西方最早提出课程概念的是()
第1题:
最早提出学年制和班级教学组织形式的教育家是()。
A苏格拉底
B夸美纽斯
C赫尔巴特
D杜威
第2题:
提出设置“百科全书式”的课程主张的教育家是()
第3题:
班级授课制这种教学组织形式是()最早提出来的。
第4题:
提出“泛智教育”的著名思想家是()
第5题:
下列哪些教育家对分科课程做出了-重大的贡献?( )
第6题:
最早提出班级授课制的教育家是()。
第7题:
首次提出“教育学的基础是:哲学的伦理学基础和心理学基础”的教育家是()
第8题:
斯宾塞
布鲁纳
赫尔巴特
夸美纽斯
第9题:
夸美纽斯
斯宾塞
苏格拉的
赫尔巴特
第10题:
乌申斯基
赫尔巴特
夸美纽斯
斯宾塞
第11题:
康德
夸美纽斯
赫尔巴特
斯宾塞
第12题:
夸美纽斯
赫尔巴特
卢梭
斯宾塞
第13题:
在西方,()最早提出了“课程”这个概念。
第14题:
在教育发展史上。最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是()
第15题:
最早在大学里开设教育学课程的是()
第16题:
把课程用于教育科学专门术语,始于教育家()
第17题:
《普通教育学》的作者是()。
第18题:
于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是()
第19题:
最早地系统论证班级授课制的教育家是()。
第20题:
亚里士多德
夸美纽斯
赫尔巴特
杰克森
第21题:
苏格拉底
夸美纽斯
赫尔巴特
杜威
第22题:
斯宾塞
赫尔巴特
夸美纽斯
杜威
第23题:
卢梭
斯宾塞
裴斯泰洛齐
赫尔巴特