更多“为什么要引入缓冲技术?”相关问题
  • 第1题:

    在对存储器的管理中,为什么要引入页管理功能(即为什么要分页)?


    正确答案:由于虚拟空间远远大于物理空间,而可用的物理空间即实际安装的内存储器又常常小于可配置的物理空间,因此操作系统需要对任务使用的段进行调度。
    如果对段的长度不加任何限制,即段中的字节数可以是任意的,则在多次分配、释放存储空间即进行多次段的调度后,连续的存储区就可能成为占用区和空闲区交叉的不连续的存储区,即产生“碎片”问题。尽管空闲区的总的存储容量远远大于新任务所要求的存储容量,但是因为其不连续而使新任务的段不能调入,新任务也就不能运行。造成存储空间的浪费,也影响了系统运行多任务的能力。此外,如果只有段为调度单位,而段一般都比较大,所以需在内存与硬盘之间频繁进行大块信息的交换,这会降低系统性能。为此,在对存储器的管理中引入了页管理功能。

  • 第2题:

    为什么要引入动态链接?


    正确答案: 引入动态链接的原因如下:
    (1)节约内存。在许多情况下,每次要运行的模块可能是不相同的,但由于事先无法知道本次要运行哪些模块,故只能是将所有可能要允运行到的模块,全部链接在一起,每次执行时全部装入。显然这是低效的。因为装入的某些模块在运行过程中,根本就不用。比较典型的例子时错误处理模块,入彀程序在整个运行过程中,都不出现错误,便不会用到该模块。动态链接的方式可以解决这个问题。
    (2)便于软件版本的修改和更新。采用装入时动态链接方式,要修改或更新各个目标模块非常容易。但对于经静态链接装配在一起的模块,要修改或更新其中的某个目标模块则要求重新打开装入模块。这不仅是低效的,而且对于普通用户也是不可能的。
    (3)便于实现目标模块共享和构建程序。若采用装入时动态链接方式,OS能够将一个目标模块链接到几个应用程序中去,即事项多个应用程序对该模块的共享。然而,采用静态链接方式时每个应用模块都必须含有该目标模块的拷贝,否则无法实现共享。

  • 第3题:

    不采用缓冲技术时,一个包含读盘操作的进程的执行时间通常比采用缓冲技术时要长请解释为什么采用双缓存技术有可能缩短完成该进程的时间?


    正确答案: 当用户进程需要从磁盘上读信息时,操作系统启动外围设备,把用户需要的信息先读入缓冲区1,再把缓冲区1中的信息传送给用户进程并由用户进程对传来的信息进行处理的同时,可把用户需要的后继信息读人缓冲区2。这样,当用户进程处理完缓冲1的信息后,系统可从缓冲区2把信息直接传送给用户进程并由用户进程对传来的信息进行处理。与此同时,又可继续把信息读入缓冲区1。
    由上述过程可知,采用双缓冲技术时,进程对读人信息的处理是与读盘操作同时进行的,比起不采用缓存技术时这两种操作必须串行执行的状况,采用双缓冲技术时的进程的完成时间会比较短。

  • 第4题:

    为什么要引入SDH?


    正确答案: SDH解决了PDH存在的问题,是一种比较完善的传输体制,现已得到了大量的应用。这种传输体制不仅适用于光纤信道,也适用于微波和卫星干线传输。

  • 第5题:

    为什么要引入信息安全管理?


    正确答案: 由于信息安全已扩展到了信息的可靠性、可用性、可控性、完整性及不可抵赖性等更新、更深层次的领域。这些领域内的相关技术和理论都是信息安全所要研究的领域。实际上,对安全技术和产品的选择运用,只是信息安全实践活动中的一部分,只是实现安全需求的手段而已。信息安全更广泛的内容,还包括制定完备的安全策略,通过风险评估来确定需求,根据需求选择安全技术和产品,并按照既定的安全策略和流程规范来实施、维护和审查安全控制措施。归根到底,信息安全并不是技术过程,而是管理过程。随着信息安全理论与技术的发展,信息保障的概念得以提出并得到一致认可,而在信息保障的三大要素(人员、技术和管理)中,管理要素的作用和地位越来越得到重视。

  • 第6题:

    什么是缓冲?为什么要引入缓冲?


