()促销活动特别强调特定时间或突发事件的实际掌握,若掌握得当,常会提高连锁企业知名度及业绩。
第1题:
学生学习的特点有()。
A以直接经验的掌握为主线
B以间接经验的掌握为主
C计划性和组织性
D目的性
E被动性
第2题:
突发事件处置得当的标准是()。
第3题:
包装产品是广告的产品,它本身是心里的销售手段,无声的推销员,在广告创意上应着重提高产品的(),引导消费者购买。
第4题:
学生的学习的特点有()。
第5题:
开展主题性班级活动的原则有以几个方面:目的性原则()。
第6题:
电子商务价值的表现形式包括()
第7题:
个人掌握
企业掌握
实际掌握
控制掌握
第8题:
以直接经验的掌握为主线
以间接经验的掌握为主线
计划性和组织性
目的性
被动性
第9题:
可以提高企业的知名度
建立客户网络,掌握用户群体
提供企业相关信息
重视顾客的意见反馈,掌握客户的需求
第10题:
以直接经验的掌握为主线
以间接经验的掌握为主
计划性和组织性
目的性
被动性
第11题:
附加值
图形设计
知名度和记忆度
主题性
第12题:
( 难度:中等)下列选项中对于促销的含义、作用及促销原则描述错误的是:
A.促销是指企业将其产品及相关有说服力的信息告知目标客户,说服目标客户采取购买行为而进行的市场营销活动
B.促销的作用不包括提供信息情报
C.促销的作用包括突出产品特点,建立产品形象
D.电信企业在促销活动中必须遵循“掌握促销时机”的原则
答案:B
第13题:
举办餐饮促销活动时应掌握哪些原则?
第14题:
巡回操作中,掌握好()
第15题:
下列不属于图形创意描述的是()
第16题:
促销活动的目的()。
第17题:
特许经营企业促销的目标有()。
第18题:
文化价值模型把企业文化指标按照()进行分类。
第19题:
计划性原则
多样性原则
趣味性原则
主动性原则
第20题:
提高企业知名度,树立门店形象
提高销售业绩,扩大营业额
清理滞销商品,加速资金运转
与同行竞争
第21题:
主题性
创意性
全员性
计划性
第22题:
熟练掌握处置预案和要领
处突设施、装备完善
反应迅速,处置有效
第23题:
提高消费者的品牌意识
提高商家的的威望
提高品牌的知名度
创造实际的销售价值