园长为家长提供方便,关心教师的工作、学习生活,尽力为教师教学创造良好的条件,这是园长作为()角色的体现。
第1题:
A.价值领导
B.教学领导
C.组织领导
D.其它
第2题:
第3题:
下面哪一个不是信息时代教师角色的转换()
第4题:
新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的()者;是新型教学关系中的学习者和()者,也是新课程的()者和()者。
第5题:
()是全园工作的领导者.
第6题:
()是幼儿园教育评价工作的参与者。
第7题:
幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和()。
第8题:
教师是学生在校学习活动的()。
第9题:
合作者
促进性
管理者
反思者
第10题:
指导者
学习者
服务者
协调者
第11题:
教师
园长
家长
幼儿
第12题:
园长
家长
法人
教师
第13题:
a. 学习者
b. 服务者
c. 指导者
d. 协调者
第14题:
第15题:
从教师角度上讲,良好师生关系的建立有赖于师生交流的几个方面()。
第16题:
()是班级生活和游戏活动的主体。
第17题:
教育活动的设计者、组织者、指导者、参与者和评价者是()
第18题:
传统教学模式下,对学习者的评价主要是()
第19题:
教师要在教学中扮演好以下角色:设计者、信息源、指导者和促进者、组织者和管理者、反思者和研究者以及()。
第20题:
教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标,提供学习策略的指导,并且为学生创造良好的教学环境,这集中体现了教师的何种角色?()
第21题:
组织者
指导者
促进者
学习者
第22题:
教师尽可能满足学生的需要,体现为学生服务的特征。
教师关心学生进步,根据学生需要和理解开展教学,多种形式评价和指导。
教师尊重学生作为“学习者”的角色。
师生之间平等,通过相互了解和尊重建立良好关系。
第23题:
管理人员、教师、幼儿及其家长
教育局、园长、家长
管理人员、教师、幼儿
教育局、园长、家长及幼儿