实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？

题目

实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？

相似考题

1.下列不是美术课程改革的主要任务是()A、更新观念B、转变方式C、调整结构D、重建制度

2.当前,学生的学习方式正有传统的接受学习想建构学习转变,要求教师从“知识传授者”角色向“教育促进者”角色转变。()此题为判断题(对，错)。

3.在美术课程的评价中，教师可更多评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展，突出评价的整体性和综合性，这体现了美术课程评价建议的那一项（ ）。A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用多种评价方式评价美术作业 D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

4.学生的学习方式正由传统的接受学习向建构学习转变,要求教师从“知识传授者”角色向“教育促进者”角色转变。()此题为判断题(对，错)。

更多“实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？”相关问题

  • 第1题：

    周老师在一学期的美术课程中，把学生的作品和设计思路，及很多学生上课制作过程的照片都收集起来，周老师体现了美术课程评价的哪一项建议（ ）。

    A.依据美术课程标准进行评价
    B.注重美术学习表现的评价
    C.采用多种评价方式评价美术作业
    D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

    答案：D
    解析：
    D选项，美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。学生在档案袋中汇集美术学习全过程的资料，周老师收集学生的作品和设计思路正是这一评价建议的体现。综上，D选项正确。

  • 第2题：

    下列不属于美术课程实施的评价建议的是（ ）。

    A.依据美术课程标准进行评价
    B.注重美术学习表现的评价
    C.更多采用量化的评级方式体现学生的评价结果
    D.采用多种评价方式评价美术作业

    答案：C
    解析：
    C选项，新课标中对美术课程的评价建议是：（一）依据美术课程标准进行评价，（二）注重美术学习表现的评价，（三）采用多种评价方式评价美术作业，（四）鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。其中评价结果可以是分数、等级或评语，也可以是评语与等级相结合的方式，不应更多采用分数等量化评价手段。综上，C选项正确。
    其余选项，关于美术课程实施的评价建议表述均正确，故排除；
    故正确答案为C项。

  • 第3题：

    根据美术课程评价理念，下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是（ ）。

    A.注重学生在在美术学习中的表现
    B.选拔优秀学生重点培养
    C.依据美术课程标准进行评价
    D.运用多主体的评价方式

    答案：B
    解析：
    B选项，《义务教育美术课程标准（2011年版）》评价建议有如下四点：依据美术课程标准进行评价、注重美术学习表现的评价、采用多种评价方式评价美术作业、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。显然B选项与现在新课程标准的所提倡的教学评价建议不符合。综上，B选项正确。

    其余选项，关于美术课程评价的表述均正确，故排除；

    故正确答案为B项。

  • 第4题：

    要完成学生学习方式的转变，必须对现有的教学方式进行改革，实现三大转变，包括（）

    • A、教学内容的转变
    • B、教学条件的转变
    • C、教师角色的转变
    • D、教学方法的转变

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    新课程改革与教师专业发展主要体现在（）

    • A、教师角色发生转变
    • B、教师知识结构得到发展
    • C、教师专业能力得到提高
    • D、教师素质评价的转变

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    现阶段的新课程改革中，学习方式转变中存在一定的问题有（）

    • A、课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式
    • B、教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
    • C、教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    以下选项中，体现“学生学习方式转变”的新课程观点是（）

    • A、学习方式的转变是本次课程改革的核心任务
    • B、学习方式的转变是本次课程改革的显著特征
    • C、学习方式的转变将会引起思维方式、生活方式甚至生存方式的转变
    • D、教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    谈一谈实施新的课程标准后教师角色的转变？


    正确答案:①知识技能的传授者变化（由重传授向重发展转变；由统一规格教育向差异性教育转变；由重“教”向重“学”转变；由重结果向重过程转变等）；
    ②教师成为学生学习的促进者（教师在教学中的地位与作用、师生转变关系；指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略给学生心理支持；注重培养自律能力等）；
    ③教师成为研究者参与者（教师不再是机械执行者、法官和权威而是学生学习的好合作伙伴，帮助找研究的起点，收集资料，分析资料，形成行动的策略，实施与检验行动等）；等等。

