曾被西方教育界人士誉为“划时代的著作”，“有史以来教育方面最重要最有影响的一本书”的是（）。A、《行为主义的幼稚教育》B、《教育过程》C、《科学与人类行为》D、《教育科学与儿童心理学》
题目
曾被西方教育界人士誉为“划时代的著作”，“有史以来教育方面最重要最有影响的一本书”的是（）。
- A、《行为主义的幼稚教育》
- B、《教育过程》
- C、《科学与人类行为》
- D、《教育科学与儿童心理学》
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第1题：
皮亚杰的主要著作有《儿童心理学》、《发生认识论》、《教育科学与儿童心理学》等。()
参考答案：正确
-
第2题：
下面属于皮亚杰的教育著作是()。A、《教育科学与儿童心理学》
B、《我的教育信条》
C、《儿童的发现》
D、《人的教育》
参考答案：A
-
第3题：
下列著作中，集中体现行为主义教育思想的是( )A.《民主主义与教育》
B.《超越自由与尊严》
C.《我与你》
D.《意识形态与课程》答案：B解析： -
第4题：
心理科学具有独特的双重性，指的是与下列哪些方面有关？ （）
A自然科学
B社会科学
C管理科学
D教育科学
E行为科学
A,B
略 -
第5题：
被誉为“教育科学之父”的著名教育家是（）
- A、夸美纽斯
- B、赫尔巴特
- C、杜威
- D、卢梭
正确答案:A -
第6题：
（）一生著述颇丰，他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
- A、爱伦凯
- B、罗杰斯
- C、马斯洛
- D、杜威
正确答案:D -
第7题：
心理科学具有独特的双重性，指的是与下列（）方面有关。
- A、自然科学
- B、社会科学
- C、管理科学
- D、教育科学
- E、行为科学
正确答案:A,B -
第8题：
布鲁纳的哪本著作被译成23种文字出版，并被誉为最有影响的教育学著作之一？（）
- A、《教育过程》
- B、《认知成长研究》
- C、《对教学理论的探讨》
- D、《教育的适当性》
正确答案:A -
第9题：
单选题下面属于皮亚杰的教育著作是（）。A《教育科学与儿童心理学》
B《我的教育信条》
C《儿童的发现》
D《人的教育》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题教育信息处理是计算机在（）的重要方面，还可以利用计算机检索教育科学研究的（）和各种有用信息，提高教育科学研究的水平和效率。正确答案： 教育应用中,新成果解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作有（）A《学习的科学与教学艺术》
B《教育技术学》
C《有机体的行为》
D《我和你》
E《教学机器》
正确答案： B,E解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题被誉为是第一部科学形态的教育学，作为教育科学形成的标志的是（）A《教育学》
B《普通教育学》
C《大教学论》
D《教育漫话》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
1987年()出台,首次把劳育与德智体美并列提出劳动教育在人才培养中的重要性日渐凸显。A、《“五五”期间全国教育科学规划》
B、《“七五”期间全国教育科学规划》
C、《“七五”期间全国教育科学规划要点》
D、《“五五”期间全国教育科学规划要点》
参考答案：C
-
第14题：
（）一生著述颇丰，他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
A.爱伦凯
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.杜威
参考答案：D
-
第15题：
简述教育科学与教育原理之间的关系。答案：解析：教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称是若干个教育类学科构成的学科总体。近现代社会由于文化科学的长足进步和学科的快速发展特别是当代社会横断学科、交叉学科和边缘学科的出现促使教育科学形成了一个庞大的学科体系。教育原理是教育科学体系中的基本理论学科。它为各分支学科的研究提供理论依据同时从各分支学科的发展中吸取新的材料充实其内容提高其科学水平。 -
第16题：
教育信息处理是计算机在（）的重要方面，还可以利用计算机检索教育科学研究的（）和各种有用信息，提高教育科学研究的水平和效率。
教育应用中；新成果
略 -
第17题：
简述教育哲学与教育科学的关系。
正确答案: 哲学与科学的关系：
联系：总体上科学的发展丰富着哲学，哲学又在更高的层次上反思着科学，指导着科学的发展。
区别：第一，从研究对象看；
第二，从研究方法看；
第三，从其社会功能上看。
教育哲学与教育科学的关系：
1、教育哲学和教育科学都是人们认识教育的两种方式；
2、所属范畴不同。 -
第18题：
