参考答案和解析
正确答案: 贸易社会再生产过程中处于中介地位:
(1)生产和交换
(2)分配和交换
(3)消费和交换
更多“怎样理解贸易活动在社会经济运作中的地位?”相关问题
  • 第1题:

    怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用?怎样建立科学假说?科学假说有哪些规律?


    正确答案: 科学假说在科学研究中的地位:恩格斯说过:“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。”可见,假说既是科学发展的一个重要环节和思维形式,又是科学研究活动中的基本程序之一。假说作为科学研究中的核心要素,是形成和发展科学理论的必经途径。
    科学假说在科学研究中的作用:假说是科学思维的一种形式,是在已知事实材料和科学理论的基础上对某些事物的存在或事物的因果性、规律性作出假定性说明。任何事物都有它自身的内容和形式,内容就是构成事物的诸种要素;形式就是事物诸种要素的结构表现。定律的确立、学说的形成、理论的建立和研究远景的展示等就是构成自然科学发展自身的要素,而假说的不断提出、被证实或被证否,就是它的发展结构的表现,假说在自然科学大厦各层次的兴建中,都有着极其重要的作用。(第一,假说使科学研究带有自觉性。第二,假说是建立和发展科学理论的桥梁。第三,不同假说的“争鸣”有利于学术繁荣。)
    科学假说的建立:为了解决一定的科学问题,人们根据已知的科学事实和科学原理,对所研究的问题及其相关的现象作出一种猜测性的陈述或假定性的说明。科学假说的类型:一种是根据观察到的事实材料,在一定理论的指导之下,运用比较、分析、综合、概括等方法,提出关于现象之间某种联系的普遍的假定。另一种是根据观察到的事实材料,在一定理论的指导之下,不仅运用比较、分析、综合和概括等方法,而且更突出的是应用类比、想象、抽象等方法,提出关于现象之间具有普遍性的某种联系是如何形成的假定。

  • 第2题:

    怎样理解学生的法律地位?


    正确答案: (1)学生是国家公民,《宪法》、《民法》确认其法律地位;
    (2)学生是受教育者,《教育法》、《义务教育法》确认其法律地位;
    (3)学生是未成年人,《未成年人保护法》确认其法律地位。

  • 第3题:

    怎样理解流通渠道的演化?贸易活动中流通渠道发展的趋势是什么?


    正确答案: 流通渠道总是利用其经济属性并伴随对效率的追求发展。
    趋势:从发展的过程来看,渠道结构越来越扁平化;从渠道关系看,“厂商关系”伙伴化和互动化;从渠道结构来看,渠道模式呈多元化趋势。

  • 第4题:

    怎样理解生产资料所有制在生产关系中的地位?


    正确答案: (1)生产资料所有制是生产关系的基础。生产资料所有制指生产资料归谁所有,是人们在占有生产资料方面形成的关系,体现着生产劳动者同生产资料的结合方式。生产资料所有制是生产关系的基础,它从根本方面决定着生产、分配、交换和消费的社会性质,是生产关系性质的首要标志。
    (2)生产资料所有制的实现。生产资料所有制总是要通过生产、分配、交换和消费诸方面关系得到实现,而且后者对生产资料所有制具有反作用。这表现在当它们适应所有制的性质与要求时,会对生产资料所有制起巩固和发展的作用;反之,就会对生产资料所有制起削弱和瓦解的作用。

  • 第5题:

    怎样理解均值在统计中的地位?


    正确答案: 均值是对所有数据平均后计算的一般水平的代表值,数据信息提取得最充分,具有良好的数学性质,是数据误差相互抵消后的客观事物必然性数量特征的一种反映,在统计推断中显示出优良特性,由此均值在统计中起到非常重要的基础地位。受极端数值的影响是其使用时存在的问题。

  • 第6题:

    怎样理解设计活动中的招标?


    正确答案: 在大型的设计活动中,除了少数项目由业主指定邀请著名设计事务所和设计家承担设计任务外,大多数设计活动往往是通过招标的方式来吸引设计家的介入,对设计项目实行竞争机制,促进社会经济的发展。因此研究招标现象,对设计人员介入市场有一定的启发意义。从以往的招标竞争的实施中,可以看到常常有两种基本现象:完全招标竞争---这是通过公开的方式,提供设计家基本素材和资料,进行对一个或者数个项目的公平合理竞争。一般由招标委员会来组织和邀请设计家参与,设计家可以接受邀请,也可以回绝邀请。不完全招标竞争---这是一种半公平的招标机制,一般是业主有了一定的设计人选,从心理上先有“肥水不流外人田”的打算。

  • 第7题:

    怎样理解信息在管理中的地位与作用?


