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  • 第1题:

    意识与无意识在构思中的作用何在?
    在创作中,从材料的分析、选择整合到主题的确定、形象的构思、情节的安排、意境的渲染等各个方面,都以意识发挥作用为主。但无意识作为辅助,也对上述各个环节暗中起着作用。二者一主一从,相互补充。

  • 第2题:

    如何在工作中执行安全保密?


    正确答案: 1严格遵守《中华人民共和国家秘密法》和各项通信保密码一抽度。
    2.加强营业场所的安全保卫,未经领导批准不得带来外来人员进入工作现场。
    3.保守企业秘密,严禁对外泄露企业营销情况和企业内部情况
    4.不得将各类业务资料擅自带出工作现场。严禁对泄露各种统计数据。
    5.严禁将客户识别码,客户区域识别码,电子串号,泄露出去。严禁将模拟手机编和程方法告知外人。
    6.不得将与生产无关的软年装入营业系统终端,不准利用系统终端玩游戏,无论何时均严禁无关人员使用系统终端和办公设备,不准利用体系统终端不得与外部网向日葵联接。
    7.按规定存放营业现款,确保资金安全。
    8.妥善保管好所出售的各类卡,通信器材及其他物品
    9.对新上岗的人员必须进行安全保密教育工作。

  • 第3题:

    拒绝塑料袋、拒用一次性筷子,是公民()在日常生活中的体现。

    • A、节约资源意识
    • B、爱护生态意识
    • C、环境保护意识

    正确答案:C

  • 第4题:

    在日常生活中,防范入室抢劫我们应该()

    • A、邻里之间应相互照应
    • B、改进和加固住宅,增设非法侵入住宅的障碍
    • C、家中突然停电,不要着急开门
    • D、独居女性平时要有防范意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    各级税务机关应强化保密教育,努力增强税务人员的保密意识,采取有效措施,防止泄密、失密。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    ATM机犯罪的防范,客户应当:()

    • A、增强防范意识
    • B、正确设置密码
    • C、不贪飞来横财
    • D、及时沟通银行

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫,以提高阅读教学的质量和效率。


    正确答案: 增强训练意识和服务意识,为学生自学创造条件
    ①把学习的主动权教给学生
    ②突出重点、精心设计,扎实训练
    ③发扬教学民主,鼓励学生发表不同意见

  • 第8题:

    各级指挥员在灭火作战指挥中要实现科学施救,必须增强()意识。

    • A、增强科学的进攻、及时的转移或撤退的指挥意识
    • B、增强优化作战成果的效益意识
    • C、增强科学决策的防范风险意识
    • D、增强主动防护的安全意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    判断题
    人民警察应该具备保密意识,不在私人交往或公开发表的作品中涉及秘密。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社会公德是全体公民在社会交往和()中必须遵守的准则。
    A

    公共生活

    B

    日常生活

    C

    职业生活


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    施工单位及项经理部应配置适当的房间、器具(如文件筐、文件夹、文件盒、文件柜)等,并加强管理和增强(),做好“防火、防盗、防霉、防虫、防光、防尘”等工作
    A

    保管意识

    B

    防范意识

    C

    监管意识

    D

    联防意识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    结合实际谈一谈教师如何在阅读教学中增强训练意识和服务意识两方面下功夫,以提高阅读教学的质量和效率。

    正确答案: 增强训练意识和服务意识,为学生自学创造条件
    ①把学习的主动权教给学生
    ②突出重点、精心设计,扎实训练
    ③发扬教学民主,鼓励学生发表不同意见
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人民警察应该具备保密意识,不在私人交往或公开发表的作品中涉及秘密。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    为什么必须教育和引导各族干部群众增强中华民族意识、国家意识、公民意识、法制意识?


    正确答案:增强中华民族意识,有利于增强中华民族共同体的团结;增强国家意识,有利于国家的昌盛和民族的强大;增强公民意识,有利于强化公民的主人翁责任感和使命感;增强法制意识,有利于社会经济生活的安定有序。

  • 第15题:

    银行从业人员应树立保密观念,增强保密意识,严格遵守保密法规,自觉履行保密责任。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    社会公德是全体公民在社会交往中和()中必须遵守的准则。 

    • A、职业生活
    • B、日常生活
    • C、公共生活

    正确答案:C

  • 第17题:

    湖北省“六五”普法应进一步增强全体公民的()。

    • A、宪法意识
    • B、公民意识、爱国意识
    • C、国家安全统一意识
    • D、民主法治意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    意识和无意识在文学创作中的意义何在?