被誉为是第一部科学形态的教育学，作为教育科学形成的标志的是（）
- A、《教育学》
- B、《普通教育学》
- C、《大教学论》
- D、《教育漫话》
正确答案:B -
第19题：
以下是新行为主义教育代表人物斯金纳的著作有（）
- A、《学习的科学与教学艺术》
- B、《教育技术学》
- C、《有机体的行为》
- D、《我和你》
- E、《教学机器》
正确答案:A,B,C,E -
第20题：
单选题曾被西方教育界人士誉为“划时代的著作”，“有史以来教育方面最重要最有影响的一本书”的是（）。A《行为主义的幼稚教育》
B《教育过程》
C《科学与人类行为》
D《教育科学与儿童心理学》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题布鲁纳的哪本著作被译成23种文字出版，并被誉为最有影响的教育学著作之一？（）A《教育过程》
B《认知成长研究》
C《对教学理论的探讨》
D《教育的适当性》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题实现家庭教育科学化的重要条件，也是家庭教育科学化的重要标志是（）、（）正确答案： 掌握分寸,划清界限解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题广义教育与狭义教育有何联系与区别？广义教育在今天为何愈来愈受到中外教育界人士的重视？正确答案：
根据定义外延的大小,教育的定义有广义与狭义之分。
(1)广义教育与狭义教育的联系与区别
教育是传递社会生活经验并培养人的社会活动,从不同的角度出发,可以把教育分为广义的教育和狭义的教育两个概念。广义的教育指凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育主要指学校教育,即根据一定的社会要求和受教育者的发展需要,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,以培养一定社会或阶级所需要的人的活动,是人类社会发展到一定阶段的产物。广义教育与狭义教育既有联系又有区别。
①二者的联系
广义的教育和狭义的教育都是人类社会所特有的一种现象,产生于社会生活的需要,并随着社会的发展而发展。二者紧密联系,具体表现在:
a.从本质上说,两者都是一种培养人的活动,主要解决受教育者个体与社会之间的矛盾。其特定功能在于,把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德,使他们身心得到发展,成为社会所要求的人;
b.狭义教育实际上是广义教育的一部分,而广义教育是狭义教育在时间和空间方面的延伸。二者相互依存、相互需要、缺一不可。没有组织的学校教育,人类的知识技能就无法系统完善地传递下去。没有广义教育,人类的学习就会局限于学校课堂之上,这对于人类个体的发展和整个社会的进步是远远不够的。
②二者的区别
广义教育和狭义教育毕竟是两个不同的概念,还存在许多差别,主要表现在:
a.广义教育产生于人类社会的初级阶段,而狭义教育则是生产力发展到一定阶段,社会有能力提供一定的物质基础来兴办学校和聘请教师时才出现的;
b.广义教育的教学内容更加广泛、教学形式也更加多样,教学场地则因时因地而异。狭义教育则在教学内容和教学方法方面有比较严格的选择和限制,同时也要求有相对固定的场所;
c.广义教育贯穿于人的一生,而狭义教育则仅仅局限于青少年时期的学校教育阶段。
(2)广义教育日益受重视的原因
社会的进步和科技的发展,使人们对教育的需求日益迫切,也使社会有条件为人们提供更加丰富完善的教育,人们日益呼唤一种贯穿人的一生,涉及到个人及社会生活各个方面的教育,广义教育越来越受到中外教育界人士的重视。原因主要包括以下几个方面:
①现代社会生活的需要
a.现代人面临着一系列的挑战。如科学知识和技术日益进步、政治基础和经济结构的变革、大众传媒的出现、闲暇世界的增多、生活模式和社会人际关系出现危机等。这些来自人类生存环境改变的挑战,向人们提出新的教育问题和教育需要,并呈现出前所未有的广泛性、复杂性和不可预见性,要求人们在智力、体力、情感等方面作好准备;
b.广义教育涵盖了从一个人从出生到生命终结的不间断的发展,也包括了在教育发展过程中的各个阶段之间的紧密而有机的内在联系,也包括一切正规教育、非正规教育以及非正式教育,具有连续性和整体性,能够适应当代教育的发展。
②未来社会发展的需要
实施的广义教育不仅是现代社会的需要,也满足了未来社会发展的要求,广义教育的实施对于实现教育机会均等和建立学习化社会具有重要的积极意义。具体来看,包括:
a.促使社会为每一个人受教育的权利提供终身保障,有助于教育民主化的实现;
b.有助于冲破传统学校的僵化体制,从而采取灵活多样的组织形式、教学内容和教学手段;
c.有助于改造狭义教育,学校将成为整个社会服务的教育和文化中心,而不再是与现实生活隔绝、只供一部分人使用的封闭区域;
d.有助于学习化社会的建立,进而促进全人类的发展和整个社会的进步。解析： 暂无解析