组织儿童观察天气变化,要把观察结果记录下来,一般常用的记录形式有()
第1题:
观察研究的一般过程包括()。
A、制定观察计划
B、进入观察领域
C、开始观察记录
D、整理分析观察结果
第2题:
适合学前儿童学习的科学内容是()
第3题:
实况记录法是通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来。
第4题:
观察研究记录一般有哪些方法()。
第5题:
局外观察是指()。
第6题:
观察员直接观察被观察者的行为、活动,并记录下来,这种观察方法称为()。
第7题:
在下列天气现象中,适合学前儿童学习的内容是()。
第8题:
观察法是指在()运用感觉器官或其他工具、观察员工的实际工作运作,用文字或图标形式记录下来,来收集信息的一种方法。
第9题:
对
错
第10题:
表格式、卡片式、口语式
表格式、卡片式、转盘式
插袋式、表格式、卡片式
插袋式、转盘式、表格式
第11题:
直接观察
间接观察
结构性观察
非结构性观察
第12题:
结果汇报
描述记录
取样记录方法
行为核对表
第13题:
A、频数记录
B、评等记录
C、描述记录
D、连续记录
第14题:
下列观察记录的形式中,不属于天气记录常用的形式的是()。
第15题:
观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式,要想从观察记录中找出客观事物发展变化的规律,还必须对观察记录的材料进行加工整理。
第16题:
组织儿童观察天气变化,要把观察结果记录下来,一般常用的记录形式有()。
第17题:
有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下语言和行为的变化,并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特点和规律的方法,这种方法称为()
第18题:
通过工作记录的方式将员工工作表现和工作结果记录下来的方法称为()
第19题:
在观察过程中,观察者把认为有价值、反映被观察者行为或心理的各种表现,以及被观察者显著或典型的新表现都记录下来,这是()。
第20题:
以下对观察法特点的描述,错误的是()。
第21题:
了解风形成的原因
观察并记录不同种类的云和天气变化的关系
观察和探索常见的天气现象:冰、雪、雾、雨等
了解雨的成因
第22题:
绘画式
表格式
插袋式
转盘式
第23题:
了解风形成的原因
观察并记录不同种类的云和天气变化的关系
观察和探究常见的天气现象:冰、雪、雾、雨等
了解雨的成因
第24题:
他人反馈法
工作记录法
观察法
关键事件法