    正确答案: 缓冲即是使用专用硬件缓冲器或在内存中划出一个区域用来暂时存放输入输出数据的器件。
    引入缓冲是为了匹配外设和cpu之间的处理速度,减少中断次数和cpu的中断处理时间,同时解决dma或通道方式时的数据传输瓶颈问题。

  • 第7题:

    为什么要采用总线结构?芯片为什么要通过缓冲器才能挂在总线上?


    正确答案:微型计算机采用总线结构后,芯片之间不需单独走线,大大减少了连接线的数量。
    挂在总线上的芯片不能同时发送信息,否则多个信息同时出现在总线上将发生冲突而造成出错。
    如果有几块芯片需要输出信息,就必须分时传送,为了实现这个要求,挂在总线上的各芯片必须通过缓冲器与总线相连。

  • 第8题:

    液压缸为什么要设缓冲装置?


    正确答案: 当运动件的质量较大,运动速度较高时,由于惯性力较大,其具有较大的动量。在这种情况下,活塞运动到缸筒的终端时,会与端盖发生机械碰撞,产生很大的冲击和噪声,严重影响加工精度,甚至引起破坏性事故,所以在大型、高压或高精度的液压设备中,常常设有缓冲装置,其目的是使活塞在接近终端时,增加回油阻力,从而减缓运动部件的运动速度,避免撞击液压缸端盖。

  • 第9题:

    问答题
    为什么要引入L3交换技术?

    正确答案: 路由器作为不可或缺的网络互联设备也导致了网络瓶颈,而交换技术可以克服网络带宽的局限,提供灵活的网络配置,但却不能隔离广播风暴。结合这两种不同的技术产生了L3交换技术,发挥它们各自的优点,从而完美解决网络所面临的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    不采用缓冲技术时,一个包含读盘操作的进程的执行时间通常比采用缓冲技术时要长请解释为什么采用双缓存技术有可能缩短完成该进程的时间?

    正确答案: 当用户进程需要从磁盘上读信息时,操作系统启动外围设备,把用户需要的信息先读入缓冲区1,再把缓冲区1中的信息传送给用户进程并由用户进程对传来的信息进行处理的同时,可把用户需要的后继信息读人缓冲区2。这样,当用户进程处理完缓冲1的信息后,系统可从缓冲区2把信息直接传送给用户进程并由用户进程对传来的信息进行处理。与此同时,又可继续把信息读入缓冲区1。
    由上述过程可知,采用双缓冲技术时,进程对读人信息的处理是与读盘操作同时进行的,比起不采用缓存技术时这两种操作必须串行执行的状况,采用双缓冲技术时的进程的完成时间会比较短。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    什么是缓冲?为什么要引入缓冲?

    正确答案: 缓冲即是使用专用硬件缓冲器或在内存中划出一个区域用来暂时存放输入输出数据的器件。
    引入缓冲是为了匹配外设和cpu之间的处理速度,减少中断次数和cpu的中断处理时间,同时解决dma或通道方式时的数据传输瓶颈问题。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    为什么要引入缓冲技术?设置缓冲区的原则是什么?

    正确答案: 引入缓冲区的主要目的是:
    ⑴缓和CPU与I/O设备间速度不匹配的矛盾。
    ⑵提高它们之间的并行性。
    ⑶减少对CPU的中断次数,放宽CPU对中断响应时间的要求。
    设置缓冲区的原则是:如果数据到达率与离去率相差很大,则可采用单缓冲方式;如果信息的输入与输出速率相同(或者相差不大)时,则可用双缓冲区;对于阵发性的输入/输出,可以设立多个缓冲区。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为什么要引入缓冲技术?其实现的基本思想是什么?


