不管项目的结果如何,只要项目结束了,项目的结果也就确定了。这说明项目具有()。
第1题:
张三、李四得知,共有甲、乙、丙、丁等4支代表队分获了15个项目(分别以序数表示)的奖牌,其中,甲队获得第1、4、12项目的奖牌;乙队获得第2、4、7、8、11项目的奖牌;丙队获得第4、5、6、12、13项目的奖牌;丁队获得第1、5项目的奖牌。王五从4支代表队获奖的15个项目中挑出一个单独告诉了李四,而将获得该项目奖牌的代表队名称单独告诉了张三,王五对他们分别讲完,李四就说:“我不知道是哪支代表队获得这个项目的奖牌。”张三听了,就说:“我知道那个项目了。”李四马上也说:“我也知道那支代表队了。”
据此,可以推出王五挑出的代表队和项目分别是( )
A.甲队,第1项目 B.乙队,第4项目
C.丙队,第12项目 D.丁队,第5项目
第2题:
第3题:
在项目的结束阶段,项目的试运营与项目的评价是两项主要的活动。
A对
B错
第4题:
在注册登记检验时,送检拖拉机、联合收割机检验项目中,有下列哪几种情况?评判结果为不合格()
第5题:
“过程”类目与“结果”类目关系框图显示了过程类目与结果类目的评分项之间较为直接的对应关系,其中过程类目中“领导”对应的结果类目是()。
第6题:
项目产品描述的目的是下面哪一项?()
第7题:
在结束项目阶段,需要执行信息编制,作为项目的历史纪录。文件评估了项目的整体成功性,包括项目的优势、劣势、组织以及用于获得结果的技术。这个信息收集过程称作什么?()
第8题:
()集中反映了培训机构的培训管理理念。
第9题:
确定单项的等级
确定单项的分值
综合同一项目不同来源的考核结果
综合不同项目的考核结果
第10题:
有两项或两项以上“A”项目检验结果不合格的。
有任一“A”项目的检验结果不合格的。
有任一“B”项目的检验结果不合格的。
检验结果为不合格的“C”类项多于8项的
第11题:
软件的生存期
项目的调研期
项目生命周期
项目管理过程
第12题:
项目相关方的反馈
项目实施后的审计
经验教训
最终项目报告
第13题:
下列对项目控制目标的说法中,错误的是( )。
A.项目目标就是实施一个项目所要达到的预期结果
B.项目的复杂性、系统性、一次性等特点决定了项目目标的复杂性
C.项目目标必须明确、可行、具体和可以度量,并须在项目的各个参与方之间达成一致意见
D.确定了项目目标,实际上也就明确了项目执行组织努力的方向
第14题:
第15题:
为什么WIIFM原则是实现项目管理的一个很好的理论?()
第16题:
()确定了项目的开端和结束,描述了项目从开始到结束所经历的各个阶段。
第17题:
在项目的结束阶段,项目的试运营与项目的评价是两项主要的活动。
第18题:
编制分部分项工程量清单时,为使投标人能够准确计价,在确定了各个项目的名称、编码、计量单位并计算工程量之后,还应确定()。
第19题:
室间质量评价也称能力验证,它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对,可以帮助实验室提高检验质量。对于每次的EQA调查,针对某一项目的得分计算公式为()
第20题:
明确的目的
不确定性
独特的性质
结果不可逆转性
第21题:
分发进展报告和风险评估。
移交项目以使项目收尾正式化。
监控项目具体结果以确定是否与相关质量标准相符。
转交所有项目的记录给项目所有者。
第22题:
对
错
第23题:
偏差值
调整值
计划值
实际值