“美国”与“纽约”这两个概念之间的外延关系是（）。A、全同关系B、交叉关系C、全异关系D、属种关系

题目

“美国”与“纽约”这两个概念之间的外延关系是（）。

  • A、全同关系
  • B、交叉关系
  • C、全异关系
  • D、属种关系
相似考题

1.“国营企业”与“企业”这两个概念的外延之间是()。A、交叉关系B、真包含于关系C、真包含关系D、全异关系

2."命题"与"概念"这两个概念间的关系是()。A、从属关系B、全异关系C、交叉关系D、全同关系

3.数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是()。A.全异关系B.包含关系C.全同关系D.交叉关系

4.两概念外延之间具有相容关系的,包括()A、全同关系B、属种关系C、交叉关系D、全异关系

参考答案和解析
正确答案:C
更多““美国”与“纽约”这两个概念之间的外延关系是（）。A、全同关系B、交叉关系C、全异关系D、属种关系”相关问题

  • 第1题：

    “宪法”与“国家的根本大法”这两个概念之间的关系是( )。

    A、全同关系
    B、种属关系
    C、属种关系
    D、全异关系

    答案：A
    解析：
    “宪法”与“国家的根本大法”的外延相同，故属全同关系。故选A。

  • 第2题：

    “文学家”与“思想家”，这两个词项间的外延关系是（）

    A全同关系

    B真包含关系

    C交叉关系

    D全异关系


    C
    略

  • 第3题：

    “逻辑教材”与“逻辑教材的作者”这两个概念外延的关系为（）。

    • A、全同关系
    • B、全异关系
    • C、属种关系
    • D、交叉关系

    正确答案:B

  • 第4题：

    如A与B都是单独概念，则A与B的外延关系可能是（）关系。

    • A、全同关系
    • B、包含关系
    • C、交叉关系
    • D、全异关系

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是（）。

    • A、全异关系
    • B、包含关系
    • C、全同关系
    • D、交叉关系

    正确答案:B

  • 第6题：

    “四季”和“春季”这两个概念之间的关系是（）。

    • A、属种关系
    • B、交叉关系
    • C、矛盾关系
    • D、全异关系

    正确答案:D

  • 第7题：

    “大学生“与“来自农村的学生”这两个概念的外延之间是（）。

    • A、交叉关系
    • B、属种关系
    • C、全同关系
    • D、全异关系

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    “逻辑教材”与“逻辑教材的作者”这两个概念外延的关系为（）。
    A

    全同关系

    B

    全异关系

    C

    属种关系

    D

    交叉关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “党员审判员”与“司法干部”这两个概念的外延之间是（）。
    A

    交叉关系

    B

    属种关系

    C

    全同关系

    D

    全异关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “美国”与“纽约”这两个概念之间的外延关系是（）。
    A

    全同关系

    B

    交叉关系

    C

    全异关系

    D

    属种关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    如A与B都是单独概念，则A与B的外延关系可能是（）关系。
    A

    全同关系

    B

    包含关系

    C

    交叉关系

    D

    全异关系


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “80岁以下的人”与“50岁以上的人”这两个概念外延间的关系为（）。
    A

    属种关系

    B

    交叉关系

    C

    全同关系

    D

    全异关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    概念外延间的关系包括（）

    A全同关系

    B真包含于关系

    C真包含关系

    D交叉关系

    E全异关系


    A,B,C,D,E
    略

  • 第14题：

    在"有的逻辑学家是心理学家"这一判断中，“逻辑学家”与“心理学家”这两个概念在外延上具有（）。

    • A、交叉关系
    • B、属种关系
    • C、全同关系
    • D、全异关系

    正确答案:A

  • 第15题：

    “党员审判员”与“司法干部”这两个概念的外延之间是（）。

    • A、交叉关系
    • B、属种关系
    • C、全同关系
    • D、全异关系

    正确答案:B

  • 第16题：

    “美国”和“纽约”这两个概念的外延关系是（）

    • A、真包含
    • B、真包含于
    • C、交叉
    • D、全异

    正确答案:A

  • 第17题：

    “80岁以下的人”与“50岁以上的人”这两个概念外延间的关系为（）。

    • A、属种关系
    • B、交叉关系
    • C、全同关系
    • D、全异关系

    正确答案:B

  • 第18题：

    概念的外延之间有如下一些关系（）。

    • A、全同关系
    • B、属种关系
    • C、交叉关系
    • D、全异关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    “《呐喊》的作者”与“鲁迅”两个概念外延间的关系是（）

    • A、全同关系
    • B、交叉关系
    • C、全异关系
    • D、真包含关系

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    概念的外延之间有如下一些关系（）。
    A

    全同关系

    B

    属种关系

    C

    交叉关系

    D

    全异关系


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “大学生“与“来自农村的学生”这两个概念的外延之间是（）。
    A

    交叉关系

    B

    属种关系

    C

    全同关系

    D

    全异关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “美国”和“纽约”这两个概念的外延关系是（）
    A

    真包含

    B

    真包含于

    C

    交叉

    D

    全异


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是（）。
    A

    全异关系

    B

    包含关系

    C

    全同关系

    D

    交叉关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容