B、学习西方
    • C、改革教育
    • D、培养西方生活方式

    正确答案:C

  • 第14题:

    《杜子春》发表在哪类刊物上?()

    • A、妇女刊物
    • B、科普刊物
    • C、儿童读物
    • D、文明开化刊物

    正确答案:C

  • 第15题:

    中国历代王朝一向把外国视为夷狄,而以天朝上国自居,认为“荒服之外,无非藩属,悉我从仆”,造成这种心态的根本原因是()

    • A、中国是当时世界文明的中心,周边民族尚未开化
    • B、周边民族是游牧文明,中国农业文明优于其他文明
    • C、封闭的地理环境以及由此形成的小农经济造成自大心态
    • D、这是客观现实的、直接的、真实的反映

    正确答案:C

  • 第16题:

    烹饪发展的史前阶段是人类逐渐脱离愚昧野蛮状态而进入开化文明状态的阶段。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    明治维新期间,日本政府为“破除旧来之陋习,求知识于世界”而采取的改革措施是()

    • A、废藩置县
    • B、发展工业
    • C、文明开化
    • D、富国强兵

    正确答案:C

  • 第18题:

    “国家的法与非国家的法”的框架着眼点是()。

    • A、开化的社会
    • B、国家
    • C、未开化的社会
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第19题:

    判断题
    在启蒙运动时期,大部分欧洲人认为欧洲的文明是开化的、进步的,而欧洲以外的文明都是野蛮的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    一般人所说的文明是指人类社会进步和开化的程度,它包括()和(),从人类文明建设的角度来看,思想建设与文化建设一期构成了()的两项基本内容。

    正确答案: 物质文明,精神文明,精神文明建设
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    日本明治政府于下面哪一年提出了“殖产兴业文明开化富国强兵”的三大方针:()
    A

    1851年

    B

    1861年

    C

    1871年

    D

    1881年


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    ()写于1873年的《论文明开化的意义》,对当时“文明开化”社会风潮有生动描述。

    正确答案: 加藤佑一
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    孙中山知行关系的三个发展阶段是(  )。
    A

    由蒙昧进文明

    B

    由蒙昧进开化

    C

    由开化进文明

    D

    由文明再进文明

    E

    自科学发明而后


    正确答案: B,E
    解析:
    基于对知行观的修正,孙中山把人类知行关系的发展分成三个阶段,概括起来是“以行而求知,因知以进行”。由蒙昧进文明,是不知而行之时期,即以实践作为认识的起点。由文明再进文明,是行而后知之时期,指通过实践而获得知识。自科学发明而后,是知而后行之时期,指科学时代以“真知特识”指导实践。