在校园中和课堂上都只用外语交流和教学,不是用使用母语,让学生在外语的环境中熏陶,形成使用外语思维的习惯,这是()。
第1题:
直接法主张在外语教学中()。
第2题:
()即学校采用外文教材,完全使用外语进行授课,我们也把它称之为沉浸型双语教学。
第3题:
高等教育国际化的重要特征是大学生()。
第4题:
国内少数民族的汉语教学属于()。
第5题:
主张在外语教学中完全不使用学生的母语的教学法是()
第6题:
《内蒙古自治区民族教育条例》规定,()民族中小学校,应当按照自治区规定的课程计划开设一门外国语课程。
第7题:
直接法
听说法
功能法
任务教学法
第8题:
应该尽量利用学生的母语
完全不使用学生的母语
有限度地使用学生的母语
直接把目的语翻译成母语
第9题:
双语地区的语言教学
方言地区的民族共同语教学
民族地区的国家标准语教学
聋哑人的手势语教学
儿童入学后的语文教学
第10题:
全外型
半外型
中间型
混合型
第11题:
英语
汉语
双语
外语
第12题:
第13题:
沉浸式双语教学又分为哪两种类型?()。
第14题:
大学双语教学面临的问题之一是()。
第15题:
母语知识可能干扰外语教学的表现有()
第16题:
对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在()不同。
第17题:
翻译法主张在外语教学中完全不使用学生的母语。
第18题:
第二语言教学除外语教学外,还应该包括()。
第19题:
对
错
第20题:
外语教学
嵌入式双语教学
沉浸式双语教学
保留式双语教学
第21题:
学生的外语水平低
缺乏有效的教学管理
领导不重视
学生不喜欢双语教学
第22题:
完全沉浸式双语教学
半沉浸式双语教学
部分沉浸式双语教学
开始沉浸式双语教学
第23题:
是一种第二语言教学,但不是一种外语教学
是一种外语教学,但不是一种第二语言教学
既是一种第二语言教学,又是一种外语教学
跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别