奥地利学派的主要经济思想有哪些?
第1题:
儒家学派政治思想有哪些基本特征?
第2题:
第3题:
下列不属于行为主义的代表学派()。
第4题:
打开“企业”这个“黑箱”是()学派.
第5题:
()学派被称为“效率主义者”.
第6题:
公共选择理论的分支流派包括()。
第7题:
属于边际效用学派支流的学派有()。
第8题:
汉初黄老学派法律思想有哪些主要内容?
第9题:
第10题:
奥地利学派
洛桑学派
重农学派
美国制度学派
德国历史学派
第11题:
第12题:
第13题:
什么是奥地利学派的抽象演义法?它有哪些特点?
第14题:
马克思主义美育思想有哪些?
马克思主义美育思想,主要是指马克思和恩格斯的美育思想。主要包括以下三个方面:
(1)关于人的全面发展问题。马克思指出,在私有制条件下,不仅使劳动发生异化,也使人发生异化,人失去了原来的本质,人的才能被扼杀,人的全面发展遭到破坏。要想恢复人的本质,实现人的全面发展,根本的出路在于彻底消灭私有制,根除异化劳动,实现社会主义和共产主义,只有共产主义社会,人们的审美活动才能更加丰富多样,人们的审美能力才能随之大为提高,人的感性和理性、物质和精神生活才能得到协调发展,人的全面发展和个性和谐才能得到实现。
(2)关于人的审美能力的培养问题。强调社会实践在人的生成和发展中的重要作用,强调生产劳动对人的审美活动和审美意识所起的决定性作用,人通过实践,使自己的肢体和器官得到发展,“如有音乐感的耳朵,能感受形式美的眼睛”,人的手也达到高度的完善,才能按照美的规律欣赏美、创造美。
(3)关于艺术的审美教育作用问题。马克思把艺术看做是掌握世界的一种方式,它是一种精神的掌握方式,它具有意识形态和物质生产的双重属性。艺术掌握世界的突出特点是它的情感性。优秀的艺术作品对人们有着认识价值、教育作用和审美功能。强调对艺术的欣赏和艺术创作需要较高的审美修养,审美教育是提高审美修养的重要途径。
略
第15题:
被称为“结构主义”学派的是()。
第16题:
不属于奥地利学派的经济学家是 ()
第17题:
被称为“效率学派”的是()。
第18题:
美国制度学派产生的先驱是()。
第19题:
政府充当“守夜人”的角色是哪个经济学派提出的?()
第20题:
哈佛学派
新制度学派
芝加哥学派
新奥地利学派
第21题:
凯恩斯主义
货币主义
奥地利学派
边际学派
第22题:
古典学派
凯恩斯学派
马克思学派
科斯的制度经济学派
第23题: