更多“对策的检讨包括()A、经济性检讨B、安全性检讨C、品质上检讨D、管理上检讨”相关问题
  • 第1题:

      【结构化试题】

      有人说学生犯错要写检讨,老师犯了错绝对不能检讨,这样有失教师的威信。你怎么看?


    答案:
    解析:
      “人非圣贤,孰能无过。”意思是说,我们并非圣贤,均有可能犯错误。如果犯了错误,任何人都应该有承认错误的勇气、改正错误的行为。诚实、勇敢是我中华民族的传统美德,作为人师,在此更应做好表率。犯了错误不检讨,更有失师威。

      首先,公开做检讨更能提升教师的人格魅力。教师有错,敢于承认,并做出改变,是一种坦诚的表现。该行为向学生传递一种坦诚的人格品质,学生会更加发自内心的敬佩教师。

      其次,公开检讨有利于构建友好的师生关系。每个学生的心里都藏着一个标尺,在他们的心里,对是非曲直有一个明确的判断。所以,教师犯错误公开检讨后,会给学生渗透一种平等意识,并为学生树立榜样,使学生对教师更加信任,更能促进师生间的和谐关系。

      最后,教师勇于承认错误,才真正实现学生“求真”的教育目的。陶行知先生一直提倡“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教师有“求真”的行为,学生才会有“求真”的意识,才会慢慢学会“做真人”。

      我们每一个人都应该牢记:“人谁无过,过而能改,善莫大焉”。

  • 第2题:

    社会服务机构的项目实施过程的正确流程为()。

    A:设定目标→检讨结果→采取行动→制订计划
    B:制订计划→设定目标→采取行动→检讨结果
    C:设定目标→制订计划→采取行动→检讨结果
    D:制订计划→采取行动→设定目标→检讨结果

    答案:C
    解析:
    社会服务机构的项目实施过程包括设定目标→制订计划→采取行动→检讨结果四个步骤。项目的具体实施则可根据社会服务方案的推行步骤去加以执行。

  • 第3题:

    品质异常对策原则标准包括()

    • A、品质异常(事实)的确认
    • B、原因的检讨与验证
    • C、处理对策的检讨、决定
    • D、需做根本上的防止对策
    • E、不作处理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    IT战略与预算管理的核心职责包含()

    • A、IT战略规划制订与检讨
    • B、IT战略规划制订与检讨、IT预算管理
    • C、IT预算管理

    正确答案:B

  • 第5题:

    PDCA中有包含内容()。

    • A、计划
    • B、管理
    • C、行动
    • D、检讨
    • E、执行
    • F、训练

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题:

    对策的检讨包括()

    • A、经济性检讨
    • B、安全性检讨
    • C、品质上检讨
    • D、管理上检讨

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    作业检讨的基本原则有()

    • A、作业结果的检查与记录
    • B、整理整顿清扫
    • C、作业步骤的检讨
    • D、作业计划的比较
    • E、设备工具的确认保养

    正确答案:A,C,D,E

  • 第8题:

    测验仪器精度检查无()数据的可扣分。

    • A、检查
    • B、检测
    • C、检讨
    • D、查验

    正确答案:B

  • 第9题:

    读者毁坏污损书刊()

    • A、必须书面检讨
    • B、教育培训
    • C、口头教育
    • D、口头检讨

    正确答案:A

  • 第10题:

    填空题
    PDCA中,检讨的主要工作是测定、()、判定。

    正确答案: 分析
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关(),并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。
    A

    写出书面检讨

    B

    口头检讨

    C

    自我批评

    D

    口头承认错误


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在六西格玛项目改善阶段结束后,检验改善效果,未能达到改善目标,请问接下来项目团队该如何做?()
    A

    检讨改善对策是否切实执行

    B

    检讨没有效果的改善对策,重新树立对策

    C

    若已有的根本原因都已经得到显著的改善,需重新检讨可能原因,并找到新的根本原因

    D

    改善效果不显著,说明已经达到设计水平,需要去修改产品设计,应该执行DFSS项目


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有人说学生犯错要写检讨,老师犯了错绝对不能检讨,这样有失教师的威信。你怎么看?


    答案:
    解析:
    “人非圣贤,孰能无过。”意思是说,我们并非圣贤,均有可能犯错误。如果犯了错误,任何人都应该有承认错误的勇气、改正错误的行为。诚实、勇敢是我中华民族的传统美德,作为人师,在此更应做好表率。犯了错误不检讨,更有失师威。

    首先,公开做检讨更能提升教师的人格魅力。教师有错,敢于承认,并做出改变,是一种坦诚的表现。该行为向学生传递一种坦诚的人格品质,学生会更加发自内心的敬佩教师。

    其次,公开检讨有利于构建友好的师生关系。每个学生的心里都藏着一个标尺,在他们的心里,对是非曲直有一个明确的判断。所以,教师犯错误公开检讨后,会给学生渗透一种平等意识,并为学生树立榜样,使学生对教师更加信任,更能促进师生间的和谐关系。

    最后,教师勇于承认错误,才真正实现学生“求真”的教育目的。陶行知先生一直提倡“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教师有“求真”的行为,学生才会有“求真”的意识,才会慢慢学会“做真人”。

    我们每一个人都应该牢记:“人谁无过,过而能改,善莫大焉”。

  • 第14题:

    PDCA中,检讨的主要工作是测定、()、判定。


    正确答案:分析

  • 第15题:

    IT战略与预算管理的核心职责包含()

    • A、战略规划制订与检讨
    • B、IT战略规划制订与检讨
    • C、预算管理
    • D、IT预算管理

    正确答案:B,D

  • 第16题:

    品质术语中PDCA中D代表()

    • A、检讨
    • B、行动
    • C、控制
    • D、训练

    正确答案:B

  • 第17题:

    分手之后不是怨恨对方,而应该先对自己做出检讨。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    社会服务机构的项目实施过程的正确流程为( )。

    • A、设定目标一制订计划一采取行动一检讨结果
    • B、制订计划一采取行动一设定目标一检讨结果
    • C、制订计划一设定目标一采取行动一检讨结果
    • D、设定目标一检讨结果一采取行动一制订计划

    正确答案:A

  • 第19题:

    各单位发生()时需检讨岗位价值,由所在单位提议,控股人力资源部组织检讨修订。

    • A、架构
    • B、岗位
    • C、部门
    • D、职责调整

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    班组日检讨的流程正确的是:()。

    • A、制定行动计划-说明本班绩效-检讨关键要因-回顾上班行动
    • B、说明本班绩效-制定行动计划-检讨关键要因-回顾上班行动
    • C、回顾上班行动-说明本班绩效-检讨关键要因-制定行动计划
    • D、回顾上班行动-检讨关键要因-制定行动计划-说明本班绩效

    正确答案:C

  • 第21题:

    受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关(),并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。

    • A、写出书面检讨
    • B、口头检讨
    • C、自我批评
    • D、口头承认错误

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    读者毁坏污损书刊()
    A

    必须书面检讨

    B

    教育培训

    C

    口头教育

    D

    口头检讨


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    对策的检讨包括()
    A

    经济性检讨

    B

    安全性检讨

    C

    品质上检讨

    D

    管理上检讨


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    班组日检讨的流程正确的是:()。
    A

    制定行动计划-说明本班绩效-检讨关键要因-回顾上班行动

    B

    说明本班绩效-制定行动计划-检讨关键要因-回顾上班行动

    C

    回顾上班行动-说明本班绩效-检讨关键要因-制定行动计划

    D

    回顾上班行动-检讨关键要因-制定行动计划-说明本班绩效


    正确答案: A
    解析: 暂无解析