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  • 第1题:

    掌握语文学习方法指导的途径有:()

    A.学生学习时借鉴名人。

    B.理论上认识语文学习方法指导的途径。

    C.行为上培养语文学习的良好习惯。

    D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。

    E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。


    参考答案:BCD

  • 第2题:

    语文是交际工具,包括:()

    A.语文是生活的工具。

    B.语文是学习的工具。

    C.语文是工作的工具。

    D.语文是思想的工具

    E.语文是发展的工具。


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    语文学习态度是学生对语文学科的学习表现出来的认识和行为。主要看对语文的学习是否认真.主动.积极。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第4题:

    初中生语文学习的特点是()。

    • A、对语文材料有所接触
    • B、对语文知识有所了解
    • C、语文学习的独立性进一步形成
    • D、语文学习的思辨性进一步增强
    • E、语文智力和非智力因素有所调动

    正确答案:A,B,E

  • 第5题:

    语文课程的综合性学习是()

    • A、课程的综合结构
    • B、整合各学科的综合性课程
    • C、语文学习规律
    • D、语文学习方式

    正确答案:D

  • 第6题:

    中学生语文学习方法指导包括()。

    • A、语文学习志趣的形成
    • B、语文学习习惯的培养
    • C、语文治学方法的传授
    • D、语文乐学境界的达到
    • E、上课专心致志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    语文教学应在()平等对话的过程中进行。()是语文学习的主人,()是学习活动的引导者和组织者。


    正确答案:师生;学生;教师

  • 第8题:

    语文教师强调语文学科的学习是最重要,对吗?


    正确答案:对的。语文课程应致力于学生(语文素养的形成与发展)。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生(全面发展和终身发展)的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育的重要地位。

  • 第9题:

    多选题
    初中生语文学习的特点是()。
    A

    对语文材料有所接触

    B

    对语文知识有所了解

    C

    语文学习的独立性进一步形成

    D

    语文学习的思辨性进一步增强

    E

    语文智力和非智力因素有所调动


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    语文教学应在()平等对话的过程中进行。()是语文学习的主人,()是学习活动的引导者和组织者。

    正确答案: 师生,学生,教师
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    ()是语文学习的主人。

    正确答案: 学生
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    与语文课程任务相关的语文学习特点:()

    A.语文学习中要运用各种思维形式。

    B.提高语文学习的效率和质量。

    C.重视语文学习过程。

    D.语文学习的外延同生活的外延相等。

    E.语文学习具有阶段性。


    参考答案:ADE

  • 第14题:

    语文综合性学习是锻炼学生语文知识综合运用能力的有效学习方式。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第15题:

    ?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。

    A.九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养
    B.语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力
    C.学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式
    D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用

    答案:C
    解析:
    学生是学习和发展的主体,应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但这并不意味着完全摒弃接受式学习方式,应根据教学内容等选择适当的学习方式。

  • 第16题:

    中学生语文学习方法的指导主要应该是()。

    • A、语文自学方法的指导
    • B、语文学习习惯的培养
    • C、语文学习志趣的形成
    • D、语文治学方法的指导

    正确答案:A

  • 第17题:

    要使中学生形成语文学习兴趣关键在于()。

    • A、语文学习习惯的培养
    • B、改进语文教材与教法
    • C、使他们端正语文学习态度
    • D、语文自学方法的传授

    正确答案:C

  • 第18题:

    语文课程总目标第五条是“能主动进行()学习,在()中学习,运用语文。


    正确答案:探究性;实践

  • 第19题:

    学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    要使中学生形成语文学习兴趣关键在于()。
    A

    语文学习习惯的培养

    B

    改进语文教材与教法

    C

    使他们端正语文学习态度

    D

    语文自学方法的传授


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    语文课程的综合性学习是()
    A

    课程的综合结构

    B

    整合各学科的综合性课程

    C

    语文学习规律

    D

    语文学习方式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    中学生语文学习方法的指导主要应该是()。
    A

    语文自学方法的指导

    B

    语文学习习惯的培养

    C

    语文学习志趣的形成

    D

    语文治学方法的指导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    中学生语文学习方法指导包括()。
    A

    语文学习志趣的形成

    B

    语文学习习惯的培养

    C

    语文治学方法的传授

    D

    语文乐学境界的达到

    E

    上课专心致志


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析