课程资源的导学部分的活动目标是针对课程重点、难点、学习思路以及()对学生进行指导。
第1题:
网络课程学习的模式可以概述为( )。
A. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
B. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测
C. 学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
D. 教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文
第2题:
A在线作业
B课件浏览
C课程公告
D课程论坛
第3题:
第4题:
广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程,包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。
第5题:
导学是十分重要的教学和学习资源,它对于帮助学生了解课程的学习特点和学习方法具有重要的作用。每门课程的导学一般分为()。
第6题:
构成课程的三种基本成分是()
第7题:
在目标模式中,学习经验的选择、学习活动的组织以及对学习结果的评价都被置于课程目标的下位,围绕目标这个中心而展开课程编制的整个过程。
第8题:
美术课程标准的课程设计思路是()
第9题:
网络课程是网络学习资源的核心部分,网络课程的主要成分有()
第10题:
活动课程
综合课程
校本课程
核心课程
第11题:
课程目标、课程内容和学习活动方式
课程目标、课程计划和课本
课程目标、教科书和课程标准
课程内容和学习活动方式
第12题:
对
错
第13题:
A网络课件
B导学资料
C在线作业
D以上选项都不对
第14题:
第15题:
英国教育学家贝尔给课程下的定义是()
第16题:
()集学习栏目和交互功能为一体,是学生学习的主要资源,由学习栏目、自测栏目、作业系统、答疑栏目、学习工具、操作工具和课程评价组成。
第17题:
课程资源辅导部分的活动效果是及时解答疑难问题,帮助学生完成学习任务。
第18题:
所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,对学生有直接意义的内容是()
第19题:
以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是()。
第20题:
对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是()。
第21题:
学习目标
网络课程内容
指导性策略
网络课程评价
第22题:
选修课程
活动课程
拓展型课程
综合课程
第23题:
综合实践活动课程
必修课程
选修课程
基础型课程