体格测量内容有哪些？如何进行体格评价？
题目
体格测量内容有哪些？如何进行体格评价？
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第1题：
人体体格测量的根本目的是评价机体健康状况。（ ）
正确答案：×
人体体格测量的根本目的是评价机体膳食营养状况，特别是学龄前儿童的测定结果，常被用来评价一个地区人群的营养状况。 -
第2题：
我国评价小儿体格生长发育分儿个等级?如何进行等级划分?
正确答案：我国一般采用标准差法，将小儿体格生长发育评价划分为六个等级，即上等、中上等、中+等、中-等、中下等、下等。具体评估方法为： 上等为均值加2个标准差以上：中上等为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间;中+等为均值到均值加1个标准差之间;中 一等为均值到均值减1个标准差之间;中下等为均值减l个标准差到均值减2个标准差之间;下等为均值减2个标准差以上。
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第3题：
常用的评价成人消瘦的体格测量指标有（ ）。
正确答案：ACD
常用的评价成人消瘦的体格测量指标包括：体质指数(BMI)、标准体重指数、VervaeCk指数等。 -
第4题：
我国评价小儿体格生长发育分几个等级？如何进行等级划分？
正确答案:我国一般采用标准差法，将小儿体格生长发育评价划分为六个等级，即上等、中上等、中+等、中-等、中下等、下等。具体评估方法为：上等为均值加2个标准差以上；中上等为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间；中+等为均值到均值加1个标准差之间；中-等为均值到均值减1个标准差之间；中下等为均值减1个标准差到均值减2个标准差之间；下等为均值减2个标准差以上。 -
第5题：
体格测量的内容有哪些？如何进行体格评价？
正确答案: 体格测量是指对人体整体几个部位的长度，宽度，围度，量度所进行的测量。
体格评价可直接用测量获得数据，进行绝对值评价，也可以把测量数据转换为指数来进行评价。体格评价目前国内外常采用多指标的综合评价。 -
第6题：
入院记录中体格检查的主要内容有哪些？
正确答案: 体格检查应当按照系统循序进行书写。重点记录体格检查的阳性体征和有鉴别意义的阴性体征。内容包括体温、脉搏、呼吸、血压，一般情况（包括中医四诊的神色、形态、语声、气息、舌象、脉象等），皮肤、黏膜，全身浅表淋巴结，头部及其器官，颈部，胸部（胸廓、肺部、心脏、血管），腹部（肝、脾等），直肠肛门，外生殖器，脊柱，四肢，神经系统等。 -
第7题：
儿童体格生长评价指标、评价内容有哪些？
正确答案: （1）评价指标有：体重/年龄、身长（身高）/年龄、头围/年龄、体重/身长（身高）和体质指数（BMI）/年龄。
（2）评价内容有：
①生长水平：指个体儿童在同年龄同性别人群中所处的位置，为该儿童生长的现况水平。
②匀称度：包括体型匀称和身材匀称，通过体重/身长（身高）可反映儿童的体型和人体各部分的比例关系。
③生长速度：将个体儿童不同年龄时点的测量值在生长曲线图上描记并连接成一条曲线，与生长曲线图中的参照曲线比较，即可判断该儿童在此段时间的生长速度是正常、增长不良或过速。纵向观察儿童生长速度可掌握个体儿童自身的生长轨迹。
正常增长：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线与参照曲线平行上升即为正常增长。
增长不良：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升缓慢（增长不足：增长值为正数，但低于参照速度标准）、持平（不增：增长值为零）或下降（增长值为负数）。
增长过速：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升迅速（增长值超过参照速度标准）。 -
第8题：
体格测量包括哪些？
正确答案: （1）量度测量：体重、瘦体重、体脂重。
（2）长度测量：身高、坐高、颈长、项长、上肢长等。
（3）宽度测量：肩宽、胸廓横径、手宽、足宽等。
（4）围度测量：胸围、呼吸差、臂围、腰围等。 -
第9题：
问答题儿童体格生长评价指标、评价内容有哪些？正确答案： （1）评价指标有：体重/年龄、身长（身高）/年龄、头围/年龄、体重/身长（身高）和体质指数（BMI）/年龄。
（2）评价内容有：
①生长水平：指个体儿童在同年龄同性别人群中所处的位置，为该儿童生长的现况水平。
②匀称度：包括体型匀称和身材匀称，通过体重/身长（身高）可反映儿童的体型和人体各部分的比例关系。
③生长速度：将个体儿童不同年龄时点的测量值在生长曲线图上描记并连接成一条曲线，与生长曲线图中的参照曲线比较，即可判断该儿童在此段时间的生长速度是正常、增长不良或过速。纵向观察儿童生长速度可掌握个体儿童自身的生长轨迹。
正常增长：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线与参照曲线平行上升即为正常增长。
增长不良：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升缓慢（增长不足：增长值为正数，但低于参照速度标准）、持平（不增：增长值为零）或下降（增长值为负数）。