    正确答案: 1)信息是管理系统的基本要素。信息反映内部状态、外部环境,没有信息就难以决策,就不称为管理系统。
    2)信息是管理过程的媒介。任何管理活动都表现为信息的输入、变换、输出及其反馈。
    3)信息是组织机构内部的纽带。组织中的各部门、各层次、各环节之间的沟通、协调表现为信息的交换。
    4)信息是正确决策的基础。全面、准确、充分的信息是正确决策的依据。
    5)信息资源的开发利用是提高社会资源利用效率的重要途径。

  • 第8题:

    问答题
    简述贸易人员在贸易活动中的地位及作用。

    正确答案: (1)贸易人员的劳动是贸易活动的原动力
    (2)贸易人员承担着具体的经济活动任务,并利用各种贸易物质手段直接支配商品行动
    (3)贸易人员是推动贸易活动发展的根本因素
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  • 第9题:

    问答题
    怎样理解贸易活动在社会经济运作中的地位?

    正确答案: 贸易社会再生产过程中处于中介地位:
    (1)生产和交换
    (2)分配和交换
    (3)消费和交换
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    怎样理解流通渠道的演化?贸易活动中流通渠道发展的趋势是什么?

    正确答案: 流通渠道总是利用其经济属性并伴随对效率的追求发展。
    趋势:从发展的过程来看,渠道结构越来越扁平化;从渠道关系看,“厂商关系”伙伴化和互动化;从渠道结构来看,渠道模式呈多元化趋势。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    怎样运用相关理论来描述港口在社会经济发展中的地位和作用?

    正确答案: ⑴贸易基础论和港口生长点理论。(港口和贸易相互之间起着积极的推动和促进作用)
    ⑵中心——边缘理论。(港口城市周边地区之所以能得到较快的发展,是因为港口具有扩散效应、聚集效应和港口对货物的吸引中转效应。)
    ⑶资源凛赋差理论。(航线变化和物流流向变化规律可以用资源凛赋差理论来解释。)
    ⑷梯度传递理论。(国际经济的发展也存在着梯度传递的规律,即由经济梯度高的区域向低的区域传递。而经济梯度的传递方向首先取决于港口的发展)
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  • 第12题:

    问答题
    怎样理解土壤在地理环境中的地位和作用,以及土壤和人的关系?

    正确答案: ①地位及作用:土壤是地球表层系统的组成部分,是指地球表面能生长绿色植物的疏松层,处于人类智慧圈、大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的界面和相互作用交叉带,是联系有机界和无机界的中心环境节,也是结合地理环境各组成要素的纽带。
    ②土壤与人的关系:为绿色植物光合作用提供协调水分、养分、温度、空气等营养条件,向人类和陆生动物提供食物、纤维物质,故土壤是人类发展的重要自然资源;通过土壤形成发育过程分解和净化人类生存环境中的污染物和废弃物,因而土壤即是陆地生态系统食物链的首端,又是维持生存环境质量的净化器。
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  • 第13题:

    由于旅游经济在整个社会经济中的地位日益重要,世界贸易组织已将旅游业列入()部门。

    • A、文化产业
    • B、服务贸易
    • C、新兴产业
    • D、综合产业

    正确答案:B

  • 第14题:

    在整个贸易活动过程中。贸易人员总是处于主导地位,发挥者主导性的作用。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    简述贸易人员在贸易活动中的地位及作用。


    正确答案: (1)贸易人员的劳动是贸易活动的原动力
    (2)贸易人员承担着具体的经济活动任务,并利用各种贸易物质手段直接支配商品行动
    (3)贸易人员是推动贸易活动发展的根本因素

  • 第16题:

    怎样运用相关理论来描述港口在社会经济发展中的地位和作用?


    正确答案: ⑴贸易基础论和港口生长点理论。(港口和贸易相互之间起着积极的推动和促进作用)
    ⑵中心——边缘理论。(港口城市周边地区之所以能得到较快的发展,是因为港口具有扩散效应、聚集效应和港口对货物的吸引中转效应。)
    ⑶资源凛赋差理论。(航线变化和物流流向变化规律可以用资源凛赋差理论来解释。)
    ⑷梯度传递理论。(国际经济的发展也存在着梯度传递的规律,即由经济梯度高的区域向低的区域传递。而经济梯度的传递方向首先取决于港口的发展)

  • 第17题:

    怎样理解土壤在地理环境中的地位和作用,以及土壤和人的关系?


