更多“冒号的种使用方法包括()A、提示下文B、要求读者特别注意的字、词、句C、引出解释或说明D、总结上文”相关问题
  • 第1题:

    下列哪些因素能体现出语体的特点()

    • A、字、词、句的解释
    • B、词汇的选择
    • C、词音手段选用
    • D、文本的空白

    正确答案:B,C

  • 第2题:

    “爷爷一夜没合眼:他和爸爸呕气了。”这句话中冒号的作用是()。

    • A、提起下文
    • B、解释上文
    • C、总结上文
    • D、说明下文

    正确答案:B

  • 第3题:

    集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文,在语言环境中识字。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    “下面,我从五个方面向领导和同志钔述职,请予以批评指正”一句在文中的作用是()

    • A、总结上文
    • B、提起下文
    • C、过度照应
    • D、承上启下

    正确答案:D

  • 第5题:

    在《著作权法》术语中,注释是对文字作品中的字、词、句进行解释。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    着重号的作用是()。

    • A、标明要求读者注意的字句
    • B、标明要求解释的字句
    • C、标明下文内容是转述他人的话
    • D、标明专业用语

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    对联中引出一串排比句或骈文句,使联语衔接自然,层次分明的是(  )。
    A

    领词

    B

    横额

    C

    出句

    D

    对句


    正确答案: D
    解析:
    领词在对联中的应用十分广泛,领词往往引出一串排比句或骈文句,使联语衔接自然,层次分明。B项,横额可以用来确定对仗的范围,也可以用来概括性的写出上下联的总意思,对仗有工对,宽对,具体创造必须要确定范围;C项,出句,诗词术语。古体律诗中每2句成一联,其中的上联,又称“上句”为出句。D项,下联称为对句。一般要求上下句必须是对偶句,并且要押韵。

  • 第8题:

    单选题
    着重号的作用是()。
    A

    标明要求读者注意的字句

    B

    标明要求解释的字句

    C

    标明下文内容是转述他人的话

    D

    标明专业用语


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    如果不算语气词“兮”字,楚辞的典型句式有()。
    A

    三字句

    B

    五字句

    C

    六字句

    D

    七字句


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    专名号是(  )。
    A

    标明书名、篇名、报刊名等;

    B

    只用在古籍或某些文史著作里;

    C

    用在一般性文献里面;

    D

    标明要求读者特别注意的字、词、句。


    正确答案: A
    解析:
    专名号表示人、地、山、河、国、机关团体等的专有名称,标在字的下边,一般只用在古籍或某些文史著作里面。为了和专名号配合,这类著作里的书名号可以用波浪号。

  • 第11题:

    单选题
    “下面,我从五个方面向领导和同志钔述职,请予以批评指正”一句在文中的作用是()
    A

    总结上文

    B

    提起下文

    C

    过度照应

    D

    承上启下


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    开幕词正文的写法:开头写称呼,并用冒号引起下文。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    开幕词正文的写法:开头写称呼,并用冒号引起下文。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    “字不离词,词不离句”是集中识字遵循的原则。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    如果不算语气词“兮”字,楚辞的典型句式有()。

    • A、三字句
    • B、五字句
    • C、六字句
    • D、七字句

    正确答案:B,C

  • 第16题:

    冒号表示提示性话语之后的停顿,用来提起()。

    • A、问题
    • B、姓名
    • C、全文
    • D、下文

    正确答案:D

  • 第17题:

    在对联中,()往往引出一组排比句或骈文句。

    • A、横额
    • B、领词
    • C、对开
    • D、合掌

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    冒号表示提示性话语之后的停顿,用来提起()。
    A

    问题

    B

    姓名

    C

    全文

    D

    下文


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    在对联中,()往往引出一组排比句或骈文句。
    A

    横额

    B

    领词

    C

    对开

    D

    合掌


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    冒号表示提示语后或____的停顿,有提示下文或____的作用。

    正确答案: 总括语前,注意下文
    解析:
    冒号表示提示性话语后或总括语前的停顿。其主要作用包括:①用在书信、发言稿的开头的称呼语后面,表示提起下文,例如“某某先生”“同志们”等。②用在总提语之后,让读者注意下文将要分项来说。③用于总括语之前以总结上文。④用在“说、是、证明”等动词后,表示提起下文。⑤用在需要解释说明的词语或分句之后。

  • 第21题:

    多选题
    下列哪些因素能体现出语体的特点()
    A

    字、词、句的解释

    B

    词汇的选择

    C

    词音手段选用

    D

    文本的空白


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文,在语言环境中识字。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以两种以上文字认证之条约的解释,应采用的解释规则是()。
    A

    善意解释

    B

    根据约文的通常意义解释

    C

    联系上下文解释

    D

    采用最符合条约目的和宗旨的意义


    正确答案: C
    解析: 暂无解析