增长过速：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升迅速（增长值超过参照速度标准）。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题我国评价小儿体格生长发育分几个等级？如何进行等级划分？正确答案： 我国一般采用标准差法，将小儿体格生长发育评价划分为六个等级，即上等、中上等、中+等、中-等、中下等、下等。具体评估方法为：上等为均值加2个标准差以上；中上等为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间；中+等为均值到均值加1个标准差之间；中-等为均值到均值减1个标准差之间；中下等为均值减1个标准差到均值减2个标准差之间；下等为均值减2个标准差以上。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题（）是人体营养状况评价的重要内容之一。A体重测量
B身高测量
C体格测量
D生长发育
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题对昏迷患者的评价中必须的体格检查应包括哪些内容？正确答案： 对昏迷患者评价中必须包括：（1）ABC管理。（2）呼吸功能：需要判断是上呼吸道或下呼吸道的功能障碍。（3）意识的整体水平。（4）脑神经的检查：包括眼球运动，瞳孔对光反射，头眼或眼前庭反射，角膜或咳嗽反射等。（5）运动功能检查：观察安静时的体位，自主运动功能，刺激后呼吸的变化。（6）系统性检查；包括体温、眼底变化、耳科、鼻咽部、心脏血管及腹部。解析： 暂无解析 -
第13题：
营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值<中位数－2SDB、身高测量值<中位数C、身高测量值<中位数－营养不良的体格评价指标之一是
A、体重测量值<中位数-2SD
B、身高测量值<中位数
C、身高测量值<中位数-(1～2SD)
D、身高对应的体重<中位数
E、体重测量值<中位数-(1～2SD)
参考答案：A
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第14题：
常用的评价成人消瘦的体格测量指标不包括（ ）。
正确答案：B
常用的评价成人消瘦的体格测量指标包括：体质指数(BMI)、标准体重指数、Vervaeck指数等。 -
第15题：
体格检查是营养调查评价的主要内容之一，包括人体测量和（）两个部分。
正确答案:营养缺乏病的临床检查(或临床检查) -
第16题：
体格生长评价常用统计学方法有哪些？
正确答案:有均值离差法（标准差法）、百分位法（中位数百分位法）、曲线图法、指数法和相关法，可根据评价内容进行采用。 -
第17题：
如何进行体格测量与评价？
正确答案:体格测量是指对人体整体及各位的长度（如身高），宽度（肩宽），围度（胸围），量度（体重）所进行的测量：体格评价可直接用测量获得数据进行绝对值评价，也可把测量数据转换为指数来进评价，体格评价目前国内外常采用多指标的综合评价。 -
第18题：
儿童体格生长评价方法主要有哪些？
正确答案: （1）数据表法：
①离差法（标准差法）：以中位数（M）为基值加减标准差（SD）来评价体格生长，可采用五等级划分法和三等级划分法。
②百分位数法：将参照人群的第50百分位数（P50）为基准值，第3百分位数值相当于离差法的中位数减2个标准差，第97百分位数值相当于离差法的中位数加2个标准差。
（2）曲线图法：以儿童的年龄或身长（身高）为横坐标，以生长指标为纵坐标，绘制成曲线图，从而能直观、快速地了解儿童的生长情况，通过追踪观察可以清楚地看到生长趋势和变化情况，及时发现生长偏离的现象。 -
第19题：
儿童体格生长如何评价？
正确答案: （1）采用规范的测量用具和正确的测量方法，力求获得准确的测量数据；
（2）必须定期纵向观察，以了解儿童的生长趋势，不能单凭一次检查结果就作出结论；
（3）根据不同的对象选用合适的参考人群值；
（4）体格生长评价内容应包括发育水平、生长速度和匀称程度三个方面。 -
第20题：
对昏迷患者的评价中必须的体格检查应包括哪些内容？
正确答案:对昏迷患者评价中必须包括：（1）ABC管理。（2）呼吸功能：需要判断是上呼吸道或下呼吸道的功能障碍。（3）意识的整体水平。（4）脑神经的检查：包括眼球运动，瞳孔对光反射，头眼或眼前庭反射，角膜或咳嗽反射等。（5）运动功能检查：观察安静时的体位，自主运动功能，刺激后呼吸的变化。（6）系统性检查；包括体温、眼底变化、耳科、鼻咽部、心脏血管及腹部。 -
第21题：
问答题儿童体格生长如何评价？正确答案： （1）采用规范的测量用具和正确的测量方法，力求获得准确的测量数据；
（2）必须定期纵向观察，以了解儿童的生长趋势，不能单凭一次检查结果就作出结论；
（3）根据不同的对象选用合适的参考人群值；
（4）体格生长评价内容应包括发育水平、生长速度和匀称程度三个方面。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题体格生长评价常用统计学方法有哪些？正确答案： 有均值离差法（标准差法）、百分位法（中位数百分位法）、曲线图法、指数法和相关法，可根据评价内容进行采用。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题体格检查是营养调查评价的主要内容之一，包括人体测量和（）两个部分。正确答案： 营养缺乏病的临床检查(或临床检查)解析： 暂无解析