    正确答案: ①地位及作用:土壤是地球表层系统的组成部分,是指地球表面能生长绿色植物的疏松层,处于人类智慧圈、大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的界面和相互作用交叉带,是联系有机界和无机界的中心环境节,也是结合地理环境各组成要素的纽带。
    ②土壤与人的关系:为绿色植物光合作用提供协调水分、养分、温度、空气等营养条件,向人类和陆生动物提供食物、纤维物质,故土壤是人类发展的重要自然资源;通过土壤形成发育过程分解和净化人类生存环境中的污染物和废弃物,因而土壤即是陆地生态系统食物链的首端,又是维持生存环境质量的净化器。

  • 第18题:

    语言在文学活动中的地位可以从哪几个方面去理解?


    正确答案: 首先,语言是文学文本的存在方式。
    其次,语言是文学文本创造意义的场所。
    第三,语言是构成文学文本美的首要因素。

  • 第19题:

    怎样理解平均数在统计学中的地位?


    正确答案:平均数在统计学中具有重要的地位,是集中趋势的最主要的测度,主要适用于数值型数据,而不适用于分类数据和顺序数据。

  • 第20题:

    问答题
    怎样理解均值在统计中的地位?

    正确答案: 均值是对所有数据平均后计算的一般水平的代表值,数据信息提取得最充分,具有良好的数学性质,是数据误差相互抵消后的客观事物必然性数量特征的一种反映,在统计推断中显示出优良特性,由此均值在统计中起到非常重要的基础地位。受极端数值的影响是其使用时存在的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用?怎样建立科学假说?科学假说有哪些规律?

    正确答案: 科学假说在科学研究中的地位:恩格斯说过:“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。”可见,假说既是科学发展的一个重要环节和思维形式,又是科学研究活动中的基本程序之一。假说作为科学研究中的核心要素,是形成和发展科学理论的必经途径。
    科学假说在科学研究中的作用:假说是科学思维的一种形式,是在已知事实材料和科学理论的基础上对某些事物的存在或事物的因果性、规律性作出假定性说明。任何事物都有它自身的内容和形式,内容就是构成事物的诸种要素;形式就是事物诸种要素的结构表现。定律的确立、学说的形成、理论的建立和研究远景的展示等就是构成自然科学发展自身的要素,而假说的不断提出、被证实或被证否,就是它的发展结构的表现,假说在自然科学大厦各层次的兴建中,都有着极其重要的作用。(第一,假说使科学研究带有自觉性。第二,假说是建立和发展科学理论的桥梁。第三,不同假说的“争鸣”有利于学术繁荣。)
    科学假说的建立:为了解决一定的科学问题,人们根据已知的科学事实和科学原理,对所研究的问题及其相关的现象作出一种猜测性的陈述或假定性的说明。科学假说的类型:一种是根据观察到的事实材料,在一定理论的指导之下,运用比较、分析、综合、概括等方法,提出关于现象之间某种联系的普遍的假定。另一种是根据观察到的事实材料,在一定理论的指导之下,不仅运用比较、分析、综合和概括等方法,而且更突出的是应用类比、想象、抽象等方法,提出关于现象之间具有普遍性的某种联系是如何形成的假定。
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  • 第22题:

    问答题
    如何理解生产运作职能在企业中的地位和作用?

    正确答案: (1)生产运作职能是组织三大基本职能之一;
    (2)生产运作职能是组织创造价值的主要环节;
    (3)生产运作职能是组织竞争力的源泉。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    怎样理解信息在管理中的地位与作用?

    正确答案: 1)信息是管理系统的基本要素。信息反映内部状态、外部环境,没有信息就难以决策,就不称为管理系统。
    2)信息是管理过程的媒介。任何管理活动都表现为信息的输入、变换、输出及其反馈。
    3)信息是组织机构内部的纽带。组织中的各部门、各层次、各环节之间的沟通、协调表现为信息的交换。
    4)信息是正确决策的基础。全面、准确、充分的信息是正确决策的依据。
    5)信息资源的开发利用是提高社会资源利用效率的重要途径。
    解析: 暂无解析