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  • 第1题:

    综合实践活动课程教师管理包括()管理、教师指导管理及教师业绩评价的管理。


    正确答案:课堂教学

  • 第2题:

    综合实践活动课程教师管理包括课堂教学管理、教师指导管理及()的管理。


    正确答案:教师业绩评价

  • 第3题:

    英国管理学家霍金森说:“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不能成为管理者,那么管理者就应成为哲学家。”这一观点强调了()

    • A、管理科学随哲学的发展而发展
    • B、哲学对管理实践的指导作用
    • C、哲学可以为管理提供巧妙方法
    • D、管理科学对哲学的基础作用

    正确答案:B

  • 第4题:

    2012年5月25日,贵州省高校哲学社会科学工作会议指出,要大力提高大学生人文素养,全面推进高校哲学社会科学繁荣发展。强调发展哲学是因为()

    • A、哲学产生于实践
    • B、哲学对实践起积极的促进作用
    • C、人们总是自觉地用哲学指导实践
    • D、哲学对生活和实践起指导作用

    正确答案:D

  • 第5题:

    英国管理学家霍金森说:“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不能成为管理者,那么管理者就应成为哲学家。”这一观点强调了()

    • A、哲学对管理实践有指导作用
    • B、哲学是科学的世界观
    • C、真理是检验认识正确与否的标准
    • D、管理科学是哲学的基础

    正确答案:A

  • 第6题:

    任何哲学的产生都是建立在一定社会实践需要的基础上,管理哲学也是如此


    正确答案:正确

  • 第7题:

    学校管理指导思想的形成途径有管理实践、观察感悟、()。


    正确答案:理论学习

  • 第8题:

    任何管理思想和管理活动都有一定的()的指导。

    • A、管理哲学
    • B、管理辩证法
    • C、管理认识论

    正确答案:A

  • 第9题:

    管理方法是管理理论指导管理实践的桥梁和中介


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    2007年5月25日《人民日报》载文指出,管理哲学应从管理实践的现实需要出发,构建科学的管理理念和模式。这说明()
    A

    哲学必须随着社会的发展而发展

    B

    哲学为具体科学的研究提供科学的世界观和方法论

    C

    哲学和管理实践总是一致的

    D

    社会实践决定哲学的产生


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    学校管理指导思想的形成途径有管理实践、观察感悟、()。

    正确答案: 理论学习
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    管理实践不需要管理哲学的指导
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    马克思说:“没有哲学我就不能前进。”这说明() ①哲学都对人们的生活与实践起促进作用 ②哲学能够指导人们认识和改造世界 ③没有哲学的指导,人们就无法进行生活和实践 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术

    • A、①②
    • B、②④
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:B

  • 第14题:

    2007年5月25日《人民日报》载文指出,管理哲学应从管理实践的现实需要出发,构建科学的管理理念和模式。这说明()

    • A、哲学必须随着社会的发展而发展
    • B、哲学为具体科学的研究提供科学的世界观和方法论
    • C、哲学和管理实践总是一致的
    • D、社会实践决定哲学的产生

    正确答案:A

  • 第15题:

    “哲学是指导人们生活得更好的艺术”对这句话的正确理解是()

    • A、哲学与人们的生活密切相关
    • B、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考
    • C、揭示了哲学的本义
    • D、真正的哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导

    正确答案:D

  • 第16题:

    以下对哲学的理解,错误的是()

    • A、哲学的本义是“爱智慧”
    • B、哲学来源于人们的实践活动
    • C、哲学总能为人们提供有益的指导
    • D、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

    正确答案:C

  • 第17题:

    管理哲学的作用有()

    • A、发挥一般哲学的指导作用
    • B、促进管理理论发展
    • C、丰富马克思主义哲学
    • D、把哲学具体化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    管理实践不需要管理哲学的指导


    正确答案:错误

  • 第19题:

    管理的本质是一种对管理者的思维起指导作用的方法论即管理哲学。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    一切的管理学说和管理活动都有一定的()作指导。

    • A、管理方法论
    • B、管理哲学
    • C、管理辩证法

    正确答案:B

  • 第21题:

    监管理念源于监管实践,又可指导监管实践。()


    正确答案:正确

  • 第22题:

    判断题
    监管理念源于监管实践,又可指导监管实践。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    管理哲学的作用有()
    A

    发挥一般哲学的指导作用

    B

    促进管理理论发展

    C

    丰富马克思主义哲学

    D

    把哲学具体化


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    研究管理哲学的理论意义和实践意义?

    正确答案: 首先,管理哲学能够把一般哲学具体化,成为联系联系一般哲学和管理科学,管理实践的桥梁和纽带,有利于发挥一般哲学的指导作用。
    其次,管理哲学能促进管理理论的发展,也有利于发展,丰富马克思主义哲学。
    管理客体具有的性质有:
    (一)管理客体具有客观性;
    (二)管理客体的可管理性;
    (三)管理客体具有复杂性;
    (四)管理客体具有能动性。
    解析: 暂无解析