多媒体组合教学就是（）。A、在一堂课中使用了不止一种媒体B、传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化C、多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D、必须是视听结合才行
题目
多媒体组合教学就是（）。
- A、在一堂课中使用了不止一种媒体
- B、传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
- C、多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
- D、必须是视听结合才行
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第1题：
( )主要应用在课堂教学和教师展示课、公开教学课中。A.演示型多媒体课件
B.交互型多媒体课件
C.实验型多媒体课件
D.演练型多媒体课件答案：A解析： -
第2题：
利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。
A对
B错
对
略 -
第3题：
用于课堂教学的多媒体教学软件简称为多媒体课件，又称CAI课件。
正确答案:正确 -
第4题：
几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和（）
- A、多媒体集成教学法
- B、多媒体控制教学法
- C、多媒体想象教学法
- D、多媒体互动练习法
正确答案:D -
第5题：
下列关于运用多媒体进行教学，描述正确的有（）
- A、运用多媒体教学，学生通过人机互动进行学习，基本可以取代师生的情感交流
- B、运用多媒体进行教学，多媒体只是一种教学手段，最终为教学服务，不能代替传统的教学模式
- C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学，充分激发学生学习的热情，能够增强教与学的互动性
- D、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合
正确答案:B,C,D -
第6题：
运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面，下列关于多媒体进行教学的描述正确的有（）。
- A、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合。
- B、运用多媒体进行教学，多媒体只是一种教学手段，最终为教学服务，不能代替传统的教学模式
- C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学，充分激发学生学习的热情，能够增强教与学的互动性
- D、运用多媒体教学，学生通过人机互动进行学习，基本可以取代师生的情感交流
正确答案:A,B,C -
第7题：
课堂教学中所使用的计算机多媒体技术主要是辅助教师教的一种手段，现代教育技术参与课堂教学，本质上（）改变教学过程的实质。
- A、较大
- B、完全
- C、并没有
- D、极大
正确答案:C -
第8题：
教学媒体分为以下哪几类（）
- A、多媒体
- B、计算机
- C、现代教学媒体
- D、传统教学媒体
正确答案:C,D -
第9题：
教科书被称为（）
- A、传统教学媒体
- B、现代教学媒体
- C、传统与现代结合媒体
- D、交互媒体
正确答案:A -
第10题：
问答题现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。正确答案： 支持使用多媒体。现代社会，多媒体已经彰显出其优越性，课堂容量大，教学生动，有利于调动学生学习的积极性，在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是，教师要做大量的准备工作，要力争做出适合本班教情的课件，切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题在教学中，运用现代教学媒体，并与传统教学媒体恰当结合，传递教学信息，以实现教学的优化，就是____教学。正确答案： 电化解析：
电化教学是使用现代化的设备、器材，通过对信息的储存、传输、调解和再现技术所进行的教学。它是通过幻灯、电影、录音、广播、电视、录像、电子计算机传授知识技能和进行思想品德教育的一种现代化教学手段。 -
第12题：
单选题多媒体组合教学就是（）。A在一堂课中使用了不止一种媒体
B传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
C多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
D必须是视听结合才行
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。
根据上述定义，下列不属于多媒体教学的是：A.樊政在公务员备考讲座上使用Powerpoint课件。
B.朱雪麟通过视频电话为同学们解答课程相关问题。
C.同学们通过学校组织的模拟法庭学习法律知识。
D.50年代，农技人员通过幻灯为老乡们讲解种植技术。答案：C解析：【思路点拨】这个定义的关键在于，多媒体教学是合理选择及运用现代教学媒体，用多种媒体信息作用于学生。
A选项中樊政使用Powerpoint课件，采用了现代教学媒体讲座，符合定义要求，属于典型的多媒体教学。
B选项中朱雪麟通过视频电话为学生们答疑，使用了现代教学媒体，符合定义要求，属于多媒体教学。
C选项中学校组织模拟法庭，并没有采用现代教学媒体，仍然是传统媒体教学模式，不符合定义要求，不属于多媒体教学。
D选项中农技人员通过幻灯为农民传授技术，采用了现代教学媒体，符合定义要求，不属于多媒体教学。故应选择C选项。
在解析这道题目的时候，大家要注意对传统媒体、现代媒体、新兴媒体的区分。不要想当然的认为，只有新兴媒体才是现代媒体。 -
第14题：
多媒体组合教学就是（）。
A在一堂课中使用了不止一种媒体
B传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
C多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
D必须是视听结合才行
B
略 -
第15题：
多媒体大课堂教学系统
正确答案:利用多媒体信号传输与处理技术、将多个多媒体教室有机的组合起来，实现一个老师用多媒体手段上课，多个教室同时听课的系统。 -
第16题：
现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。
正确答案: 支持使用多媒体。现代社会，多媒体已经彰显出其优越性，课堂容量大，教学生动，有利于调动学生学习的积极性，在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是，教师要做大量的准备工作，要力争做出适合本班教情的课件，切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。 -
第17题：
利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。
正确答案:正确 -
第18题：
关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是（）
- A、教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激。
- B、重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节比值资源。
- C、在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平。
- D、教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。
正确答案:D -
第19题：
对多媒体在课堂教学中的作用，正确的理解是（）。
- A、多媒体能有力的辅助课堂教学，因此可以降低对常规教学媒体的重视程度
- B、多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的
- C、多媒体可以替代其他一切媒体
- D、多媒体对辅助课堂教学无所增益
正确答案:B -
第20题：
现代教学手段的多媒体化趋势主要表现在（）的应用和多媒体优化组合所形成的（）的应用。
正确答案:多媒体技术；多媒体系统 -
第21题：
多媒体课堂教学
正确答案: 多媒体课堂教学，是指多媒体技术应用于课堂教学，实际上是在原来已经构成的教学习同种增加了新的元素，由此所形成的新的教学模式，我们称多媒体教学 -
第22题：
判断题利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和（）A多媒体集成教学法
B多媒体控制教学法
C多媒体想象教学法
D多媒体互动练习法
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题教科书被称为（）A传统教学媒体
B现代教学媒体
C传统与现代结合媒体
D交互媒体
正确答案： A解析： 暂无解析