父母良好的()是学前儿童健康成长的前提和基础。
第1题:
第2题:
第3题:
学前儿童科学教育目标是构成科学教育活动的前提和制订计划的依据。
第4题:
儿童个案工作最基本的前提和根本目标是()。
第5题:
儿童个案工作最基本的前提和根本目标是()。
第6题:
学前儿童体育的任务是()。
第7题:
学前儿童心理卫生的目标是()。
第8题:
情感支持
一致性
正面教育
实践性
第9题:
帮助儿童解决具体的问题
帮助儿童应付眼前的困难
增进儿童的健康成长
有利于儿童的发展
第10题:
传播儿童健康成长理念和知识
提供家庭支持服务
开展儿童支持服务
链接现有政策资源
困境儿童父母就业援助
第11题:
传播儿童健康成长知识和理念
提供家庭支持服务
开展儿童支持服务
链接现有政策资源
困境儿童父母就业援助
第12题:
直接为准父母提供医疗服务
保证医疗服务产生良好效果
针对准父母和医务人员或机构开展的督促、监测、倡导、协调、研究等工作
针对准母亲开展的健康服务工作
第13题:
第14题:
第15题:
良好亲子关系和孩子健康成长的基础和保证,指的是什么?
第16题:
学前儿童全面发展的前提和基础是()
第17题:
学前儿童家庭教育的目的是:家长充分利用家庭优势和社区资源,创设良好的家庭环境,对学前儿童施以多种影响,培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力,增强体质,激发求知兴趣,提高认知能力,掌握社会规范,塑造良好个性品质,发展审美能力,促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。
第18题:
家庭学前儿童科学教育的意义是:家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿童最好的科学启蒙老师、家庭和幼儿园的科学教育紧密联系,相互补充。
第19题:
为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动: (1)关心学前儿童的探索活动; (2)(); (3)父母参与学前儿童的探索活动。
第20题:
促进学前儿童身体健康生长发育
发展学前儿童的基本动作
培养学前儿童对体育活动的兴趣
培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯
第21题:
对
错
第22题:
健康的身心
健全的身体
较高的智慧
良好的家庭条件
第23题: