没有必要尽量根据数量在关系图表上对实体进行分组，让关系图好看是浪费时间。

正确答案：商品(商品编号商品名称供应商单价) 直销商品(商品编号生产批号消费期限) 库存商品(商品编号折扣率)
商品(商品编号，商品名称，供应商，单价) 直销商品(商品编号，生产批号，消费期限) 库存商品(商品编号，折扣率) 解析：根据[问题1]中填入的实体，和题干中给定的对直销商品和库存商品的描述(送货表、销售清单和打折处理)，分析各实体应具有的属性。
从试题中可以看出商品包括了商品编码，商品名称及价格属性，所以得出商品关系模式如下：
商品(商品编号，商品名称，供应商，单价)
因为又由于直销商品有保质期长短等问题，所以根据题意有生产批号、消费期限属性，因此直销商品的关系模式如下：
直销商品(商品编号，生产批号，消费期限)
由于库存商品会不定期按照折扣率进行打折优惠，可以看出库存商品还有价格折扣率这个字段，所以库存商品的关系模式如下：
库存商品(商品编号，折扣率)

正确答案：根据补充后的E-R图球队与球员之间的1:N联系应通过将1端实体(球员)的主码(球队名称)加入到N端实体(球员)对应的关系中来表达。这类联系也可通过独立的一个关系来表达如球队-球员 (球队名称队员编号)这样会对查询增加多余的连接操作因此一般不采用这种方法。 同样球队与教练之间的1:1联系也应通过将一方的主码增加到另一方实体对应的关系中来表达联系。 训练和比赛为多对多联系只能独立成一个关系模式取该联系相关联的各实体的码及联系自有的属性构成。如比分和分组应该是比赛的属性再加上球队、裁判、场地的码即构成“比赛记录”的关系模式。比赛记录关系模式的主键可以是“场地名称比赛时间”也可以是“裁判比赛时间”或者是“甲队比赛时间”再或者是“乙队比赛时间”。其外键是“甲队乙队场地名称裁判”。 同理训练是球队和场地的多对多联系训练开始时间和结束时间为训练的属性加上球队的码和场地的码构成“训练记录”关系模式。训练记录关系模式的主键可以是“球队开始时间”也可以是“场地名称开始时间”或者是“球队结束时间”再或者是“场地名称结束时间”。其外键是“球队名称场地名称”。
根据补充后的E-R图，球队与球员之间的1:N联系应通过将1端实体(球员)的主码(球队名称)加入到N端实体(球员)对应的关系中来表达。这类联系也可通过独立的一个关系来表达，如球队-球员 (球队名称，队员编号)，这样会对查询增加多余的连接操作，因此一般不采用这种方法。 同样，球队与教练之间的1:1联系也应通过将一方的主码增加到另一方实体对应的关系中，来表达联系。 训练和比赛为多对多联系，只能独立成一个关系模式，取该联系相关联的各实体的码及联系自有的属性构成。如比分和分组应该是比赛的属性，再加上球队、裁判、场地的码，即构成“比赛记录”的关系模式。比赛记录关系模式的主键可以是“场地名称，比赛时间”，也可以是“裁判，比赛时间”，或者是“甲队，比赛时间”，再或者是“乙队，比赛时间”。其外键是“甲队，乙队，场地名称，裁判”。 同理，训练是球队和场地的多对多联系，训练开始时间和结束时间为训练的属性，加上球队的码和场地的码，构成“训练记录”关系模式。训练记录关系模式的主键可以是“球队，开始时间”，也可以是“场地名称，开始时间”，或者是“球队，结束时间”，再或者是“场地名称，结束时间”。其外键是“球队名称，场地名称”。

正确答案：A

答案：A

解析：

本题答案：C

正确答案：A

答案：C

解析：