更多“联系实际谈谈学习、研究学校管理学的意义。”相关问题
  • 第1题:

    联系实际谈谈学习动机有何作用。


    正确答案:


  • 第2题:

    从理论联系实际的角度谈谈学习高等教育学的意义。


    正确答案:

    答:学习高等教育学的意义:
    (1)有利于增强我们对高等教育的责任感和事业心;
    (2)有利于深化我们对高等教育的理性认识;
    (3)有利于提高我们教育教学工作的技能和水平。

  • 第3题:

    联系实际谈谈学校如何进行五项修炼。


    参考答案圣吉指出:组织应该进行“自我超越、建立共同愿景、改善心智模式、团队学习、系统思
      考”五项修炼。学校进行五项修炼,应该以“开展团队学习、改善心智模式”为基础;应该以“自
      我超越、建立共同愿景”为动力;以“系统思考”为核心进行。
      结合实际:例如,通过开展科研和各种培训,改变学校教职员工的心智模式;组织各种学习
      小组,创造良好的学习氛围和机制,抓住一切机遇,充分利用校内外的资源,鼓励教职员工进行
      团队学习;鼓励学校教职员工不断克服困难,给自己制定更高的奋斗目标,实现自我超越;对教
      师的价值观、人生观、教育观、目的等进行引导,使教师融人到学校组织的总体目标中去,形成
      学校的共同愿景;学校教职员工(含校长)学会系统思考问题,防止片面、孤立、静止地看问题,
      把学校教学和育人工作当作一个整体看待,充分整合学校各种优势资源,全力实现学校的组织
      任务。

  • 第4题:

    联系实际谈谈咨询与辅导的重要意义。
    咨询与辅导是教育者有目的有计划地给受教育者提供的一种学习上,生活上,发展上的协助,它以良好的人际关系为前提,以协助学生自我了解为起点,以学生自我实现与发展为目的。咨询与辅导的重要意义有:
    (1)是预防和解决学生心理问题的有效方式。
    (2)是提高思想政治教育效果的重要手段。
    (3)是实施素质教育的重要举措。

  • 第5题:

    联系实际,谈谈如何防范学校伤害事故的发生。


    正确答案: (一)健全规章制度,制定具体切实可行的安全防范措施。
    (二)对中小学校进行全员教育,提高教师素质,增强中小学生的安全保护意识和事故防范意识。
    ①建立一支高素质的教师、管理干部队伍,全面提高综合素质。
    ②学生中间开展深入、有效的安全、道德和法制教育。
    ③定期召开家长会,举办家长学校和社区教育等形式,向家长和社会进行学生伤害事故防范的教育。
    (三)事故的处理要严格执法,加大法制宣传力度,预防学校事故。

  • 第6题:

    联系实际,谈谈建立学习型组织的主要途径。


    正确答案: 学习读书、基础设施的完善是一个方面,关键是要运用学习型组织五项修炼管理方法引导、培训骨干辅导员,推动学习型组织长期、持续地搞下去,形成自己的企业文化。通过在组织内开展系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团体学习五项训练的训练,改善组织内长期制约发展的思维方法和习惯,形成新视野、新思维、新习惯,提升组织文化。
    我们任何一个组织单位都是一个组织系统,在这个系统中有大小团体,团队的发展要有目标、共同愿景,目标的实现需要团体中个人的自我超越,创造性的工作。自我超越受工作动机的支配,动机受人的心智模式观念的支配。转变人的观念,需要理清人生观、价值观、世界观,需要有系统思考和系统整体的观念,使人们跳出局限思考的陷阱,在系统中找到自己的位臵,立足本职做好工作,工作中又有全局观念,注重团队的整体配合。学习型组织五项训练方法,通过训练、演练,整体的提升组织文化,使组织进入长期持续发展的轨道。

  • 第7题:

    阐述研究和学习行政管理学的理论意义和实践意义。


    正确答案:理论意义:有助于我们了解行政管理的基本规律,为我国行政管理的科学化提供理论依据。
    实践意义:
    1、有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向。
    2、有助于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平。
    3、有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作,同时也有助于提高企事业单位的行政管理水平。

  • 第8题:

    简述学习和研究公共管理学的重要意义


    正确答案:学习和研究公共管理学的重要意义主要有:一是有助于把握市场与政府在资源配置过程中的适当平衡,二是有助于推动政治体制民主化、科学化和法制化进程,三是有助于促进经济社会和人的全面发展,四是有助于提高公共管理人员的理论素质和专业化水平。

  • 第9题:

    习近平总书记说要提倡学习之风,强调学习再学习,请你联系实际,谈谈学习的意义?