    正确答案: 意识是指作家以清晰的理智有意地调动、分析和综合材料,使之成为有机的能表达一定意义的整体作品的心理能力。意识在文学创作中起主导作用,这表现在两个大的方面:一方面,形象、情节、结构、语言的确定,材料的分析、综合、比较、归纳、演绎等都是由意识来完成的。另一方面,意识对无意识的制约作用:第一,无意识在组合材料时所遵循的主导线索是意识提供的;第二,无意识活动的方向要靠意识指引。无意识是一种习惯性的和自动化思维方式,这种方式是由主体无数次有意识、有理性行为的迭加、积累而形成的。艺术构思中的许多细枝末节问题都是无意识来解决的,但作家通常察觉不到这暗中工作的另一个自我,总以“习惯”来搪塞。其实,它的活动程序来源于意识。此外,无意识中材料的安排和组合方向也是靠意识指引的。无意识是指潜伏于作家意识之下的、有活力的,但却因受到某种压抑而未进入意识的一些观念和心理能力。无意识作为艺术构思的一个辽阔而又深沉、活跃而又内隐的心理领域,对整体的文学创作有相当重要的作用。在作家没有明显地觉察到的情况下,它暗中对意念的整合、形象的构思、情节的发展、主题的开掘、意境的渲染、情调的烘托等各种心理材料进行排列、组合。它是一种潜伏于心灵深处的力量,作家意识不到它,但它能暗示写出连作家自己都不相信的东西来。
    总之,在文学创作中,意识和无意识是共存于创造过程之中的。这两种心理能力既有主从之分,又相互补充。所谓“主从之分”,是指意识与无意识起着某种控制、压抑或引导、解禁作用。所谓“相互补充”,是指意识所提出的某些任务、目标等,往往要靠主体调动无意识的功能,并促使其积极活动、碰撞、组合来完成。所以,在肯定意识的主导作用下给予无意识以充分的重视是应当的,也是有利于文学创作与研究的。

  • 第19题:

    施工单位及项经理部应配置适当的房间、器具(如文件筐、文件夹、文件盒、文件柜)等,并加强管理和增强(),做好“防火、防盗、防霉、防虫、防光、防尘”等工作

    • A、保管意识
    • B、防范意识
    • C、监管意识
    • D、联防意识

    正确答案:B

  • 第20题:

    出租车驾驶员在运营中,要增强()的防范意识。

    • A、防骗
    • B、防盗
    • C、防抢
    • D、防假币

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    拒绝塑料袋、拒用一次性筷子,是公民()在日常生活中的体现。
    A

    节约资源意识

    B

    爱护生态意识

    C

    环境保护意识


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    银行从业人员应树立保密观念,增强保密意识,严格遵守保密法规,自觉履行保密责任。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    各级指挥员在灭火作战指挥中要实现科学施救,必须增强()意识。
    A

    增强科学的进攻、及时的转移或撤退的指挥意识

    B

    增强优化作战成果的效益意识

    C

    增强科学决策的防范风险意识

    D

    增强主动防护的安全意识


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    公民如何在日常交往中增强保密防范意识?

    正确答案: (1)学习保密常识,接受保密教育,正确认识保密与窃密的斗争,增强保密意识,严格遵守保密制度。
    (2)提高安全防范意识,在对外交往中坚持内外有别,在现实生活和网络交往中不要随便涉及我重要涉密单位的内部人事组织、科研进展、技术成果和经济建设中各种未公开的数据资料。凡可能涉及国家秘密的内容,应当回避或按上级的对外口径回答。
    (3)在与境外人员接触时不要携带国家秘密文件、资料和记有秘密事项的记录本。对方向我索取科技成果、资料、样品或公开询问我内部秘密时,要区别情况,灵活予以拒绝。
    (4)未经主管部门批准,不要带境外人员参观或进入非开放区域、场所;不准境外人员利用学术交流、讲课的机会进行系统的社会调查;不要填写境外人员发放的各种调查表,或替他们撰写社会调查方面的文章。
    (5)在新闻出版工作中,要注意保密原则,不要随意刊载有关国防、科研等事关国家秘密的事项。参加国际学术会议或在国外刊物上发表文章,要按规定办理审批手续。不要为境外人员提供或代购内部读物和资料。
    解析: 暂无解析