罪犯劳动素养是指（）A、保持环境整洁B、形成规章制度C、人和环境相统一D、不用的东西坚决扔掉

题目

罪犯劳动素养是指（）

  • A、保持环境整洁
  • B、形成规章制度
  • C、人和环境相统一
  • D、不用的东西坚决扔掉
相似考题

1.要保持实验室环境整洁，做到地面、桌面、设备三整洁，减少安全隐患。

2.5S管理是指（）。A、整理、整顿、清扫、素养、节约B、整理、整顿、整洁、清洁、安全C、整理、整顿、清扫、清洁、素养D、整理、整顿、整洁、节约、安全

3.下面对于职业素养理解正确的是（）A、职业素养完全受控于后天的环境因素B、职业素养具有综合性特征C、职业素养的形成是主体与客体在社会实践活动中相互作用的结果D、职业素养并不完全受控于后天的环境

4.要有良好的进餐环境，保持环境安静、整洁，（）应适应婴幼儿的特点。A、桌椅B、饮食C、餐具D、环境

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  • 第1题：

    在图书馆阅览区看书时应注意的事项，以下哪些是正确的（）

    • A、应将通讯设备调至静音状态，接打电话时，请到阅览区以外的区域
    • B、保持环境整洁，吃过的东西请丢弃到垃圾桶中
    • C、看完的书放在阅览桌上即可
    • D、保持安静的阅读环境

    正确答案:A,D

  • 第2题：

    以下不属于罪犯劳动改造教育指导目的的是（）

    • A、转变罪犯的劳动态度
    • B、提高罪犯的劳动技能
    • C、整饬罪犯的劳动纪律
    • D、改善罪犯的劳动环境

    正确答案:D

  • 第3题：

    要保持家居环境的干净整洁，以下做法错误的是（）。

    • A、起床后及时将床铺整理好
    • B、洗浴后及时将卫生间整理好
    • C、用过的东西可以随意摆放
    • D、生活垃圾及时分类倾倒

    正确答案:C

  • 第4题：

    保持工作环境的清洁有序不正确的是（）。

    • A、整洁的工作环境可以振奋职工精神
    • B、优化工作环境
    • C、工作结束后在清除油污
    • D、毛呸、半成品按规定堆放整洁

    正确答案:C

  • 第5题：

    培养健康向上的（）是罪犯劳动改造的重要环境条件之一。

    • A、罪犯劳动集体
    • B、罪犯奖惩制度
    • C、罪犯劳动改造动机
    • D、罪犯劳动改造项目

    正确答案:A

  • 第6题：

    道口小补修应保持环境整洁美观。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    作业环境管理的核心是如何保持作业环境的（）与无毒无害。

    • A、整洁有序
    • B、宽敞方便
    • C、设备定置
    • D、工具定置

    正确答案:A

  • 第8题：

    网点营业环境应保持（）。

    • A、整洁
    • B、明亮
    • C、舒适
    • D、有序

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    站内应（），生活区保持整洁、有序。

    • A、场地平整
    • B、道路畅通
    • C、环境整洁
    • D、绿化面积大

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    要有良好的进餐环境，保持环境安静、整洁，（）应适应婴幼儿的特点。
    A

    桌椅

    B

    饮食

    C

    餐具

    D

    环境


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    良好的进餐环境是保持环境安静整洁，桌椅应适应婴幼儿的特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列说法错误的是（）。
    A

    爱护和正确使用机械设备、工具

    B

    不注意保持作业环境整洁

    C

    正确佩戴和使用劳动防护用品


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有序整理柜面整体环境指区分有用与不用的物品，撤除堆积的杂物，如营业大厅内堆放纸箱、拖布等杂物一律移走，使柜面服务环境整洁有序。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    良好的进餐环境是保持环境安静整洁，桌椅应适应婴幼儿的特点。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    下列关于素养和情境之间关系判断错误的是（）。

    • A、素养依赖情境，素养的形成和发展与情境存在密不可分的关系
    • B、素养超越情境，素养一经形成，能超越具体情境的限制
    • C、素养关注虚拟环境，21世纪学习情境的特点是虚拟环境和现实世界的互动与融合
    • D、素养一定要在真实的情境中才能形成，虚拟环境不能形成素养

    正确答案:D

  • 第16题：

    环境整洁要求对各种设备、物品进行定置管理，工厂和车间地面整洁，道路畅通，（）明显，生产环境达到作业要求，环卫符合国家规定，保持文明整洁的生产环境。

    • A、标记
    • B、措施
    • C、分工

    正确答案:A

  • 第17题：

    保持道口环境卫生整洁美观也是道口小补修的内容。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    作业环境管理的核心是如何保持作业环境的（）。

    • A、整洁有序
    • B、无毒无害
    • C、整洁有序与无毒无害
    • D、清洁有序

    正确答案:C

  • 第19题：

    作业环境管理的核心是如何保持作业环境的（　）与无毒无害。

    • A、整洁有序
    • B、宽敞方便
    • C、紧张有序
    • D、有条不紊

    正确答案:A

  • 第20题：

    驾驶人清洗自己驾驶的车辆时，应该（）

    • A、保证车辆里外整洁就可以
    • B、只要车辆外观整洁就可以
    • C、保持车辆外观整洁，还要保持周围的环境整洁

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    环境整洁要求对各种设备、物品进行定置管理，工厂和车间地面整洁，道路畅通，（）明显，生产环境达到作业要求，环卫符合国家规定，保持文明整洁的生产环境。
    A

    标记

    B

    措施

    C

    分工


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在食品生产经营过程中必须保持：（）
    A

    内环境整洁

    B

    外环境整洁

    C

    内外环境整洁


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    罪犯劳动素养是指（）
    A

    保持环境整洁

    B

    形成规章制度

    C

    人和环境相统一

    D

    不用的东西坚决扔掉


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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