对于国家而言,关于如何实践厚德载物说法错误的是?()
第1题:
第2题:
关于以德立人说法正确的是()
第3题:
全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
第4题:
坚持依法治国和以德治国相结合,更要强调发挥道德的教化作用。
第5题:
十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,坚持依法治国和以德治国相结合,要重视法律和道德共同发挥作用,包括:()。
第6题:
2011年9月22日,中宣部等六部门公布了《关于表彰第三届全国道德模范的决定》,郭明义等54名同志荣获“全国道德模范”称号,李桓英等261名同志荣获“全国道德模范提名奖”。我国积极开展道德模范评选活动() ①是国家促进文化产业发展的积极举措 ②是推进社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段 ③有利于弘扬中华民族的传统美德,振奋民族精神 ④就能提高每个公民的思想道德素质
第7题:
某单位开展学法活动,大家围绕法治和德治相结合的原则展开讨论。下列哪一选项理解是错误的?()
第8题:
全面提高公民道德素质要坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
第9题:
道德可以滋养法治精神和支撑法治文化
通过公民道德建设提高社会文明程度,能为法治实施创造良好的人文环境
坚持依法治国和以德治国相结合,更要强调发挥道德的教化作用
道德教化可以劝人向善,也可以弘扬公序良俗,培养人们的规则意识
第10题:
加强对中华传统美德的挖掘和阐发
用中华传统美德滋养社会主义道德建设
以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果
在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上,要反对历史虚无主义和全盘复古论两种错误观点
第11题:
从自身的道德品质做起,进而扩充到家庭单位
重视良好的家风、家训的传承。比如《颜氏家训》、《朱子治家格言》
治国平天下的志业,就更体现了“载物”所包含的担当意识和社会责任感
当代社会以经济建设为中心,所以个人的首要目标是创造经济利益
第12题:
第13题:
对于个人而言,关于如何实践厚德载物说法不正确的是?()
第14题:
全面提高公民道德素质,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风尚。
第15题:
关于对法治和德治相结合的原则的理解,下列哪一选项是错误的。()
第16题:
培育和践行社会主义核心价值观,对于大学生而言,要增强自己的价值判断和
第17题:
建设社会主义精神文明,实行()相结合,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
第18题:
下列关于中华传统美德创造性转化和创新性发展的说法正确的有()。
第19题:
建设社会主义精神文明,实行()相结合,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
第20题:
全面依法治国要求“领导干部要做尊法学法守法用法的模范”,塑造法治信仰
全面依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
全面依法治国,要强调没有法律之外的绝对权力,彰显法治权威
全面依法治国,对于中国这样一个有数千年人治传统的国家而言是国家治理领域的一场广泛而深刻的革命
第21题:
道德责任感
道德境界
道德信仰
道德品质
第22题:
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
法律主要发挥教化作用,道德主要发挥规范作用
强化法律对道德建设的促进作用,强化道德对法治文化的支撑作用
要始终坚持一手抓法治、一手抓德治,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
第23题:
站在国家立场,作为一个“重德”的文明传统,应该提倡对于传统美德的提炼
减少道德模范评选等活动,节省社会资源
宣扬和教化,积极引导民众树立良好的道德品质
正确应对功利主义、消费主义盛兴的社会环境中所暴露的种种道德滑坡和信仰缺失,重视以德治国和依法治国的结合