主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。A、王充B、颜之推C、朱熹D、王守仁

题目

主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。

  • A、王充
  • B、颜之推
  • C、朱熹
  • D、王守仁
相似考题

1.主张“早教与晚学并重”的教育家是()。A、董仲舒B、颜之推C、王充D、韩愈

2.王守仁指出,儿童教育的目的是“明人伦”。()此题为判断题(对，错)。

3.“鞭挞绳缚,若待拘囚。”“视学舍如囹圄”、“视师长如寇仇”,是()对传统教育的批判。A.颜之推B.贾谊C.王守仁D.朱熹

4.王守仁指出,儿童教育的目的是()。A.明人伦B.以上说法都不对C.格物致知D.齐家治国

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  • 第1题：

    提出“天下学术公有”主张的教育家是（）。

    A.董仲舒

    B.颜之推

    C.王安石

    D.王守仁


    参考答案：D

  • 第2题：

    提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是（）。

    A王守仁

    B颜之推

    C顾炎武

    D朱熹


    A
    略

  • 第3题：

    提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是（）。

    • A、王守仁
    • B、颜之推
    • C、顾炎武
    • D、朱熹

    正确答案:A

  • 第4题：

    提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）

    • A、贾谊
    • B、颜之推
    • C、朱熹
    • D、王守仁

    正确答案:B

  • 第5题：

    有“汉代孔子”之称的西汉著名政治家、思想家是（）。

    • A、董仲舒
    • B、王充
    • C、颜之推
    • D、朱熹

    正确答案:A

  • 第6题：

    “心外无物”的观点是由（）提出来的

    • A、朱熹
    • B、陆九渊
    • C、王充
    • D、王守仁

    正确答案:D

  • 第7题：

    王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。


    正确答案: 王守仁提出，教育应适应儿童的身心发展特点，尤其要根据儿童“乐嬉游而惮拘检”的特点，注意顺应儿童的性情，激发儿童的兴趣。基于这一思想，他对儿童教育提出了以下改革主张：在教育方法上，采取“诱”、“导”、“讽”的“栽培涵养之方”；
    教学内容上，发挥诗、书、礼等各门课程多方面的教育作用；教学活动要注意多种形式搭配进行，在教学组织形式上，主张分班教学。

  • 第8题：

    单选题
    在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）
    A

    苏轼

    B

    颜之推

    C

    贾谊

    D

    王守仁


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    提出“天下学术公有”主张的教育家是（）。
    A

    董仲舒

    B

    颜之推

    C

    王安石

    D

    王守仁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是（）。
    A

    王守仁

    B

    颜之推

    C

    顾炎武

    D

    朱熹


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是（）。
    A

    王守仁

    B

    颜之推

    C

    顾炎武

    D

    朱熹


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    中国古代教育家论少儿教育的有（）
    A

    贾谊

    B

    颜之推

    C

    韩俞

    D

    朱熹

    E

    王守仁


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）

    A苏轼

    B颜之推

    C贾谊

    D王守仁


    B
    略

  • 第14题：

    《新书》是哪位教育家关于太子教育理论的著作（）。

    • A、颜之推
    • B、贾谊
    • C、王守仁
    • D、朱熹

    正确答案:A

  • 第15题：

    中国古代教育家论少儿教育的有（）

    • A、贾谊
    • B、颜之推
    • C、韩俞
    • D、朱熹
    • E、王守仁

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    南宋理学家（）重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。

    • A、颜之推
    • B、王守仁
    • C、朱熹
    • D、贾谊

    正确答案:C

  • 第17题：

    提出“天下学术公有”主张的教育家是（）。

    • A、董仲舒
    • B、颜之推
    • C、王安石
    • D、王守仁

    正确答案:D

  • 第18题：

    魏晋南北朝时期的教育家主要有（）

    • A、傅玄
    • B、王充
    • C、贾谊
    • D、颜之推
    • E、王守仁

    正确答案:A,D

  • 第19题：

    多选题
    魏晋南北朝时期的教育家主要有（）
    A

    傅玄

    B

    王充

    C

    贾谊

    D

    颜之推

    E

    王守仁


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。
    A

    王充

    B

    颜之推

    C

    朱熹

    D

    王守仁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    有“汉代孔子”之称的西汉著名政治家、思想家是（）。
    A

    董仲舒

    B

    王充

    C

    颜之推

    D

    朱熹


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《新书》是哪位教育家关于太子教育理论的著作（）。
    A

    颜之推

    B

    贾谊

    C

    王守仁

    D

    朱熹


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）
    A

    贾谊

    B

    颜之推

    C

    朱熹

    D

    王守仁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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