要规定学生性别的取值范围为男或女,则应使用()。
第1题:
在E-R概念模型中,一个学生是实体,学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成,那么性别的取值范围是实体的()
A.主码
B.属性
C.联系
D.域
第2题:
A、[性别]="男" and [性别]="女"
B、[性别]="男" or [性别]="女"
C、性别="男" and 性别="女"
D、性别="男" or 性别="女"
第3题:
在E-R概念模型中,一个学生是实体,学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成,那么性别的取值范围是实体的()
第4题:
定义check约束,限制性别列的取值必须是“男”或“女”。以下哪个约束表达式是正确的?()
第5题:
象限角是由标准方向的北端或南端量至直线的(),取值范围为()。
第6题:
学生表记录的性别依次为:女?男?男?女?男,下面程序运行后没有显示结果 USE学生 IXDEXOX性别TOS SCAXWHILE性别=“女” ?性别 EXDSCAX
第7题:
实体完整性约束的目的是()
第8题:
以下对广东农村信用社系统中转移参数设置的取值范围描述正确的是()
第9题:
实体完整性
参照完整性
户自定义完整性
属性完整性
第10题:
取值范围为0%到100%的正整数
取值范围为0%到200%的正整数
取值范围为0%到300%的正整数
取值范围为0%到400%的正整数
第11题:
保证关系中的每个元组都是可识别的和唯一的
保证外部关键字的取值不超出所参照的主关键字的取值范围
保证在非主关键字的一列或多列组合中不输入重复的值
限制列的取值范围
第12题:
班长
总经理
宣传部部长
学生会主席
第13题:
在学生关系中,对属性“性别”规定只能为“男”或“女”的这种约束属于(34)规则。
A.实体完整性
B.参照完整性
C.用户定义完整性
D.条件
第14题:
第15题:
在“学生”关系中的“性别”属性的取值必须是“男”或者“女”。这是()规则。
第16题:
在HSB色彩模式中,下面的描述哪些是正确的?()
第17题:
客观性系数的取值范围为0~1。
第18题:
学生性别的取值只能为"男","女",这个范围在关系模型中被称为()
第19题:
字号标准使用“磅”时,其取值范围为5~72磅,数值越小字号越大。
第20题:
静态列级约束
静态元组约束
动态列级约束
动态元组约束
第21题:
域
码
分量
集合
第22题:
性别==’男’or性别==’女’
性别=’男’and性别=’女’
性别=’男’or性别=’女’
性别in(’男’,’女’)
第23题:
对
错