体育测量评价是一个系统、测量、评价和反馈（）、（）的子系统。

题目

体育测量评价是一个系统、测量、评价和反馈（）、（）的子系统。

相似考题

1.用来测量一个行为样本的系统程序的是（ ）。 A.评价 B.测量 C.测验 D.评估

2.简述体育测量评价的功能。

3.下列哪个选项不属于……常用的方法（ ）。A、情感目标的测量与评价 B、体育成绩的测量与定级 C、理论知识的测量与评价 D、体育态度的测量与评价

4.用于测量一个行为样本的系统程序是指（）。 A.测量 B.测验 C.评价 D.评估

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  • 第1题：

    简述体育测量评价的研究对象。


    正确答案:它是以体育领域中的各个要素、发展过程、系统整体的价值关系及其体育价值目标的实现程度、实现过程及其结果的解释、评估和判断为研究对象的，从而揭示体育测量评价活动的规律性。

  • 第2题：

    体育测量与评价充分考虑到（）和（）两方面因素。


    正确答案:自然科学；社会科学

  • 第3题：

    体育测量与评价的研究对象是体育各个领域中的各个要素、发展过程、系统整体的价值关系及其体育价值目标的实现程度、实现过程及其结果的解释、评估和判断。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    体育测量评价学科发展经历五个阶段。


    正确答案: （1）人类学测量时期
    （2）肌力测量时期
    （3）循环机能测量时期
    （4）运动能力综合性测量时期
    （5）标准化测量时期

  • 第5题：

    测量与评价的关系是（）。

    • A、测量是基础，评价是手段
    • B、测量是基础，评价是目的
    • C、测量是手段，评价是基础
    • D、测量是方法，评价是手段

    正确答案:B

  • 第6题：

    关于教学测量和教学评价正确的是（）

    • A、教学测量是教学评价的一种手段
    • B、教学评价与教学测量是完全不同的
    • C、教学评价是教学测量的一种方法
    • D、教学评价就是教学测量

    正确答案:A

  • 第7题：

    体育测量与评价与（）无关。

    • A、运动生理学
    • B、教育测量学
    • C、体育理论
    • D、体育史

    正确答案:D

  • 第8题：

    简述体育测量与评价学科的性质。


    正确答案: （1）从大的科学的角度：体育测量评价横跨自然学科和社会科学两大科学门类。
    （2）从系统科学的角度看：体育测量评价是一个系统，测量、评价和反馈是互相影响、相互依存的子系统。
    （3）从信息科学的角度看：体育测量评价是体育信息输入一转换一输出的过程。
    （4）从教育科学的角度看：体育测量评价是教育测量评价学科的一个分支，是一门新兴学科。
    （5）从体育科学的角度看：体育测量评价是一门综合性的交叉学科，与其关系密切的学科有运动生理学，运动解剖学，运动医学，体育统计学，体育社会学，体育管理学等。
    （6）从方法论的角度看：体育测量评价是一应用学科，具有较高的使用价值。

  • 第9题：

    关于教育评价的表述，正确的是（）。

    • A、教育评价是一种测量过程
    • B、教育评价是一种心理测量过程
    • C、教育评价是一个价值判断过程
    • D、教育评价是一个事实判断过程

    正确答案:D

  • 第10题：

    超高测量变形监测系统包括哪几个子系统（）

    • A、现场监测子系统
    • B、信息处理子系统
    • C、信息反馈子系统
    • D、现场处理子系统
    • E、现场反馈子系统

    正确答案:A,B,C

  • 第11题：

    单选题
    教育测量专家格兰朗德认为，一个完整的评价计划，可以用公式加以形象地表达，其公式是（）。
    A

    评价=测量+评定+价值判断

    B

    评价=测量+定量描述+定性判断

    C

    评价=测量+非测量+价值判断

    D

    评价=测量+非测量+统计推断


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    用来测量一个行为样本的系统程序的是（　）。
    A

    评价

    B

    测量

    C

    测验

    D

    评估


    正确答案： B
    解析： 题干是对测验的阐述。

  • 第13题：

    在测量系统评价中，再现性是由（）的同一特性时测量平均值的变差

    • A、不同的评价人
    • B、同一个评价人
    • C、采用相同的测量仪器
    • D、测量同一零件

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    体育测量评价是体育信息（）—（）—（）的过程。


    正确答案:输入；转换；输出

  • 第15题：

    体育测量评价


    正确答案:是对体育范畴内身体综合能力及其有关因素进行测量与价值判断的一门应用科学。

  • 第16题：

    体育测量评价研究的内容主要有（）、（）和（）三个部分。


    正确答案:理论；方法技术；实践

  • 第17题：

    策划监视、测量、分析和评价时应确定（）

    • A、监视和测量的对象
    • B、监视、测量、分析和评价方法
    • C、监视和测量的时机
    • D、分析和评价监视和测量结果的时机

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    教育测量专家格兰朗德认为，一个完整的评价计划，可以用公式加以形象地表达，其公式是（）。

    • A、评价=测量+评定+价值判断
    • B、评价=测量+定量描述+定性判断
    • C、评价=测量+非测量+价值判断
    • D、评价=测量+非测量+统计推断

    正确答案:C

  • 第19题：

    体育测量学的发展大致可分为三个阶段，其第三阶段是（）阶段。

    • A、人体测量
    • B、体育测验
    • C、体育测量学
    • D、体育评价

    正确答案:C

  • 第20题：

    简述体育测量评价在科学选材中的具体任务。


    正确答案: 1、对儿童少年运动员的发育程度进行鉴别
    2、获取有关儿童少年运动员现时状态的信息
    3、确定儿童少年运动员现实状态的水平

  • 第21题：

    用来测量一个行为样本的系统程序的是（　）。

    • A、评价
    • B、测量
    • C、测验
    • D、评估

    正确答案:C

  • 第22题：

    多选题
    策划监视、测量、分析和评价时应确定（）
    A

    监视和测量的对象

    B

    监视、测量、分析和评价方法

    C

    监视和测量的时机

    D

    分析和评价监视和测量结果的时机


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述体育测量评价的任务。

    正确答案： （1）为制定与修改教学训练计划提供客观依据。
    （2）调动个体学习积极性。
    （3）提高科研能力。
    （4）为政府职能部门提供决策的理论依据。
    解析： 暂无解析

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