冒号的种使用方法包括()
第1题:
下列哪些因素能体现出语体的特点()
第2题:
“爷爷一夜没合眼:他和爸爸呕气了。”这句话中冒号的作用是()。
第3题:
集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文,在语言环境中识字。
第4题:
“下面,我从五个方面向领导和同志钔述职,请予以批评指正”一句在文中的作用是()
第5题:
在《著作权法》术语中,注释是对文字作品中的字、词、句进行解释。
第6题:
着重号的作用是()。
第7题:
领词
横额
出句
对句
第8题:
标明要求读者注意的字句
标明要求解释的字句
标明下文内容是转述他人的话
标明专业用语
第9题:
三字句
五字句
六字句
七字句
第10题:
标明书名、篇名、报刊名等;
只用在古籍或某些文史著作里;
用在一般性文献里面;
标明要求读者特别注意的字、词、句。
第11题:
总结上文
提起下文
过度照应
承上启下
第12题:
对
错
第13题:
开幕词正文的写法:开头写称呼,并用冒号引起下文。
第14题:
“字不离词,词不离句”是集中识字遵循的原则。
第15题:
如果不算语气词“兮”字,楚辞的典型句式有()。
第16题:
冒号表示提示性话语之后的停顿,用来提起()。
第17题:
在对联中,()往往引出一组排比句或骈文句。
第18题:
问题
姓名
全文
下文
第19题:
横额
领词
对开
合掌
第20题:
第21题:
字、词、句的解释
词汇的选择
词音手段选用
文本的空白
第22题:
对
错
第23题:
善意解释
根据约文的通常意义解释
联系上下文解释
采用最符合条约目的和宗旨的意义