网络学习的交互性表现为（）A、操作交互：学生与媒体界面的交互B、信息交互：学生与教学要素的交互C、概念交互：学生的概念与新概念的交互D、虚拟交互：学生与虚拟班级的交互

题目

网络学习的交互性表现为（）

  • A、操作交互：学生与媒体界面的交互
  • B、信息交互：学生与教学要素的交互
  • C、概念交互：学生的概念与新概念的交互
  • D、虚拟交互：学生与虚拟班级的交互
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1.穆尔自1972年起提出并发展了一种史称“交互距离与学生自治”的二维理论,提出远程教育的特定形态模式是交互距离和学生自治两个变量的函数,也可表达为()变量的复合函数。A、课程结构B、师生对话C、学生自治D、交互距离E、教学媒体

2.在有网络课程中的人际交互,那么下面哪一下项不属于人际交互:()A、师生之间的交互B、教师之间的交互C、学生之间的交互D、人和计算机之间的交互

3.网络学习的交互体现在()。A学生与资源的交互B学生与老师的交互C学生与学生的交互D学生与网络的交互

4.为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有( )A. 与老师交互B. 与同学交互C. 与学习资料交互D. 与学习中心交互

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
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  • 第1题：

    网络学习的第一交互为()。

    A学生与资源的交互

    B学生与老师的交互

    C学生与学生的交互

    D学生与网络的交互


    正确答案：A

  • 第2题：

    与传统媒体相比，多媒体的特点有（）。

    A数字化、结合性、交互性、分时性

    B现代化、结合性、交互性、分时性

    C数字化、集成性、交互性、分时性

    D现代化、集成性、交互性、分时性


    C
    略

  • 第3题：

    关于学生与媒体界面的操作交互，下面说法错误的是（）。

    • A、操作交互体现在学生的肢体对媒体的操作过程 学生必须在熟练操作媒体的前提下才能顺利完成其它交互
    • B、当学习者通过某种非常熟悉的媒体进行学习时，操作交互过程简单，且容易实现，对其它层面的教学交互不会产生任何不利影响
    • C、操作交互的水平仅仅与学生对媒体界面的熟悉程度有关
    • D、无论多么复杂的媒体，通过长时间的使用，学生与媒体界面的交互水平都会逐渐提高

    正确答案:C

  • 第4题：

    教师以计算机作为教学媒体，学生与计算机交互进行学习，称为（）。

    • A、CBE
    • B、CAI
    • C、CMI
    • D、CAT

    正确答案:B

  • 第5题：

    教学交互的主体性是指（）。

    • A、教学交互既包括学生有效阅读学习材料的过程，也包括师生间的讨论与交流
    • B、教学交互中是有一个主体的，教学交互的主体应该是学生
    • C、即使是无组织、自发的教学交互都具有明确的学习目的
    • D、学习者在交互过程中的投入程度，进而交互对学习的影响程度都很难通过外部观察准确了解到

    正确答案:B

  • 第6题：

    在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（）

    • A、与老师交互
    • B、与同学交互
    • C、与学习资料交互
    • D、与学习中心交互

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    在HLR中，DBIO模块分别需要与（）交互、与物理数据库交互、与数据库引擎DBEngine交互、与（）交互、与OMM模块交互。


    正确答案:受理台；BOSS接口机

  • 第9题：

    ]交互性是多媒体技术的一个主要特征，它是指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互式操作。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    交互性是多多媒体技术的一个主要特征，它是指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互操作。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    单选题
    在Authorware的按钮交互中，可以通过点击画面中的交互性元素调用相关的操作响应内容，和按钮交互类似的交互类型是（）。
    A

    热区域交互

    B

    事件交互

    C

    条件交互

    D

    目标区交互


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    与传统媒体相比，多媒体的特点有()。

    A. 数字化、结合性、交互性、分时性

    B. 现代化、结合性、交互性、实时性

    C. 数字化、集成性、交互性、实时性

    D. 现代化、集成性、交互性、分时性


    参考答案C

  • 第14题：

    信息交互是网络学习中，学生与其它教学要素之间的交互，包括（）。

    • A、学生与学习资源的交互
    • B、学生与计算机的交互
    • C、学生与学生的交互
    • D、学生与教师的交互

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    下面不属于学生与教学要素之间的信息交互的是（）。

    • A、学生与学习资源的交互
    • B、学生与教师的交互
    • C、学生与学生的交互
    • D、教师与环境的交互

    正确答案:C

  • 第16题：

    在教学过程中，必然会发生学生旧概念与新概念之间的交互，这种交互称为（）。

    • A、信息交互
    • B、概念交互
    • C、思想交互
    • D、操作交互

    正确答案:B

  • 第17题：

    在学习过程中同时会发生两个层面的交互。第一个层面的交互是（）之间的交互，表现为学习环境为学习者提供任务和反馈，学习者根据任务和反馈，采取某种反应并调节行为。

    • A、学习者的行为与教师建构的环境
    • B、学生和教师
    • C、学生与媒体
    • D、学生与学习资源

    正确答案:A

  • 第18题：

    交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）

    • A、交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体
    • B、交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体
    • C、交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体
    • D、交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用

    正确答案:D

  • 第19题：

    师生之间、学生之间可以在网络教育学习平台上交互，学生与课件之间也可以进行交互，体现了平台的（）特点。

    • A、开放性
    • B、共享性
    • C、互动性
    • D、自主性

    正确答案:C

  • 第20题：

    为拓宽学生的视觉范围，使用哪种交互技术开展信息技术学科课堂教学的师生交互？（）

    • A、电子交互白板
    • B、实物展台
    • C、手机、相机
    • D、DV实况同步转播

    正确答案:D

  • 第21题：

    在Authorware的按钮交互中，可以通过点击画面中的交互性元素调用相关的操作响应内容，和按钮交互类似的交互类型是（）。

    • A、热区域交互
    • B、事件交互
    • C、条件交互
    • D、目标区交互

    正确答案:A

  • 第22题：

    下列哪组交互式工具不可以同时作用于一物体上？（）

    • A、交互式填充与交互式透明
    • B、交互式透明与交互式阴影
    • C、交互式调和与交互式透明
    • D、交互式封套与交互式变形

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
    A

    交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体

    B

    交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体

    C

    交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体

    D

    交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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