  • 第9题：

    多选题
    以下选项中，体现“学生学习方式转变”的新课程观点是（）
    A

    学习方式的转变是本次课程改革的核心任务

    B

    学习方式的转变是本次课程改革的显著特征

    C

    学习方式的转变将会引起思维方式、生活方式甚至生存方式的转变

    D

    教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    谈一谈实施新的课程标准后教师角色的转变？

    正确答案： ①知识技能的传授者变化（由重传授向重发展转变；由统一规格教育向差异性教育转变；由重“教”向重“学”转变；由重结果向重过程转变等）；
    ②教师成为学生学习的促进者（教师在教学中的地位与作用、师生转变关系；指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略给学生心理支持；注重培养自律能力等）；
    ③教师成为研究者参与者（教师不再是机械执行者、法官和权威而是学生学习的好合作伙伴，帮助找研究的起点，收集资料，分析资料，形成行动的策略，实施与检验行动等）；等等。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？

    正确答案： 第一，加大引导学生参与美术学习以及进行自我评价的比重。
    第二，创设激发创新精神的学习情境，导入信息技术。
    第三，进行跨学科的教学探索，积极开发校本课程。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    现阶段的新课程改革中，学习方式转变中存在一定的问题有（）
    A

    课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式

    B

    教师不明确自己学习方式转换中的角色意识

    C

    教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议？（ ）。

    A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20%
    B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用
    C.美术教师要创造性的使用美术教科书
    D.采用多种评价方式评价学生的美术作业

    答案：D
    解析：
    D选项属于美术教学的评价建议，其他选项都是美术教学实施建议。故正确答案为D项。

  • 第14题：

    《普通高中美术课程标准(实验)》课程总目标的四条分目标中，主要与美术鉴赏活动有关的是( )。


    A.学会用美术的方式或结合其他方式解决学习和生活中的问题

    B.学会运用美术展示的知识和方法，有创意地展现美术学习的成果

    C.学习和理解造型语言，了解美术创作的过程与方法

    D.学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法

    答案：D
    解析：
    美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受．并理解美术作品与美术现象的活动。D项的分目标与美术鉴赏活动有关。

  • 第15题：

    美术课程要素的来源以及实施条件是（ ）。


    A.美术课程标准
    B.美术课程资源
    C.美术教科书
    D.美术教材

    答案：B
    解析：
    本题考查对美术课程资源的理解。课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。校内课程资源，除了教科书以外，还有教师、学生，师生本身不同的经历、生活经验和不同的简历、学习方式、教学策略都是非常宝贵的非常直接的课程资源，校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源。校外课程资源，主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资等。B项正确。

    A项：美术课程标准属于美术课程资源，表述范围太小。与题干不符，排除。

    C项：美术教科书属于美术课程资源，表述范围太小。与题干不符，排除。

    D项：美术教材属于美术课程资源，表述范围太小。与题干不符，排除。

  • 第16题：

    根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成（）个学段。


    正确答案:4

  • 第17题：

    新课程推进中，学习方式转变中存在一定的问题，包括（）

    • A、课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。
    • B、教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。
    • C、教师缺乏课堂调控的技巧
    • D、教师不明确自己学习方式转换中的角色意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    新课程要求教师转变角色，请你描述一下教师的新角色。


    正确答案: 教师的角色应该包括以下内容：
    1、教师是学生学习的促进者
    2、教师是学生成长的引路人
    3、教师是课程的开发者
    4、教师是研究者
    5、教师是专业工作者

  • 第19题：

    注重实践能力的培养是美术新课程提倡的转变教学方式和学习方式的亮点之一。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    新课程推进中，学习方式转变中存在一定的问题，包括（）
    A

    课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。

    B

    教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。

    C

    教师缺乏课堂调控的技巧

    D

    教师不明确自己学习方式转换中的角色意识


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不是美术课程改革的主要任务是（）
    A

    更新观念

    B

    转变方式

    C

    调整结构

    D

    重建制度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    注重实践能力的培养是美术新课程提倡的转变教学方式和学习方式的亮点之一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
    A

    教师角色发生转变

    B

    教师知识结构得到发展

    C

    教师专业能力得到提高

    D

    教师素质评价的转变


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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