    正确答案: 1、习主席强调学习再学习,我们应该响应。学习是进步的阶梯。
    2、现在是一个知识更新快速的时代,是一个学习型社会,唯有不断学习,才能够与时代相接轨,不被时代抛弃。
    学习可以让个人增长知识提升素质,对事物有更深刻的认识,明辨是非,为我们的实际工作提供更好的知识基础,是人生发展的助推器
    每一个人的学习可以营造出一种整体社会的学习氛围。学习能够提升整个民族的知识水平以及国民素质,为提升我国的综合国力和国际竞争力具有极大帮助。
    3、所以需要坚持终身学习,并且不止学习知识,更应该学以致用,理论与实际相结合。

  • 第10题:

    研究和学习行政管理学的理论意义和实践意义。


    正确答案:有助于我们了解行政管理的基本规律,为我国行政管理的科学化提供理论依据。
    实践意义:
    1、有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向。
    2、有助于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平。
    3、有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作,同时也有助于提高企事业单位的行政管理水平。

  • 第11题:

    问答题
    阐述研究和学习行政管理学的理论意义和实践意义。

    正确答案: 理论意义:有助于我们了解行政管理的基本规律,为我国行政管理的科学化提供理论依据。
    实践意义:
    1、有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向。
    2、有助于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平。
    3、有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作,同时也有助于提高企事业单位的行政管理水平。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    学习和研究建筑企业管理学必须采用()、()和理论联系实际的方法。

    正确答案: 唯物辩证法,系统法
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习与研究行政管理学的方法是【】

    A.理论联系实际的方法

    B.案例分析方法

    C.历史研究方法

    D.比较研究方法及调查研究方法


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    联系实际说明为什么要学习、研究管理学。


    参考答案:学习和研究管理学的重要性。 
      (1) 管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。管理是有效地组织共同劳动所必需的。随着生产力和科学技术的发展,人们逐渐认识到管理的重要性。从历史上看,经过了两次转折,管理学才逐步形成并发展起来。第一次转折是泰罗科学管理理论的出现,意在加强生产现场管理,使人们开始认识到管理在生产活动中所发挥的作用。第二次转折是第二次世界大战后,人们看到,不依照管理规律办事,就无法使企业兴旺发达,因此要重视管理人员的培养,这促进了管理学的发展。管理也日益表现出它在社会中的地位与作用。管理是促进现代社会文明发展的三大支柱之一,它与科学和技术三足鼎立。管理是促成社会经济发展的最基本的、关键的因素。发展中国家经济落后,关键是由于管理落后。先进的科学技术与先进的管理是推动现代社会发展的“两个轮子”,二者缺一不可。管理在现代社会中占有重要地位。经济的发展固然需要丰富的资源与先进的技术,但更重要的还是组织经济的能力,即管理能力。从这个意义上说,管理本身就是一种经济资源,作为“第三生产力”在社会中发挥作用。先进的技术,要有先进的管理与之相适应,否则,落后的管理就不能使先进的技术得到充分发挥。管理在现代社会的发展中起着极为重要的作用。 
      (2)学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。判定管理是否有效的标准是管理者的管理成果。通过实践可验证管理是否有效,因此,实践是培养管理者的重要一环。而学习、研究管理学也是培养管理者的一个重要环节。只有掌握扎实的管理理论与方法,才能很好地指导实践,并可缩短或加速管理者的成长过程。目前我国的管理人才,尤其是合格的管理人才是缺乏的。因此,学习、研究管理学,培养高质量的管理者成为当务之急。 
      (3)学习、研究管理学是未来的需要。随着社会的发展,专业化分工会更加精细,社会化大生产会日益复杂,而日新月异的社会将需要更加科学的管理。因此,管理在未来的社会中将处于更加重要的地位。 

  • 第15题:

    联系实际谈谈加强知识的学习,对培养解决问题能力的意义。


    正确答案:
    知识的学习是问题解决能力提高的必要前提。要想提高解决问题的能力,问题的解决一般需要一定的知识基础,学习者需要知识经验为背景,去理解问题的含义和结构,去寻求解决问题的方法。解决问题的过程是对原有知识进行转化和运用的过程,知识是问题解决能力的基础。

  • 第16题:

