教师人际交往的调节途径有哪些？
题目
教师人际交往的调节途径有哪些？
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第1题：
教师专业发展有哪些基本途径?答案：解析：（1）师范教育；
（2）新教师的入职辅导和在职培训；
（3）教师资格证书制度；
（4）自我教育提高。 -
第2题：
幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（）。
- A、人际交往
- B、操作练习
- C、教师讲解
- D、集体教学
正确答案:A -
第3题：
小学语文教师继续教育有哪些主要主要途径？
正确答案: （1）开设专题讲座。
（2）撰写教育科研论文。
（3）利用现代教育技术。
（4）长期坚持自学。
（5）创建教学包。 -
第4题：
种群密度的调节有哪些途径？
正确答案: 密度调节是指通过密度因子对种群大小的调节过程，它包括种内、种间、和食物调节三个内容。
种内调节，是指种内成员间，因行为、生理和遗传的差异而产生的一种制约性调节方式。
行为调节，是种内个体间通过行为相容与否调节其种群动态结构的一种方式。
生理调节是指种内个体间因生理功能的差异，导致生理功能强的个体在种内竞争中取胜，淘汰弱者。
遗传调节是指种群数量可通过自然选择压力和遗传组成的改变而加以调节的过程。
种间调节是密度调节内容之一，它是指捕食、寄生和种间竞争共同资源因子对种群密度的制约过程。
食物因素是一种种间关系，动物是异养生物、以动、植物为食。捕食和被食、寄生以及草性动物和植物的关系，都是食物联系。 -
第5题：
教师职业道德修养的途径有哪些？
正确答案: 1.教师的职业实践是进行职业道德修养的基本途径。
社会存在决定人们的意识，人们的正确认识从社会实践中来。
2.教师职业道德修养的主要方法：
①加强理论学习，坚持继承与创新相结合。
a.认真学习马克思主义理论，特别是学习马克思主义伦理学
b.学习教师道德理论
c.学习教育科学理论和科学文化知识；
②积极参加实践，坚持知与行相结合；
③勇于自我反思，坚持自律与他律的结合。教师职业道德境界，教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”已达到高度自觉的程度；
④学习先进人物。 -
第6题：
恒温动物发热时，引起“调定点”上移的正调节途径有哪些？
正确答案:cAMP途径；PG途径，PG含量升高；CRH途径；Na+/Ca2+途径 -
第7题：
问答题细胞对代谢的调节途径有哪些？正确答案： 调节酶的活性。这种调节对现有的酶进行修饰，使酶的活性发生变化。这种调节一般在数秒或数分钟内即可完成，效果快速而短暂，因此是一种快速调节。
调节酶的数量。这是通过增加酶蛋白的合成或影响酶蛋白的讲解速度来调节，这种调节一般需要数小时才能完成，作用缓慢而持久，因此调节的速度比较慢。
调节底物的水平。这种调节主要是底物从细胞中的一个区域运送到另一个区域，一般是通过膜的选择性通透进行调节的。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题教师人际交往的调节途径有哪些？正确答案： （1）调节自己的认识，
（2）改善自己的个性，
（3）学习交往技能。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题教师职业道德修养的基本途径有哪些？正确答案： ①学会学习：学会做事与做人；
②学会反思：自我反思、多维反思、记忆反思。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题小学语文教师继续教育有哪些主要主要途径？正确答案： （1）开设专题讲座。
（2）撰写教育科研论文。
（3）利用现代教育技术。
（4）长期坚持自学。
（5）创建教学包。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题教师进行自我反思的内容和途径有哪些？正确答案： 内容：对教学活动整个过程的反思；对自己教学活动过程中的表现、想法和做法的反思。
途径：教学笔记；反思日志；交流讨论；调查研究；理论文献。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题空调节能的途径有哪些？正确答案： 1）采取建筑措施，降低空调负荷，围护结构隔热措施、窗户遮阳、加强门窗气密性、采用重质内围护结构以降低空调负荷的峰值。
2）采用高效的空调节能设备或系统，以及合理的运行方式，提高空调设备的运行效率。
3）利用可再生能源。解析： 暂无解析 -
第13题：
提高教师的基本素养的途径有哪些答案：解析：第一 学习是提升教师素养的最有效途径，只有不断学习，才会不断更新和提升自己的知识和思想。第二实践是检验学习效果的好办法，把自己所具备的知识和理念，进行大胆地创新和实践，让课堂变得既生动又充实。第三要经常进行自我反思。 -
第14题：
教师自我反思的主要途径有哪些？
正确答案: 一是教学笔记。
二是反思日志。
三是交流讨论。
四是调查研究。
五是通过理论文献。 -
第15题：
实现税收调节作用的途径有哪些？
正确答案: 实现税收调节作用的途径是：
1.合理设置税种和税目；
2.规定适当的税率；
3.确定纳税人和纳税环节；
4.规定必要的税收减免。 -
第16题：
帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些？
正确答案:1、办幼稚师范教育或女学。教会办的幼稚师范学校，重视宗教教育与英文教学。晚清影响不大，民国后影响越来越大。
2、吸引留学生赴东、西洋接受幼教专业训练。1908年后，中国学前教育由学日向学美转变。
3、派师资任教于中国学前教育机构。请外国教员，一致持续到新中国成立前。解决了师资匮乏，引入西方近代学前教育理论、课程、教材、教法；但同时也渗透奴化思想。 -
第17题：
细胞对代谢的调节途径有哪些？
正确答案:调节酶的活性。这种调节对现有的酶进行修饰，使酶的活性发生变化。这种调节一般在数秒或数分钟内即可完成，效果快速而短暂，因此是一种快速调节。
调节酶的数量。这是通过增加酶蛋白的合成或影响酶蛋白的讲解速度来调节，这种调节一般需要数小时才能完成，作用缓慢而持久，因此调节的速度比较慢。
调节底物的水平。这种调节主要是底物从细胞中的一个区域运送到另一个区域，一般是通过膜的选择性通透进行调节的。 -
第18题：
问答题目前护理学专业教师发展的途径有哪些？正确答案： （1）终身自学以求终身发展
（2）在职培养规范化
（3）脱产进修制度化
（4）学术交流经常化
（5）专题讲座和短期学习班相结合解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题牙买加体系，调节国际收支的途径有哪些？正确答案： （1）运用国内经济政策
（2）汇率政策
（3）通过国际融资平衡国际收支
（4）加强国际协调
（5）通过外汇储备的增减来调节。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题实现税收调节作用的途径有哪些？正确答案： 实现税收调节作用的途径是：
1.合理设置税种和税目；
2.规定适当的税率；
3.确定纳税人和纳税环节；
4.规定必要的税收减免。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题教师专业发展的途径有哪些？正确答案： （1）师范教育（2）入职培训（3）在职培训（4）自我教育
此外，跨校合作比如教师专业发展学校，专家指导比如讲座报告，政府教育部门和教研机构组织的各级各类培训和交流活动等也是教师专业发展的途径。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（ ）A人际交往
B操作练习
C教师讲解
D集体教学
正确答案： A解析： -
第23题：
问答题帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些？正确答案： 1、办幼稚师范教育或女学。教会办的幼稚师范学校，重视宗教教育与英文教学。晚清影响不大，民国后影响越来越大。
2、吸引留学生赴东、西洋接受幼教专业训练。1908年后，中国学前教育由学日向学美转变。
3、派师资任教于中国学前教育机构。请外国教员，一致持续到新中国成立前。解决了师资匮乏，引入西方近代学前教育理论、课程、教材、教法；但同时也渗透奴化思想。解析： 暂无解析