提高工序能力的途径主要有()
第1题:
对工序能力分析的意义描述不准确的是()
第2题:
企业核心能力培育的途径主要有哪些?
第3题:
提高工序能力的途径主要有()
第4题:
提高我国立法质量的途径主要有()
第5题:
提高对手成本的途径主要有哪些?
第6题:
可以提高工序能力的途径是()。
第7题:
公务员提高沟通协调能力的途径主要有()。
第8题:
Cpk<1.00时,表明:()
第9题:
减少样本标准差S是提高工序能力指数的途径之一。
第10题:
调整工序加工的分布中心
修订公差范围
减少标准偏差
减小公差范围
第11题:
过程能力充分,维持管理标准
工序能力尚可,但应加强产品的检查(100%),提高工序能力指数
工序能力充分,可维持管理标准,对工序进行监控
过程能力不足,分析原因,采取措施提高过程能力指数
第12题:
第13题:
合成工序的生产能力随压力提高而增加。
第14题:
进行工序能力分析的意义为()
第15题:
简述提高工序能力的途径?
第16题:
当某工序的CPK值较小时,提高其能力的途径有哪些?
第17题:
核心能力培育的途径主要有哪些?
第18题:
直接影响工序能力的大小,主要有哪两个特征参数?
第19题:
提高工序能力的途径有哪些?
第20题:
提高工序能力指数的途径是什么?
第21题:
工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作
工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段
工序能力的测试分析为质量改进找出方向
工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法
第22题:
第23题:
第24题:
缩小公差范围
提高加工精度
减少中心偏移量
减少标准偏差