    联系实际谈谈当前加强师德建设的意义。


    正确答案: 当今社会市场经济快速增长,人们的物质生活越来越富裕,一部分教师受到拜金主义、享乐主义和个人主义价值观的影响,产生价值取向混乱和思想行为偏激倾向,敬业精神和师德水平有所下降,学术殿堂的神圣性和教师的人格尊严消解于物欲私利的追求中,甚至授课和演讲时,自觉不自觉地想学生灌输这些价值观念和思想。因此,加强师德建设显得尤为重要。首先,加强师德建设,有助于进一步提高教师的职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍;其次,加强师德建设,有助于广大教师全面地了解、把握教师道德规范体系,弄清师德规范形成、发展的客观必然性和遵守师德规范的必要性,从而自觉地用师德原则、规范来约束自己的行为,抵制各种错误道德思想、价值观念的影响;最后,加强师德建设,有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择,从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平,增强道德自主精神和自控能力。

  • 第17题:

    联系实际谈谈绿色设计的时代意义


    正确答案: 绿色设计(Green Design)是20世纪80年代末出现的一股国际设计潮流。绿色设计反映了人们对于
    现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思,同时也体现了设计师道德和社会责任心的回归。绿色设计的原则被公认为“3R”的原则,即Reduce,Reuse,Recycle,减少环境污染、减小能源消耗,产品和零部件的回收再生循环或者重新利用。
    在漫长的人类设计史中,工业设计为人类创造了现代生活方式和生活环境的同时,也加速了资源,能源的消耗,并对地球的生态平衡造成了极大的破坏。特别是工业设计的过度商业化,使设计成了鼓励人们无节制的消费的重要介质,“有计划的商品废止制”就是这种现象的极端表现。无怪乎人们称“广告设计”和“工业设计”是鼓吹人们消费的罪魁祸首,招致了许多的批评和责难。正是在这种背景下,设计师们不得不重新思考工业设计师的职责和作用,绿色设计也就应运而生。
    绿色设计不仅是一种技术层面的考虑,更重要的是一种观念上的变革,要求设计师放弃那种过分强调产品的外观标新立异的做法,而将重点放在真正意义的创新上面,以一种更为负责的方法去创造产品的形态,用更简洁、长久的造型使产品尽可能延长其使用寿命。

  • 第18题:

    学习和研究建筑企业管理学必须采用()、()和理论联系实际的方法。


    正确答案:唯物辩证法;系统法

  • 第19题:

    学习和研究管理学的一般方法有()

    • A、唯物辩证法
    • B、直观法
    • C、系统方法
    • D、理论联系实际的方法

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    学习和研究行政管理学有什么意义?


    正确答案:学习与研究行政学,把握行政管理规律,
    ①有助于科学地发挥国家行政管理职能,实现行政管理目标。
    ②有助于建设有中国特色的社会主义。
    ③有助于迎接当代科学技术革命的挑战。
    ④有助于提高管理干部的素质。

  • 第21题:

    学习和研究公共管理学有哪些重要意义?


    正确答案:加强公共管理学的学习和研究有助于推动政治体制民主化、科学化和法制化的进程;有助于促进社会的整体协调进步与发展;是建设有中国特色社会主义的必然要求;有助于提高公共管理人员的管理素质和管理能力。

  • 第22题:

    问答题
    联系实际谈谈学习、研究学校管理学的意义。

    正确答案: 学习与研究学校管理学是教育事业发展的需要;学习与研究学校管理学是提高学校领导人员的管理水平的需要;学习与研究学校管理学是总结学校办学经验,探索学校管理规律,发展学校管理理论的需要。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    习近平总书记说要提倡学习之风,强调学习再学习,请你联系实际,谈谈学习的意义?

    正确答案: 1、习主席强调学习再学习,我们应该响应。学习是进步的阶梯。
    2、现在是一个知识更新快速的时代,是一个学习型社会,唯有不断学习,才能够与时代相接轨,不被时代抛弃。
    学习可以让个人增长知识提升素质,对事物有更深刻的认识,明辨是非,为我们的实际工作提供更好的知识基础,是人生发展的助推器
    每一个人的学习可以营造出一种整体社会的学习氛围。学习能够提升整个民族的知识水平以及国民素质,为提升我国的综合国力和国际竞争力具有极大帮助。
    3、所以需要坚持终身学习,并且不止学习知识,更应该学以致用,理论与实际相结合。
    解析: 暂无解析