    正确答案: 引入缓冲技术的理由:
    1、改善中央处理器与外围设备之间速度不匹配的矛盾。
    2、协调逻辑记录大小与物理记录大小不一致的问题。
    3、提高CPU和I/O设备的并行性。
    4、减少I/O对CPU的中断次数和放宽对CPU中断响应时间的要求。
    缓冲技术实现的基本思想:
    当一个进程执行写操作输出数据时,先向系统申请一个输出缓冲区,将数据高速送到缓冲区。若为顺序写请求,则不断把数据填到缓冲区,直到它被装满为止。此后,进程可以继续它的计算,同时,系统将缓冲区内容写到I/O设备上。
    当一个进程执行读操作输入数据时,先向系统申请一个输入缓冲区,系统将一个物理记录的内容读到缓冲区中,根据进程要求,把当前需要的逻辑记录从缓冲区中选出并传送给进程。

  • 第14题:

    在设备I/O中引入缓冲技术的目的是为了节省内存。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    为什么要引入L3交换技术?


    正确答案:路由器作为不可或缺的网络互联设备也导致了网络瓶颈,而交换技术可以克服网络带宽的局限,提供灵活的网络配置,但却不能隔离广播风暴。结合这两种不同的技术产生了L3交换技术,发挥它们各自的优点,从而完美解决网络所面临的问题。

  • 第16题:

    液压缸为什么要设置缓冲装置?试说明缓冲装置的工作原理。


    正确答案: (1)为了避免活塞运动到行程终点时撞击缸盖、产生噪音、影响活塞运动精度甚至损坏机件,常在液压缸两端设置缓冲装置。
    (2)液压缸缓冲装置的工作原理是利用活塞或者缸筒在其行程接近终点时,在活塞与缸盖之间封闭一部分油液,强迫油液通过一小孔或细缝并挤出,产生很大的阻力,从而使运动部件受到制动逐渐减低速度,达到避免活塞与缸盖相互碰撞冲击的目的。

  • 第17题:

    工业控制网络中为什么要引入信息安全?


    正确答案:随着CIMS、透明工厂等企业信息化项目的实施,一方面,在生产企业中广泛分布使用的工业控制网络开始与车间级、企业管理级信息传输平台连接,即工业企业的生产控制网络与其管理信息网络互联在一起,如“e网到底”正在成为流行的企业生产、经营和管理决策模式;另一方面,由于企业的管理信息网络(即企业的计算机局域网络或广域网络)现在大都与Internet相联结,而且允许与工厂或企业外部的合作伙伴、客户有效地共享信息。这样,随之而来的是企业生产控制网络暴露在没有信息安全防护措施的环境中,同时面临着来自企业信息网络内部(如不满意员工)和外部(如工业间谍、竞争对手)对生产指令、关键业务数据和设计机密等敏感数据进行窃取、篡改、伪造、重放等双重安全威胁,在这种情况下,作为攻击者完全可以长驱直入地从异地基于因特网进入到工厂生产控制网络的底层,实现对控制网络中的各种仪器仪表、执行机构进行直接的访问和控制,对其“发号施令”,直接影响企业的安全生产和管理。因此,工业控制网络需要考虑信息安全问题。

  • 第18题:

    为什么要引入缓冲技术?设置缓冲区的原则是什么?


    正确答案: 引入缓冲区的主要目的是:
    ⑴缓和CPU与I/O设备间速度不匹配的矛盾。
    ⑵提高它们之间的并行性。
    ⑶减少对CPU的中断次数,放宽CPU对中断响应时间的要求。
    设置缓冲区的原则是:如果数据到达率与离去率相差很大,则可采用单缓冲方式;如果信息的输入与输出速率相同(或者相差不大)时,则可用双缓冲区;对于阵发性的输入/输出,可以设立多个缓冲区。

  • 第19题:

    为什么等参数单元要采用自然坐标来表示形函数?为什么要引入雅可比矩阵?


    正确答案:简化计算,得到形函数的偏导关系。

  • 第20题:

    为什么要引入非对称密码体制?


    正确答案:对称密码体制不能完全适应应用的需要,主要表现在以下三个方面:密钥管理的困难性问题、陌生人间的保密通信问题、数字签名问题,而非对称密码体制可以在这三个方面有较好的解决方案。

  • 第21题:

    问答题
    为什么要引入缓冲技术?其实现的基本思想是什么?

