古代中国伦理道德教育的基础是()。
第1题:
简述“崇俭”的必要性。
首先,富贵之家、统治者的奢侈必然加重人民负担,导致民不聊生。
其次,奢侈品的生产和消费会妨碍生产与消费的平衡。
再次,富贵之家、统治者奢侈性消费会大量浪费社会资源(包括劳力、物品、时间等)。
最后,奢侈消费会助长贪欲,造成道德沦丧和社会犯罪。认为只有禁止奢侈品的生产和消费,才能纯洁社会风气、减少犯罪。
第2题:
伦理道德教育是中国古代教育的核心。
第3题:
我国诚信机制建设的途径有哪些()。
第4题:
根据《礼记》的记载,维系家庭之和的基础是孝悌伦理。
第5题:
古代中国将诚信作为“信仰伦理”()。
第6题:
社会道德教育是诚信建设的基础。
第7题:
中国古代认为为官从政的基础性道德是()。
第8题:
“百善孝为先”
“仁人君子”
“君舟民水”
“以孝治天下”
第9题:
第10题:
公忠
诚信
廉政
勤政
爱民
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
简述重新解释崇俭黜奢。
“俭,美德也,禁奢崇俭,美政也。然可以励上,不可以律下,可以训贫,不可以规富。”
第14题:
中国传统文化中的四维是指()。
第15题:
以下哪个不是中国古代“仁爱孝悌”思想的体现?()
第16题:
孝悌从孔子起一直被名儒大德列为做人做学问的根本,孝悌作为伦理规范广泛流传,主要源于古代中国()
第17题:
()是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础,是中国封建社会教育重要特点。
第18题:
中国古代行政伦理规范主要包括()。
第19题:
孝悌忠信
礼义廉耻
仁义礼智
温良恭俭
第20题:
对
错
第21题:
建立起全社会讲“诚信”的浓厚范围
建立与诚信相关的法律和制度
广泛开展社会职业道德教育
重视学校的道德教育和伦理教育
学习欧美国家的伦理架构
第22题:
对
错
第23题:
孝悌
诚信
崇俭
为善