组织学生开办学生用品商店可以成为社会实践的主题。
第1题:
第2题:
第3题:
据组织和开展形式,社会实践活动可划分为()。
第4题:
中小学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,必须确保学生安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事( )、( )、( )、( )等危险品的劳动或者其他( )劳动。
第5题:
淮南师范学院大学生社会实践的主题是“做奉献,受教育和()”。
第6题:
要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥()的职能。
第7题:
军队也应当为学校组织的学生实习、社会实践活动提供帮助和便利。
第8题:
大学生社会实践的作用之一是,有利于发展大学生的创造才能和组织才能。
第9题:
开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动。
组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动。教育学生主动承担家务劳动。
组织学生在每个学段至少参加1次学工学农生产体验劳动。
逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。
第10题:
团结学生
组织学生
教育学生
爱护学生
第11题:
中国大学生的社会实践活动更富组织性、计划性,社会企业在组织大学生参与社会实践的过程中充当主要的角色
在国外,社会力量大学生社会实践活动中起到了主导作用
国外大学生社会服务内容非常广泛。表现出鲜明的社会化和专业化的特点,大部分实践活动以服务社会的公益性活动为主
中国大学生的社会实践活动也涉及到种族、宗教等问题
第12题:
劳动前要对学生进行安全教育,劳动中要监督指导,严密组织,专人负责
为学生提供必要的防护措施
根据学生的生理、心理特点和身体健康状况安排力所能及的劳动
可以组织学生参加抢险及组织学生参加商业性活动
第13题:
第14题:
第15题:
学校组织学生参加劳动、教学实习或社会实践等教育教学活动,应当符合学生的心理、生理特征和身体健康状况。
第16题:
青少年宫等校外活动场所()。
第17题:
学校组织学生的社会实践,它的意义在于()。
第18题:
实践育人应()
第19题:
在社会实践活动中,大学生是(),在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。
第20题:
美国
中国
日本
韩国
第21题:
可以减少课堂教学的时间
有利于教育与生产劳动相结合
有利于形成学生的主体性
有利于学生进行合理的职业定向
让学生出去赚钱
第22题:
可以减少课堂教学的时间
有利于做到教育与生产劳动相结合
有利于形成学生的主体性
有利于学生进行合理的职业定向
可以让学生有赚钱的机会
第23题:
教学部门组织的教学计划外活动
教学部门组织的教学计划内活动
学生个体从事的社会实践活动
团委或学生会组织的教学计划外活动