管理者要如何调动人的积极性？

第1题：

第2题：

方针目标管理要牢牢抓住（）两条主线。

• A、系统管理 
• B、监督管理 
• C、民主管理 
• D、调动人的积极性

正确答案:A,D

第3题：

需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。

正确答案:错误

第4题：

调动人的积极性的“社会需要模式”

正确答案: 社会需要模式认为，教育管理的一切措施都要将社会需要放在第一位，人的积极性主要来源于社会的需要。社会的需要反映在人们的思想观念中，反映在人的理想、信念、价值观、世界观、道德标准、文化传统中。

第5题：

管理者要善于了解并注意满足职工的需要，注意任何层次的需要，才能有效地调动其积极性。

正确答案:错误

第6题：

关于激励，以下描述错误的是（）

• A、激励是目标导向性的
• B、激励是调动人的积极性
• C、激励仅是管理者的事
• D、激励可引导人出现有利于团队的行为

正确答案:C

第7题：

研究如何调动人的积极性的理论是（）。

• A、监管理论
• B、组织理论
• C、激励理论
• D、保险理论

正确答案:C

第8题：

安全管理活动的核心是人，要实现有效的管理活动，必须充分调动人的积极性.

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

泰罗认为，要调动人的工作积极性，主要依赖（）

• A、物质刺激
• B、精神鼓励
• C、人际关系
• D、工作认可

正确答案:A

第14题：

人既是管理的主体，同时又是管理的客体，人本原理的核心是如何调动人的积极性。

正确答案:正确

第15题：

在实施目标管理的全过程中，要牢牢抓住（）管理和调动人的积极性。

• A、基层
• B、系统
• C、组织
• D、质量

正确答案:B

第16题：

调动人的积极性的“人的需要模式”

正确答案: 人的需要模式认为要调动职工的积极性，就必须从人的特点出发，认真研究人行为的内在机制，从人的多种需要出发，调动人工作的积极性。
这种观点认为人是有理智的，更是有情感、有需求、有欲望的，人的行为要受到其理智的支配，但在很大程度上会受到其情感、需求和欲望的支配。人在追求情感的满足、他人的尊重和个人需要的满足时，会产生巨大的内驱力，成为人行为动因的内在机制。因此，这些社会心理因素就成为教育管理者调动职工积极性的重要因素。

第17题：

为什么要退火、调湿？如何操作？

正确答案: 塑料在成型中由于结晶不均、取向、冷却不均等引起内应力，致使力学性能下降、光学性能下降、表面产生银纹，甚至变形开裂，所以需要后处理。后处理的方法主要由退火和调湿。退火处理可以使分子松弛，结晶均匀，从而有效减小内应力。退火的方法是把制品在定温的加热液体介质（水、矿物油等）或热空气中静置一段时间，然后缓慢冷却。有些塑料制品在空气中使用火贮存时易吸收水分而膨胀，尺寸不稳定。因此将脱模制品放入热水中会加快达到吸湿平衡，同时可隔绝空气，防止氧化，改善制品的质量。操作方法是放入热水中一段时间，缓慢冷却。

第18题：

在使用人才的诸多环节中，要抓住关键环节，充分调动人才的（）

• A、潜能
• B、热情
• C、积极性
• D、创造性

正确答案:C,D

第19题：

运用综合激励模式如何调动人的积极性？

正确答案:综合激励模式包含了本章所介绍的几种激励理论。首先以期望理论为基础说明了激励的力量等于效价与期望值的乘积，为达到一定的工作绩效，个人除了努力，还需具备一定的能力。取得工作绩效会获得内在、外在的奖励，内在奖励如取得挑战性工作、获得更大的自主权；外在奖励如工资的提高、获得更好的工作环境等。这些奖励的存在从正面强化了个人的有利行为；除了奖励，公平感也同样影响着个人的满意程度。运用综合激励模式调动人的积极性需考虑以下几方面的工作：如何根据个人能力进行工作分工；如何设定合适的工作目标；给与什么奖励才能适应不同人的需求，激发每个人的积极性；设定什么样的有效奖励制度能使员工不断保持积极性；如何进行公平考核才能使员工感到公平、合理，使员工真正感到满意。

第20题：

安全管理原理中的动力原理是指（）。

• A、管理要注意奖惩结合
• B、管理要统健全
• C、管理要调动人的积极性
• D、管理要严惩不怠

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：