    正确答案: 引入缓冲技术的理由:
    1、改善中央处理器与外围设备之间速度不匹配的矛盾。
    2、协调逻辑记录大小与物理记录大小不一致的问题。
    3、提高CPU和I/O设备的并行性。
    4、减少I/O对CPU的中断次数和放宽对CPU中断响应时间的要求。
    缓冲技术实现的基本思想:
    当一个进程执行写操作输出数据时,先向系统申请一个输出缓冲区,将数据高速送到缓冲区。若为顺序写请求,则不断把数据填到缓冲区,直到它被装满为止。此后,进程可以继续它的计算,同时,系统将缓冲区内容写到I/O设备上。
    当一个进程执行读操作输入数据时,先向系统申请一个输入缓冲区,系统将一个物理记录的内容读到缓冲区中,根据进程要求,把当前需要的逻辑记录从缓冲区中选出并传送给进程。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    为什么要引入缓冲技术?

    正确答案: (1)缓和CPU与I/O设备间速度不匹配的矛盾.
    (2)减少对CPU的中断次数.
    (3)提高CPU和I/O设备之间的并行性.
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    对外汉语教学为什么要引入现代教育技术?

    正确答案:
    现代教育技术给对外汉语教学带来了深刻变化,这些变化表现在备课方式、授课方式、学习方式、考试方式和科研方式上。
    (1)备课方式的变革
    计算机备课方式具有更多的优越性。概括地说它是灵活的、便于更新的,并且是多媒体的。计算机备课可分为两种不同方式:
    ①利用文字处理软件(如word)编写和修改教案。
    ②利用演示讲稿软件(如PowerPoint)编写和修改“电子教案”
    它能方便地把讲课用的大纲内容与辅助文字、图形、动画等构成的色彩丰富、图文并茂的幻灯片相结合,加上声音、动画等各种媒体信息,插入超级链接,组成在计算机屏幕上显示用的电子演示教案,提高语言教学的效率。
    (2)授课方式的变革
    计算机参与的授课方式,是在有计算机技术支持的情况下进行的。根据不同的硬件设备条件,有以下几种授课方式:
    ①在大屏幕演示教室里授课
    其设备主要有一台计算机和与之相连的大屏幕投影仪,附加其他的辅助设备(如遥控鼠标、电子教鞭)。教师使用电子教案,在讲课的时候可以利用计算机把要显示给学生看的内容投影(如用PowerPoint制作的幻灯片)到大屏幕上。
    ②在多媒体教室里授课
    其设备主要有一台教师机和几十台通过网络与服务器相连的计算机,有的还配有大屏幕投影仪。上课时每个学生使用一台计算机,教师可以随时查看到每一个学生的情况。课堂上学生边看边练,教师在这样一个实验室气氛比较浓的环境里授课,有利于实现个别化教学,学生可以有更多的练习机会。
    (3)学习方式的变革
    以计算机为工具的学习方式中,学生可以通过CCAI课件复习和巩固课上所学内容,可以通过视频点播重新聆听老师上课的实况;可以通过远程的方式学习汉语,并通过网络电话、电视会议系统与教师交流。
    (4)考试方式的变革
    随着科技的发展,考试方式会从有纸化发展到无纸化,从无纸化发展到无盘化(网上进行)。人们再也不用为参加HSK考试而奔波于城市与城市之间,也不必等上很长时间才知道是否通过了此次考试,成绩单甚至可以当时领到,因为阅卷是在计算机或网上进行的,不但减少了误差,还可以做到快捷。随着汉语口语水平自动测试系统的研制成功,客观、准确、快捷的汉语水平考试体系终有一天会实际应用。
    (5)科研方式的变革
    在数字化时代,Internet不仅是当前最大的国际互联网,也被认为是20世纪以来最重要的科研工具,人们可以利用在Internet中建立和连接的各类大型和专业数据库进行文献存储和检索,互相交流学术思想,通过Internet进行广泛的国际合作研究。现在,国内外许多科学技术出版社都要求以Internet方式(e-mail或FTP等)投稿,发表学术论文或参与讨论。网上查询则可以随心所欲,不但速度快,还可以得到国内外最新的研究成果。利用计算机技术和网络技术可以对语言的变化进行动态的观测和快速、准确的分析统计,为语言教学提供更多有价值的参考信息。
    解析: 暂无解析