计算机图形学与计算机图像学（图像处理）的关系是（）。A、计算机图形学是基础，计算机图像学是其发展B、不同的学科，研究对象和数学基础都不同，但它们之间也有可相互转换部分C、同一学科在不同场合的不同称呼而已D、完全不同的学科，两者毫不相干

题目

计算机图形学与计算机图像学（图像处理）的关系是（）。

  • A、计算机图形学是基础，计算机图像学是其发展
  • B、不同的学科，研究对象和数学基础都不同，但它们之间也有可相互转换部分
  • C、同一学科在不同场合的不同称呼而已
  • D、完全不同的学科，两者毫不相干
相似考题

1.计算机图形学与计算几何之间的关系是()A、学术上的同义词B、计算机图形学以计算几何为理论基础C、计算几何是计算机图形学的前身D、两门毫不相干的学科

2.123 9、多媒体PC是指()。A、能处理声音的计算机B、能处理图像的计算机C、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机D、能进行通信处理的计算机

3.计算机图形学与计算机图像处理的关系是()。A、计算机图形学是基础，计算机图像处理是其发展B、不同的学科，研究对象和数学基础不同，但它们之间也有可转换部分C、同一学科在不同场合的不同称呼而已D、完全不同的学科，两者毫不相干

4.发走样技术实质上就是计算机图形学中的图像处理技术。()此题为判断题(对，错)。

更多“计算机图形学与计算机图像学（图像处理）的关系是（）。”相关问题

  • 第1题：

    计算机图形学(计算机合成图像)有很多应用,以下所列中最直接的应用是( )。

    A、设计电路图

    B、可视电话

    C、医疗诊断

    D、指纹识别


    正确答案：A

  • 第2题：

    与计算机图形学相关的学科有（）。

    • A、图像处理
    • B、测量技术
    • C、模式识别
    • D、计算几何
    • E、生命科学
    • F、分子生物学

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    多媒体PC机是指（）。

    • A、能处理声音的计算机
    • B、能处理图像的计算机
    • C、能进行通信的计算机
    • D、能进行文本、声音、图像等多媒体处理的计算机

    正确答案:D

  • 第4题：

    数据可视化是利用计算机图形学和（），将数据转换成图形或图像在屏幕上显示出来，并进行交互处理的理论、方法和技术。

    • A、视觉处理技术
    • B、视频处理技术
    • C、图像处理技术
    • D、图片处理技术

    正确答案:C

  • 第5题：

    计算机图形学与计算机图象学的关系是（）。

    • A、计算机图形学是基础，计算机图象学是其发展
    • B、不同的学科，研究对象和数学基础都不同，但它们之间也有可转换部分
    • C、同一学科在不同场合的不同称呼而已
    • D、完全不同的学科，两者毫不相干

    正确答案:B

  • 第6题：

    1960年，计算机图形学这个单词第一次被波音公司工程师William Fetter（威廉•费特）使用，从而使Fetter成为（）。

    • A、计算机图形学先驱
    • B、计算机辅助设计（CAD.的先驱
    • C、图像处理和交互式系统之父
    • D、图灵奖获得者

    正确答案:B

  • 第7题：

    什么是计算机图像处理？


    正确答案: 计算机图像处理研究的主要内容是如何对模拟图像进行采样、量化，以产生数字图像；如何对数字图像做各种变换，以方便处理；如何压缩图像数据，以便存储和传输；等等。

  • 第8题：

    单选题
    RAW图像的概念就是未经显像的拍摄图像。当它被（）时图像才能出现。
    A

    显像

    B

    输入计算机时

    C

    输出计算机时

    D

    计算机进行图像处理时


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    与计算机图形学相关的学科有（）。
    A

    图像处理

    B

    测量技术

    C

    模式识别

    D

    计算几何

    E

    生命科学

    F

    分子生物学


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    计算机图形学和图像处理是两个近似互逆的学科。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    计算机图形学与计算机图像学（图像处理）的关系是（）。
    A

    计算机图形学是基础，计算机图像学是其发展

    B

    不同的学科，研究对象和数学基础都不同，但它们之间也有可相互转换部分

    C

    同一学科在不同场合的不同称呼而已

    D

    完全不同的学科，两者毫不相干


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    数字摄影系统包括了图像的输入设备、图像的处理部分、图像的输出部分。数字图像的处理部分包括了（）。
    A

    计算机的硬件

    B

    计算机的软件

    C

    计算机的硬件与软件

    D

    以上均对


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    数字摄影系统包括了图像的输入设备、图像的处理部分、图像的输出部分。数字图像的处理部分包括了（）。

    A计算机的硬件

    B计算机的软件

    C计算机的硬件与软件

    D以上均对


    C
    略

  • 第14题：

    计算机图形学和图像处理是两个近似互逆的学科。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    MPC是指（）。

    • A、能处理声音的计算机
    • B、能处理图像的计算机
    • C、能进行通信处理的计算机
    • D、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机

    正确答案:A

  • 第16题：

    以下哪一项不是计算机图形学的研究内容（）

    • A、图形硬件
    • B、计算机动画
    • C、光栅图形生成算法
    • D、图像压缩算法

    正确答案:D

  • 第17题：

    简述图像处理、模式识别与计算机图形学的关系。


    正确答案: 图像处理、模式识别与计算机图形学是计算机应用领域发展的三个分支学科，它们之间有一定的关系和区别，它们的共同之处就是计算机所处理的信息都是与图有关的信息。它们本质上是不同的：图像处理是利用计算机对原存在物体的映象进行分析处理，然后再现图像；模式识别是指计算机对图形信息进行识别和分析描述，是从图形到描述的表达过程；计算机图形学是研究根据给定的描述用计算机生成相应的图形、图像。

  • 第18题：

    RAW图像的概念就是未经显像的拍摄图像。当它被（）时图像才能出现。

    • A、显像
    • B、输入计算机时
    • C、输出计算机时
    • D、计算机进行图像处理时

    正确答案:A

  • 第19题：

    多媒体PC是指（）。

    • A、能处理声音的计算机
    • B、能处理图像的计算机
    • C、能进行通信处理的计算机
    • D、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    简述图像处理、模式识别与计算机图形学的关系。

    正确答案： 图像处理、模式识别与计算机图形学是计算机应用领域发展的三个分支学科，它们之间有一定的关系和区别，它们的共同之处就是计算机所处理的信息都是与图有关的信息。它们本质上是不同的：图像处理是利用计算机对原存在物体的映象进行分析处理，然后再现图像；模式识别是指计算机对图形信息进行识别和分析描述，是从图形到描述的表达过程；计算机图形学是研究根据给定的描述用计算机生成相应的图形、图像。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下哪一项不是计算机图形学的研究内容（）
    A

    图形硬件

    B

    计算机动画

    C

    光栅图形生成算法

    D

    图像压缩算法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    多媒体微型计算机是指（）。
    A

    能处理图像及声音的微型计算机

    B

    能处理图形和图像的微型计算机

    C

    能进行通信处理的微型计算机

    D

    能进行文本，声音和图像等多种媒体处理的微型计算机


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    1960年，计算机图形学这个单词第一次被波音公司工程师William Fetter（威廉•费特）使用，从而使Fetter成为（）。
    A

    计算机图形学先驱

    B

    计算机辅助设计（CAD.的先驱

    C

    图像处理和交互式系统之父

    D

    图灵奖获得者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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