与通过其他途径和方法获取的督导信息进行相互印证是教育督导问卷主要作用。

题目

与通过其他途径和方法获取的督导信息进行相互印证是教育督导问卷主要作用。

相似考题

1.在教育督导方案中,许多督导指标都与督导单位中各利益相关者的情感、态度、价值观等密切相关。对于这些督导信息的获取,教育督导人员常常借助()来实现。A、问卷法B、测试法C、观察法D、访谈法

2.督学履行下列职责()。A、受教育督导机构指派，对学校实施经常性督导。B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。C、参加教育督导机构组织的评估、监测。D、完成教育督导机构指派的其他工作。E、指导教师开展教学工作

3.分析督导信息，恰当处理督导信息是教育督导过程的（）A准备阶段B督导结果的处理阶段C实施阶段D检查阶段

4.教育督导计划是在教育督导工作结束之后,由教育督导机构及有关督导人员依据教育督导评估方案的测评结果,经过反复研讨、修改、集体通过的,有关被督导单位工作情况的反馈意见和建议的文本材料。()此题为判断题(对，错)。

更多“与通过其他途径和方法获取的督导信息进行相互印证是教育督导问卷主要作用。”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中，不属于国家教育督导团的主要职责的是（）

    A指导地方教育督导工作

    B拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案

    C指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作

    D统筹协调各地教育督导经费


    D
    略

  • 第2题：

    督导内容的综合性及督导作用的客观性是教育督导具有的主要特点。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    我国教育督导一般采用的方法和正确顺序是（）上级督导机构检查或抽查，被督导单位自查，上级督导机构复查。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    日常的教育督导工作主要由教育督导人员进行，但有时举行一些较大规模的教育督导活动时，就需要抽调其他业务部门或学校的校长、专业教师协助督导工作。这样，在开展教育督导之前要组织督导人员（）。

    • A、讨论
    • B、参观
    • C、培训
    • D、学习

    正确答案:C

  • 第5题：

    在质量督导信息采集的方法中，（）是指质量督导人员通过查阅，分析能放映被质量督导对象实际情况的文献、档案资料而获取所需信息的一类方法。

    • A、文案查阅法
    • B、现场观察法
    • C、走访座谈法
    • D、问卷调查法

    正确答案:A

  • 第6题：

    围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作，根据教育督导的基本特点和教育督导原理，对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排，这项工作称为（）。

    • A、教育督导准备
    • B、教育督导评价
    • C、教育督导计划
    • D、教育督导结果处理

    正确答案:C

  • 第7题：

    从教育督导的对象而言，教育督导的任务主要主要有（）。

    • A、督导政府
    • B、督导学校
    • C、督政和督学
    • D、督导社会

    正确答案:C

  • 第8题：

    判断题
    督导内容的综合性及督导作用的客观性是教育督导具有的主要特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    分析督导信息，恰当处理督导信息是教育督导过程的（）
    A

    准备阶段

    B

    督导结果的处理阶段

    C

    实施阶段

    D

    检查阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列选项中，不属于国家教育督导团的主要职责的是（）
    A

    指导地方教育督导工作

    B

    拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案

    C

    指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作

    D

    统筹协调各地教育督导经费


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究，形成初步（）。
    A

    教育督导意见

    B

    教育督导计划

    C

    教育督导结果

    D

    教育督导评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    日常的教育督导工作主要由教育督导人员进行，但有时举行一些较大规模的教育督导活动时，就需要抽调其他业务部门或学校的校长、专业教师协助督导工作。这样，在开展教育督导之前要组织督导人员（）。
    A

    讨论

    B

    参观

    C

    培训

    D

    学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    督导内容的综合性及督导作用的客观性是教育督导具有的主要特点。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。

    • A、随机督导和定期督导
    • B、长期督导和短期督导
    • C、综合督导和专项督导
    • D、中央督导和地方督导

    正确答案:C

  • 第15题：

    教育督导计划的一项重要作用是要预先把各种要素合理地协调起来，要求教育督导人员各司其职，各就其位，各尽其能，各负其责，同时相互配合，相互支持，以使教育督导工作顺利得到开展，这一个作用叫作（）。

    • A、定向作用
    • B、规范作用
    • C、协调作用
    • D、计划作用

    正确答案:C

  • 第16题：

    信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究，形成初步（）。

    • A、教育督导意见
    • B、教育督导计划
    • C、教育督导结果
    • D、教育督导评价

    正确答案:A

  • 第17题：

    现场督导包括以下哪些（）。

    • A、绍督导的目的和方法
    • B、听取工作汇报
    • C、收集资料和信息
    • D、与被督导人员的沟通、交流

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    （）是指教育部门在从事教育管理活动中所产生、获取和拥有的信息。

    • A、教育信息
    • B、教育方针
    • C、教育政策
    • D、教育督导

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。
    A

    随机督导和定期督导

    B

    长期督导和短期督导

    C

    综合督导和专项督导

    D

    中央督导和地方督导


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是指教育部门在从事教育管理活动中所产生、获取和拥有的信息。
    A

    教育信息

    B

    教育方针

    C

    教育政策

    D

    教育督导


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作，根据教育督导的基本特点和教育督导原理，对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排，这项工作称为（）。
    A

    教育督导准备

    B

    教育督导评价

    C

    教育督导计划

    D

    教育督导结果处理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    与通过其他途径和方法获取的督导信息进行相互印证是教育督导问卷主要作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪项工作是督导前期要做的工作（    ）
    A

    回顾被督导者的长处和弱点，帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进

    B

    建立相互信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者嗯要和被督导者一起分享督导的目的，清楚描述双方的角色、期望与要求并征求被督导者的意见。

    C

    了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境，找到督导的起始点，简单明白的说明自己的工作手法和目的，让被督导者放松心情，接受督导

    D

    督导者与被督导者分享实践经验与感受、解释疑惑、指导工作、促进其发展，支持被督导者做好服务


    正确答案： C
    解析：

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