学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作？（）A、浏览课件B、完成课程作业C、进行教学交互D、查看学籍信息

题目

学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作？（）

  • A、浏览课件
  • B、完成课程作业
  • C、进行教学交互
  • D、查看学籍信息
相似考题

1.多媒体课件的界面是一个可以交互的人机接口,是学习者与计算机进行信息交流的媒介或通道。()此题为判断题(对，错)。

2.课程学习一般需要完成以下哪些环节()A.学习拓展知识B.浏览课程视频C.完成终结性考核D.完成形成性考核任务E.学习导学资料

3.网络教学平台通常可以实现()教学与管理功能。A、网络学习资源与教学信息发送和利用B、网络教学通信交互和协作C、网络教学过程评价D、学习者电子学习档案生成E、网络教学管理

4.听力、口语类课程,除需完成作业外,还需要完成课件的学习,获得足够的在线学习时长。()此题为判断题(对，错)。

更多“学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作？（）A、浏览课件B、完成课程作业C、进行教学交互D、查看学籍信息”相关问题

  • 第1题：

    有关浏览和传播信息的说法不正确的是()。

    A、可以通过宁夏教育云平台传播自己的教学课件

    B、可以在家长群中公布学生家庭住址的相关信息

    C、可以通过社区论坛、网络空间等浏览他人教学方案

    D、可以通过“学习强国”开展政策理论学习


    正确答案：B

  • 第2题：

    如何获取关于课件播放方面的说明

    A.点击“导学与学习”，浏览弹出课件页面中的“使用帮助”

    B.查看“学习导航”中的学习方法

    C.查看教学基本要求


    标准答案:A

  • 第3题：

    学生进入某课程学习页面,通过点击(),即可找到该课程课件进行学习。

    A在线作业

    B课件浏览

    C课程公告

    D课程论坛


    正确答案：B

  • 第4题：

    学生进入某课程学习页面,通过点击(),即可找到该课程的离线作业。

    A在线作业

    B课件浏览

    C课程公告

    D离线作业


    正确答案：D

  • 第5题：

    学生的学习活动往往要借助信息工具来完成。根据对学习者学习提供支持的差异，这些工具可划分为( )。

    A.效能工具
    B.课件工具
    C.认知工具
    D.交流工具

    答案：A,C,D
    解析：
    学习者的学习活动主要借助效能工具、认知工具和交流工具来完成。效能工具是指对程序或任务进行提炼，或通过提供需要记忆的资料，来延伸学生的认知能力和记忆能力的工具。认知工具是支持、指引和扩充学习者思维过程的心智模式和设备，能帮助和促进认知过程，对培养学习者批判性思维、创造性思维和综合思维起着重要作用。基于网络技术的交流工具包括电子邮件、电子公告板、论坛等形式。

  • 第6题：

    能基于学习者的特征和学习状态，跟踪学习者的特征与状态的变化，自动生成教学信息，调整教学过程和教学策略的课件称为（）。

    • A、固定型课件
    • B、随机型课件
    • C、生成型课件
    • D、智能型课件

    正确答案:D

  • 第7题：

    登录学生平台后如何学习课件？（）

    • A、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“课件点播”按钮
    • B、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“导学资料”按钮
    • C、进入教学计划查询——点击课程名称
    • D、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称即可

    正确答案:A

  • 第8题：

    交互型课件具备互动性质、能对学习者的操作做出反馈，分为（）。

    • A、视频课件
    • B、游戏课件
    • C、虚拟现实课件
    • D、交互动画课件

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    教师讲课的课程课件可以通过（）进行学习并自动记录学习次数。

    • A、购买课件光盘
    • B、FTP下载中心
    • C、购买辅导光盘
    • D、学生个人学习平台在线点播

    正确答案:D

  • 第10题：

    下列关于Wiki的说法正确的是（）

    • A、利用Wiki平台，教师可将教学各个环节的资料放到教学资源中，如课程学习目标、课程主要内容、作业布置、重难点等。
    • B、学生在Wiki上只能修改自己的页面。
    • C、学生可以通过Wiki知道教师及其他同学对自己的评价，也可以发表自己对他人的评价。
    • D、学生可在Wiki上组建学习兴趣小组，分工协作、互相帮助，共同探究完成学习任务。

    正确答案:A,C,D

  • 第11题：

    多媒体教学课件利用图形交互界面，提供友好的（）交互操作。

    • A、师生
    • B、人机
    • C、素材

    正确答案:B

  • 第12题：

    判断题
    一般慕课平台上的课程学习者均可以免费获得“完成声明”。“完成声明”虽然承认学生获得的成绩，但是无法将该成绩与其真实身份联系起来。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如何获取关于课件播放方面的说明

    A.点击“课件浏览”，浏览弹出课件页面中的“使用帮助”

    B.查看“课程公告”中的相关说明

    C.查看教学基本要求


    标准答案：A

  • 第14题：

    学生在平台上可以通过查看()获取相关教学信息。

    A课程公告

    B课程论坛

    C导学资料

    D在线作业


    正确答案：AB

  • 第15题：

    学生与老师、学生与学生之间在平台上主要通过()进行互动交流。

    A在线作业

    B课件浏览

    C课程公告

    D课程论坛


    正确答案：D

  • 第16题：

    多媒体教学课件利用图形交互界面,提供友好的()交互操作。

    A.师生

    B.人机

    C.素材


    参考答案：B

  • 第17题：

    一般慕课平台上的课程学习者均可以免费获得“完成声明”。“完成声明”虽然承认学生获得的成绩，但是无法将该成绩与其真实身份联系起来。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    不属于网络课程的特点的是（）。

    • A、以学习者为中心，促进学习者独立自主学习
    • B、提供丰富的学习资源，学习者有充分的选择空间
    • C、师生可以自由交流
    • D、提供多维的信息交互，构建良好的学习支持服务

    正确答案:C

  • 第19题：

    可汗学院是一个基于（）的学习平台。

    • A、视频
    • B、微课程
    • C、多媒体课件
    • D、教学资源

    正确答案:B

  • 第20题：

    信息技术与课程整合的基本内涵如下：（）

    • A、在以多媒体和网络为基础的信息化环境中实施课程
    • B、对课程教学内容进行信息化处理后成为学习者的学习资源
    • C、利用信息加工工具让学生进行知识重构
    • D、就是以信息技术为手段所实施的课程

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）

    • A、在网络上阅读和学习课程教学资源
    • B、利用pad、手机等设备随时随地学习
    • C、在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论
    • D、只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

    正确答案:D

  • 第22题：

    我们使用PowerPoint进行课件制作，在浏览视图下，按住Ctrl并拖动某幻灯片，可以完成（）操作。


    正确答案:复制幻灯片

  • 第23题：

    填空题
    我们使用PowerPoint进行课件制作，在浏览视图下，按住Ctrl并拖动某幻灯片，可以完成（）操作。

    正确答案： 复制幻灯片
    解析： 在PowerPoint的幻灯片浏览视图下，按住Ctrl键并拖动某张幻灯片，可以完成复制幻灯片操作。

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